Biologia mente actualizado 1

HISTORIA DE LA

RELACIÓN MENTE-CUERPO

ANIMISMOfenómenos naturales

dotados de almay sentimientos

PNEUMArespiración

FUEGO VITAL

PUEBLOS PRIMITIVOS

RELIGIONES ORIENTALES

Hinduismo: Atman (alma individual) y Brahma

(universal)

Budismo: Karma (energía Rueda de la Vida) y Nirvana

(Estado de iluminación)

GRECIA ANTIGUA

HOMERO Y HESÍODO: Cuerpo inanimado(soma), y psique (aliento o alma).Al morir, psique viaja al Hades, morada de las almas

PRIMEROS FILÓSOFOS: Monistas :Alma, principio de energía de todo ser vivo, y es de igual naturaleza de la materia (arqué).Dualistas: Alma es divina y abandona el cuerpo al morir. Debe purificarse para liberarse, sino seguirá vagando de cuerpo en cuerpo.

PITÁGORAS:Alma es la armonía de la materia del mundo. Un Alma del Mundo organiza el Cosmosy el alma individual produce armonía del cuerpo humano. Esta armonía sigue pautasmatemáticas de organización (música, movimiento del sol, etc)

PLATON

Mundo divino de las Ideas(Psique)

inteligible

Mundo sensible(Soma y materia)

irascible

concupiscible

Alma: principio de conocimiento (sabiduría), se incorpora al objeto enforma de sombra. El conocimiento del hombre siempre es opinión, yaque al unirse a los cuerpos se produce el olvido de la idea original.

ARISTOTELES

Materia(potencia)

Formao motor(acto)

Alma vegetativaAlma sensitivaAlma racional

Alma: regula las funciones de los cuerpos. Primer Motor, origen de todo movimiento,mezcla los cuatro elementos (fuego, aire, agua y tierra) que influye en el deseo. La Inteligencia Cósmica se presenta repartida en la inteligencia humana. No cree en la inmortalidad del alma individual, pues se encarnará en un nuevo cuerpo

RELIGIOSIDAD JUDEO - CRISTIANA - MUSULMÁN

DÍA 1DÍA 1 DÍA 2DÍA 2

DÍA 4DÍA 4

DÍA 3DÍA 3

DÍA 5DÍA 5 DÍA 6DÍA 6

RELIGIOSIDAD MEDIEVAL OCCIDENTALRELIGIOSIDAD MEDIEVAL OCCIDENTAL

CRISTIANISMO MEDIEVAL

* Concepto de “Dios”, creadorde todas las cosas.

* Concepto de “persona”, dotadode alma individual, racionalidad,voluntad libre y autónoma

* Concepto de “cuerpo glorioso”,mediante la contemplación

* Tres funciones del alma: memoria, entendimiento y voluntad.

Adaptación de las filosofías de Platón y Aristóteles a los dogmas cristianos

NICOLÁS NICOLÁS COPÉRNICOCOPÉRNICO

Demuestra elDemuestra elsistema heliocéntricosistema heliocéntrico

del universo: eldel universo: elcentro es el SOL ycentro es el SOL y

nó la TIERRAnó la TIERRA

GALILEOGALILEOGALILEIGALILEI

Inventa elInventa eltelescopio ytelescopio yconfirma elconfirma el

giro copernicanogiro copernicanoy descubre otrasy descubre otras

galaxiasgalaxias

HASTA QUE APARECE LA CIENCIA…EN EL SIGLO XVIIHASTA QUE APARECE LA CIENCIA…EN EL SIGLO XVII

SIGLO XVII: RENÉ DESCARTES

* Descartes: El alma es puro pensamiento, sin extensión, no mensurable, regido por leyes lógicas impresas desde el momento de nacer (introspección) y que se expresa por el lenguaje. El cuerpo tiene extensión, se puede medir y pesar (Dualismo).

Ambas sustancias se comunican a través de la glándula pineal.

ADAPTACIONES METAFÍSICAS CARTESIANAS

Malebranche= Dios dirige los movimientos de alma y cuerpo (Ocasionalismo)

Spinoza= Extensión y pensamiento son una misma substancia atributo de Dios. (Monismo de aspecto dual)

Leibniz = Al crear el ser humano, Dios ha sincronizado las dos sustancias como si fueran relojes, que podrían influirse de forma mutua (interaccionismo), de Dios como regulador de ambos (ocasionalismo), o que han sido diseñados para la armonía (paralelismo)

SIGLO XVIII - XIX: LA FUERZA DE LA CIENCIA

Gall = Las facultades de la mente son gestadas en determinadas partes del cerebro. La forma del cráneo determina la personalidad (frenología). Capacidades mentales son innatas y fijas. (Teoría opuesta a la Tabula Rasa)

Bell = La acción de los nervios motores y sensitivos es ordenada por el cerebro. Bain = Función sensorio-motora se localiza en el cortex.

SIGLO XIX: LA NEUROLOGÍA

Flourens emplea la ablación para seccionar el cerebro. Distingue entre sensación y percepción. Los procesos de las neuronas sensoriales y motores son subcorticales, y las mentales superiores son corticales.

Broca = realizó el primer plano topográfico del cerebro y las localizaciones de sus principales funciones. Famoso por la ubicación del centro productor de lenguaje

Spencer: Autodidacta. Afirmó que las funciones psíquicas surgen por la evolución fisiológica del cerebro y el sistema nervioso. La mente es producto del funcionamiento cerebral.

SIGLO XIX: LA EVOLUCIÓN

Darwin: Las variaciones adaptativas de las especies vivas permiten la aparición de las funciones mentales superiores .

Mc. Lean = en el cerebro humano están incorporados el (R) reptil, el (L) límbico de los mamíferos, y (C) córtex complejo del hombre.

Jackson = Cada haz de nervios y de ganglios tiene una función originada en el cortex cerebral. Cada desorden mental tiene su origen en una desfunción cortical.

S. XIX: LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

Wundt = Psicología, ciencia de la mente (observar y experimentar).

Fechner = Establece relaciones entre fenómenos físicos y mentales. Primeros experimentos de medición de fenómenos psicológicos

W. James = La conciencia obedece a las leyes de la adaptación, las que producen flujos interminables de pensamientos, emociones y valores.

S. XX : LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS

Freud

Psicoanálisis del mundo inconsciente: regido por instintos de conservación del yo, sexuales y de muerte. Vida psíquica conformada por el Yo (Ego) el Ello (Id) y el Super-Yo (Super-ego)

C. Rogers

Padre de la Psicología Humanista: privilegia al ser humano como centro de toda consideración. En la medida que satisfaga sus necesidades básicas se va ir constituyendo en una mejor persona.


Watson Skinner

Conductismo

metodológico

Hempel Ryle

Conductismo

ontológico


Piaget Vygotski

Cognitivismo Constructivista

Armstrong Smart

Funcionalismo físico - químico del cerebro


Churchland

Procesos mentales (creencias, deseos, sentimientos) no existen. Pensar, hablar, recordar y aprender deben tener una respuesta neuronal del cerebro.

EcclesPopper

Funciones cerebrales no explican el fenómeno de la conciencia. Mente y cuerpo son entidades distintas y tienen niveles distintos, basándose en la filosofía de K. Popper.


Fodor Putnam

Las funciones del ser humano no están centradas en el cerebro. Dependen del propósito de la función cuáles partes del sistema humano se activan. Más importante que la estructura es su función.

Searle

Procesos mentales se producen por funciones cerebrales, pero no se reducen sólo a eso, sino que emergen nuevas funciones neurofisiológicas adaptativas. Procesos neuronales (neurociencias) y procesos mentales (psicología).

EL ESPERMATOZOIDEEL ESPERMATOZOIDE

* Son producidos por las células espermáticas de los testículos, * Son producidos por las células espermáticas de los testículos, desde la pubertad.desde la pubertad.

* En la cabeza llevan la carga de 23 cromosomas del padre.* En la cabeza llevan la carga de 23 cromosomas del padre.

* Se impulsan por el movimiento espiral de su cola, a una * Se impulsan por el movimiento espiral de su cola, a una velocidad de 3,5 mm. por minutovelocidad de 3,5 mm. por minuto

*En cada eyaculación emigran alrededor de 400 millones *En cada eyaculación emigran alrededor de 400 millones

EL ÓVULOEL ÓVULO

* Se forman en los ovarios, a partir de la pubertad, en pequeñas cavidades llamadas folículos. Poseen los 23 cromosomas de la madre.

* Una vez maduros flotan hacia las trompas, seguidas del lúteo o cuerpo amarillo. Si no son fecundados, se eliminan en la menstruación

LA FECUNDACIÓNLA FECUNDACIÓN

* Los espermatozoides que logran llegar a las trompas, atacan la zona pelúcida del óvulo, la que van debilitando, hasta que uno de ellos ingresa.

* El óvulo se sella y no permite el ingreso de otro espermatozoide.

LA DIVISIÓN CELULAR DEL CIGOTOLA DIVISIÓN CELULAR DEL CIGOTO

En la división número 64 del cigoto, conforma una bola de células llamada mórula (mora hueca), la que se entierra en el endometrio. Se separan en dos partes: una será la placenta y el cordón umbilical, y la otra, el cuerpo del nuevo ser. Cada una de las células del embrión recibe el nombre de blastómero, y serán los futuros órganos del cuerpo humano.

EVOLUCIÓN DE LAS NEURONAS

A partir de las células epiteliales, algunas se especializan en manejode información, se transforman en

células neurosensoriales. Luego encélulas sensoriales o preneuronas(desarrolla las dendritas). Algunascélulas sensoriales evolucionaroncomo neuromotoras. Entre ambas

aparecen las interneuronas

Placenta Blástula

2ª semana de gestación

Plato neural

Placenta Blástula

Tubo neural

3ª semana de gestación

Biología del Aprendizaje “TEJIDO NERVIOSO” Sergio Bórquez B.

El tejido nervioso está conformado por tres tipos de células:

Las Neuronas

Las Glías

Las interneuronas


Anatomía de la Neurona

1. Cuerpo celular 2. Dendritas 3. Núcleo 4. Aparato de Golgi 5. Cono axónico 6. Cuerpos de Nissl 7. Mitocondria 8. Axón mielínico 9. Célula de Schwan 10. Nódulo de Ranvier 11. Colateral del axón 12. Telodendro 13. Botones terminales

Biología del Aprendizaje “TEJIDO NERVIOSO” Sergio Bórquez B.ESTUDIO ANATOMÍA DE LAS NEURONAS

Cuerpo o Soma

Dendritas

Axón

Botones terminales

Núcleo

Citoplasma

Membrana celular

Nucléolo : ribosomas = sistesis proteínasCromatina: cromosomas = ADN y ARNm

Mitocondrias: nutrientes = energía

Retículo endoplasmático = reserva proteínas

R. endoplasmático liso: lípidos = membrana cel.R. endoplasmático rugoso = exocitósis

A de Golgi: vesículas sinápticas (lisosomas)

CitoesqueletoMicrotúbulos = da forma a la célulaNeurofilamentos = fija las proteínas en su lugar

Microfilamentos = elasticidad a la célula

Nacen del soma y reciben la información nerviosa

Nace del soma y envía la información nerviosa (potencial de acción)

Generalmente cubierto de mielina. Pueden llegar a medir más de 1 m.

Al final de los telodendros axónicos.Segregan los neurotransmisores.

Rodea a la célula.

Participación central en la comunicación nerviosa.


A partir de las células epiteliales, algunas se especializan

en manejo de información, se transforman en

células neurosensoriales.

Luego en células sensoriales o preneuronas(desarrolla

las dendritas). Algunascélulas sensoriales evolucionaron

como neuromotoras.

Entre ambas aparecen las interneuronas

EVOLUCIÓN DE LAS NEURONAS


1.- SEGÚN FUNCIÓN:a) Neuronas sensoriales, y b) Neuronas motoras

CLASIFICACIÓN DE LAS NEURONAS

2.- SEGÚN FORMA:a) Neuronas multipolares b) Neuronas bipolaresc) Neuronas unipolares

a)

b)

c)3.- SEGÚN FORMA SOMA:a) Neuronas piramidales b) Neuronas fusiformesc) Neuronas ovoidesd) Neuronas doble piramidal


El tejido de soporte nervioso tiene

a) Astrocitos: están en el SNC, soportan y asean desechos de las neuronas.

b) Oligodendrocitos: están en el SNC, producen mielina para cubrir los axones, y los soportan.

c) las células de Schwann: están en SNP, producen mielina para cubrir axones y los soportan

CLASIFICACIÓN DE LAS NEUROGLÍAS


En el SNC la producen los oligodendrocitos, a varios axones a la vez.

En el SNP la producen las células de Schwann, envolviendo un axón de cada nervio.

LA MIELINA


Proceso dentro de la neurona cuando se ha recibido un mensaje:

a) Potencial de membranab) Potencial de reposoc) Fuerza de difusiónd) Presión electrostáticae) Iones intracelularesf) Iones extracelularesg) Potencial de acción

LA COMUNICACIÓN INTRANEURONAL


Es la diferencia de carga eléctrica entre su interior (-70mV) y el exterior. Cuando el axón está sin actividad su carga de (-70mV) se llama Potencial de Reposo.

Una carga positiva despolariza su carga negativa, reduciendo el Potencial de la Membrana.

Una mayor carga positiva lo hiperpolariza por 2ms y se forma su Potencial de Acción. El circuito eléctrico se activa.

POTENCIAL DE MEMBRANA


Cuando un elemento ingresa a un fluido, lo hace de forma concentrada, y por su peso, se va al fondo del contenedor.

Posteriormente, se distribuyen en todo el fluido, bajando su concentración, pero formando un nuevo sistema homogéneo.

Este proceso físico químico se conoce con el nombre de Fuerza de Difusión.

LA FUERZA DE DIFUSIÓN


Cuando el elemento se halla disuelto, se descompone en moléculas cargadas eléctricamente, llamadas electrolitos.

Las partículas de los electrolitos se llaman iones. Los iones cargados positivamente se les llama cationes; los cargados negativamente, aniones.

Los iones de la misma carga eléctrica se repelen; los de carga opuesta se atraen. A esta fuerza de interacción se la llama Presión Electrostática.

LA PRESIÓN ELECTROSTÁTICA

+ + +

+-

-

-

-

+

En el líquido intracelular se hallan en mayor cantidad cationes de potasio K y aniones orgánicos A. En el líquido extracelular hay, en mayor cantidad, cationes de sodio Na y aniones de cloro Cl. Todos estos iones se encuentran en equilibrio electrostático y de difusión..

IONES INTRA Y EXTRACELULARES

En la membrana celular existen moléculas llamadas Bombas de Sodio-Potasio, que mantienen controlado el ingreso y el egreso de ambos cationes.

En la membrana celular hay otras moléculas lipídicas llamadas Canales Iónicos, por cuyos conductos ingresan y salen los iones, en un promedio de 100 millones de iones por segundo.

EL POTENCIAL DE ACCIÓN

CONDUCCIÓN POTENCIAL DE ACCIÓN

1.- El Potencial de Acción comienza en el cono axónico y recorre todo el axón.

2.- El Potencial de Acción se produce en los nódulos de Ranvier en los axones mielínicos como una forma de ahorrar energía y ganar en rapidez.

Mielina

Nódulo de Ranvier

AXÓN

1.- Las sustancias transmisoras se clasifican en: Neuromoduladores Neurotransmisores Hormonas

2.- Los neuromoduladores son péptidos que comunican zonas amplias de neuronas.

3.- Las hormonas son producidas por las glándulas endocrinas y las liberan en el líquido extracelular. La membrana neuronal tiene canales especiales para su recepción.

4.- Los neurotransmisores son de conexión unidireccional, producidos por los botones terminales de los telodendros del axón..

LA TRANSMISIÓN QUÍMICA

1.- Axodendríticas: Botones terminales del axón presináptico con las dendritas postsinápticas

2.- Axosomáticas: Botones terminales del axón presináptico con la membrana del soma de la neurona postsináptica.

3.- Axoaxónicas: Botones terminales del axón presináptico con botones terminales del axón postsináptico.

TIPOS DE SINAPSIS

LIBERACIÓN DE NEUROTRANSMISORES

1.- Se conoce con el nombre de SINAPSIS y es química.

2.- Las neuronas no se tocan entre sí. Siempre existe un espacio sináptico entre ellas.

3.- Los botones terminales generan sustancias de transmisión conocidas como Neurotransmisores.

4.- La membrana presináptica es la que envía el mensaje. Y postsináptica la que lo recibe.

LA COMUNICACIÓN INTERNEURONAL

LOS RECEPTORES IONOTRÓPICOS

1.- Son conocidos como receptores postsinápticos de método directo.

2.- El neurotransmisor liberado en el líquido extracelular del espacio sináptico, se dirige hacia la membrana postsináptica de la neurona receptora.

3.- Con el apoyo de cationes Na+, se adhieren a ciertas moléculas compatibles con el neurotransmisor, y se abren.

4.- Estas moléculas reciben el nombre de receptores ionotrópicos

5.- Los cationes de Na+ son luego devueltos al líquido extracelular

LOS RECEPTORES METABOTRÓPICOS

1.- Son conocidos como receptores postsinápticos de método indirecto.

2.- El neurotransmisor liberado se dirige hacia la membrana postsináptica de la neurona receptora, y se adhiere a las moléculas receptoras metabotrópicas.

3.- Estos receptores activan una molécula de proteína G, la que se adhiere a un canal iónico y lo abre. Ingresa el neurotransmisor.

“LOS HUMORES NERVIOSOS”

NEUROTRANSMISORES

NEUROMODULADORES

HORMONAS

CLASIFICACIÓN QUÍMICA

1.- Aminas y aminoácidos1.- Aminas y aminoácidos: DOPAMINA, SERONOTINA,HISTAMINA, ADRENALINA, GLICINA, AC. GLUTÁMICO

2.- Péptidos o proteínas2.- Péptidos o proteínas: PROLACTINA, FACTORESHIPOTALÁMICOS, TIROTROPINA

3.- Estereoides3.- Estereoides: COLESTEROL, HORMONAS SEXUALES,HORMONAS SUPRARRENALES

4.- Acido araquinódico y sus derivados4.- Acido araquinódico y sus derivados: PROSTAGLANDINAS,PROSTACICLINAS, TROMBOXANOS

5.-Gases5.-Gases: ÓXIDO NÍTRICO

CLASIFICACIÓN SEGÚN FUNCIÓN

1.- AUTOCRINAS: La acción recae sobre quien produce el humor

2.- PARACRINAS: La acción recae sobre células cercanas (NM)

3.- ENDOCRINAS: Hormonas transmitidas por sistema sanguíneo

4.- NEUROCRINAS: Hormonas nerviosas (sistema sanguíneo)

5.- NEUROTRANSMISORES: Sinapsis de acción directa

6.-NEUROMODULADORES: Sinapsis para zonas amplias

7.-INMUNOCRINAS: Anticuerpos contra agentes patógenos

8.- FEROMONALES: Moléculas de sensibilidad volátil (aérea)

PRINCIPALES NEUROTRANSMISORES

ACETILCOLINA (Ach)

1.- Principal NT segregado por el SNC

2.- Activa todos los movimientos musculares

3.- Actúa también a nivel de ganglios (agrupación sust. gris)

4.- También influye en la rama parasimpática del SNA

5.- Sinapsis reciben nombre de colinérgicas

6.- En la protuberancia actúan en el estadio REM del sueño

7.- En el prosencéfalo basal facilitan aprendizaje perceptivo

8.- En el área septal medial controlan eléctricamente al hipocampo,apoyando algunos procesos de la memoria

CATECOLAMINAS I: DOPAMINA

1.- Participa en funciones de atención, movimiento y aprendizaje

2.- Surgiendo desde la sustancia negra hacia los ganglios basales,intervienen en el control del movimiento (Ç: Mal de Parkinson)

3.- Surgiendo desde el tegmentum hacia zona mesolímbica (amigdale hipocampo) interviene en memoria de trabajo (Ç: esquizofrenia)

4.- Surgiendo desde el tegmentum hacia zona mesocortical (cortezamedia) interviene sobre lóbulos prefrontales afectando en procesosde planificación de estrategias y resolución de problemas

MONOAMINAS : SEROTONINA

1.- Interviene en estados de ánimo, alimentación, sueño y dolor

2.- Se originan principalmente en el mesencéfalo (núcleos del rafe)protuberancia y bulbo raquídeo.

3.- Cuando surge del rafe dorsal, conforma el sistema D y actúacomo neuromodulador presináptico en los ganglios basales y la corteza.

4.- Cuando surge del rafe medial, conforma el sistema M y actúa como neuromodulador postsináptico en los mismos lugares.

1.- Hormona producida por las glándulas suprarrenales

CATECOLAMINAS II: NORADRENALINA

2.- Se origina por oxidación de moléculas de dopamina

3.- En el tronco encefálico actúa sobre el locus coeruleus en losprocesos de arousal (estado de atención de alerta y de orientación)

1.- Hormona producida por las glándulas suprarrenales

CATECOLAMINAS III: ADRENALINA O EPINEFRINA

2.- Actúa como hormona en el sistema sanguíneo, y comoneurotransmisor a nivel sináptico.

3.-Interviene en estados de estrés, control de hambre y conductasexual.

AMINOÁCIDOS I : GLUTAMATO

1.- Llamado también ácido glutámico, es un neurotransmisorexcitatorio en regiones del encéfalo y de la médula espinal.

2.- Tiene importante participación en la formación de nuevos recuerdos

AMINOÁCIDOS II : GABA

1.- Se origina por la acción de una enzima sobre el glutamato.

2.- Es un importante neurotransmisor inhibitorio.

3.- Controla la excitación simultánea de varios sectores de lacorteza, la que produce convulsiones (epilepsia)

OTRAS HORMONAS

POR LAS GLÁNDULAS SUPRARRENALES

1.- CORTISONA: metaboliza las sales y los hidratos de carbono

2.- ALDOSTERONA: metaboliza el sodio y el potasio

3.-ANDROSTERONA: maduración sexual masculina (tamaño delpene, vello púbico y corporal, tono de voz, etc)

POR LAS GLÁNDULA HIPÓFISIS

1.-HORMONA TIROTRÓPICA: funcionamiento glándula tiroides

2.- FOLÍCULO ESTIMULANTE: producción hormonal de ovarios

3.- HORMONA LUTEINIZANTE: producción hormonal de lostestículos (varón) y del cuerpo lúteo (mujeres)

4.- PROLACTINA: estimulación de leche materna

5.- HORMONA CRECIMIENTO: desarrollo general del cuerpo yde los huesos largos (Ç: gigantismo, acromegalia y enanismo)

6.- HORMONA INTERMEDINA: pigmentación de la piel

7.- HORMONA LÓBULO POSTERIOR: metabolismo del agua,presión sanguínea, función renal y musculatura lisa.

HORMONAS GONADOTRÓPICAS

1.-TESTOTERONA: producida por testículos, estimula caracterís.sexuales secundarias (desarrollo muscular, penetración, conquista).Produce calvicie en machos y hembras.

2.- ESTRADIOL: producida por los folículos de los ovarios y laplacenta: ensancha la pelvis, desarrollo de mamas, crecimiento delútero, inicia el ciclo menstrual, elasticidad de la vagina, labios y clítoris de la vulva.

3.- PROGESTERONA: producida por el cuerpo amarillo de óvulosy la placenta: completa el ciclo menstrual, aumenta mamas en lalactancia, prepara endometrio para anidación, detiene ovulacióndurante embarazo y aborta espontáneamente cigotos inviables.

HORMONAS GLÁNDULAS TIROIDES Y PARATIROIDES

1.-TIROXINA: producida por glándula tiroides: metabolismo corporal, liberación de calor, y desarrollo general del cuerpo.(Ç: Hipertiroidismo: exceso transpiración, delgadez, hipertensiónarterial, irritabilidad, ojos saltones. Ç: Hipotiroidismo: lentitud,tendencia a gordura, bajo crecimiento, retraso mental, inmadurezsexual, somnolencia y apatía)

2.-PARATOHORMONA: producida por las glándulas paratiroidesregula calcio y fosfato en sangre y tejidos, formación de huesos.(Ç: Hipoparatiroidismo: aumento calcio en la sangre, huesosblandos, dolores de huesos, dientes pequeños y raquitismo)

INSULINA

Hormona producida por el páncreas, regula metabolismo de losglúcidos. Forma glucógeno en el hígado (reserva de energía).Ç: Diabetes: pérdida de peso, debilidad, sudoración excesiva, sedpermanente, micción frecuente, irritabilidad y reacciones bruscas.

Protencéfalo

Mesencéfalo

Rombencéfalo

LA ENCEFALIZACIÓN I (3ª y 4ª Semana)

El “bastón” del tubo neural

Telencéfalo (cortezacerebral)

Mesencéfalo (cerebro basal)

LA ENCEFALIZACIÓN II (4ª y 5ª Semana)

Diencéfalo (zona talámica)

Metencéfalo (cerebelo)

Mielencéfalo ( tronco encefálico y médula espinal)

SNC

Protencéfalo Prosencéfalo

Telencéfalo

Diencéfalo

Cortex

Región subcortical

Sist. límbico

Ganglios basales

Mesencéfalo : Mesencéfalo : Tectum Tegmentum

Rombencéfalo : Metencéfalo

Mielencéfalo

Cerebelo

Protuberancia

Bulbo raquídeo

Médula espinal

Tálamo Hipotálamo

EMBRIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

CIRCUITOS NEURONALES

Circuitos sensoriales, motores,cognitivos, de regulación de

modulación.

Están constituidos porneuronas de proyección y

por interneuronas

En los circuitos sensoriales, las neuronasde proyección son aferentes. En los

circuitos motores son eferentes.

EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO

* Es el sistema más complejo.

* Funciona con células llamadas neuronas

* Está organizado en Sistema Nervioso Central (SNC) y Sistema Nervioso Periférico (SNP).

* SNC lo conforman cerebro y médula espinal.

* SNP son los nervios que conectan el SNC al resto del cuerpo: sensorial; motora; y autónoma.

LAS MENINGES: Láminas protectoras

Líquido cefalorraquídeo

TÉRMINOLOGÍA DE ANATOMÍA

VentralDorsal

Dorsal

Neuroeje

Anterior Posterior

LateralMedial

Caudal

RostralIpsilateral

ContralateralPlano transversal

Plano horizontal

Plano sagital

Amígdala (almendra)

Hipocampo (Cab. de mar)Genu (rodilla)

Cortex (corteza)

Pons (puente)

Uncus (gancho)

Corte transversalDorsal

Ventral

Corte sagital

Dorsal

Rostral

Caudal

Ventral

Corte horizontalRostral

Caudal

Corteza cerebral

Circunvolución

Fisura o cisura

Surco

Sustancia gris

Sustancia blanca

Lóbulo

Ventrículos

EL ENCÉFALO

Cerebro Cerebelo

Tronco encefálico

* Representa el 2% del peso total del cuerpo, pero absorbe el 20% de todo el oxigeno inspirado.

* Está protegido por : el hueso craneal; y las tres meninges: duramadre, aracnoides y piamadre.

•Flota en el líquido encefalorraquídeo.

•Lo conforman:

HEMISFERIOS DEL CEREBRO

IZQUIERDO: Dominante, se encarga del lenguaje hablado y escrito, los números y la resolución de problemas

DERECHO: Apreciación artística, musical, reconocer rostros, imaginación y fantasía.

Entre ambos se encuentra el Cuerpo calloso

EL CEREBRO HUMANO MADURO (peso : 1300 - 1400 grs)

Lóbulo Frontal:Motricidad gruesa

Motricidad finaProducción habla

Raciocinio

Lóbulo Parietal:Reconocimiento de

las sensaciones

Lóbulo Temporal:MemoriaAudición

Comprensión habla

Lóbulo occipital:visión

Sistema límbico:Amígdala: emocionesHipocampo: memoria

Sistema talámico:Tálamo: centro neuronalHipotálamo: hormonasy funciones viscerales

Principales funciones del encéfalo

DEFINICIÓN: Estructura supratentorial constituida por loshemisferios cerebrales y el diencéfalo

EL CEREBRO

HEMISFERIOS CEREBRALES: constan de corteza cerebral,núcleos basales; comisura anterior y amígdala

LÓBULO FRONTAL: Separado del parietal por la cisura central.c) Cara lateral y superior = 3 surcos /4 circunvoluciones (precentralfrontal superior, media e inferior)b) Cara inferior = 4 surcos/5 circunvoluciones (recta, orbital medial,orbital posterior , orbital anterior y lateral)c) Cara medial = 2 circunvoluciones (frontal superior y cingulada)d) Cara anterior = circunvolución subcallosa y lobulillo paracentral

LÓBULO PARIETAL: Detrás cisura central y sobre cisura lateral.Contiene la circunvolución postcentral, lobulillos superior e inferior.Del lobulillo parietal inferior surgen las circunvoluciones angular ysupramarginal.

LÓBULO TEMPORAL: Debajo de la cisura lateral y delante de lacisura parieto-occipital. Contiene las circunvoluciones temporalsuperior, media e inferior.

LÓBULO OCCIPITAL: Posterior a la cisura parieto – occipital.• Cara externa o lateral = circunvoluciónes occ. superior e inferior• Cara medial = cisura calcarina.• Cara inferior = circunvoluciones parahipocampales• Cara lateral inferior = circunvolución temporo-occipital medial

CORTEZA CEREBRAL.

ESTRUCTURA :A) ARQUICORTEZA (hipocampo)B) PALEOCORTEZA (Circ. Parahipocampal, amígdala) C) NEOCORTEZA (Lóbulos)

ORGANIZACIÓN HORIZONTAL:1.- Capa molecular o plexiforme (superficie, neuronas piramidales)2.- Capa granular externa (neuronas estrelladas y piramidales peq.)3.- Capa piramidal externa (neuronas piramidales medianas grandes)(Capas 1, 2 y 3 asociación intracortical)4.- Capa granular interna (neuronas estrelladas compactas)(Talámica)5.- Capa piramidal interna (neuronas piramidales grandes)6.- Capa multiforme (neuronas variadas formas)(Capas 5 y 6 capas eferentes)

CORTEZA CEREBRAL (cont).

ORGANIZACIÓN COLUMNAR VERTICAL (Sust. Blanca):1.- Fibras de Asociación= axones de comunicación intracorticales.Conectan áreas de asociación vecinas y fascículos para áreas lejanas.2.- Fibras de Proyección = Conectan estructuras corticales con subcorticales de ida y regreso. Tiene tres proyecciones: la cápsulaInterna, la cápsula externa y los pedúnculos cerebrales.

La cápsula interna: extremidad anterior (lóbulo frontal con tálamo, con corteza cingulada, con hipotálamo, con cuerpo estriado); larodilla (corteza visual primaria y auditiva primaria); extremidadposterior (corteza visual secundaria y suditiva secundaria)

CORTEZA PREMOTORA: coordina movimientos complejos

CORTEZA MOTORA: acciona los músculos

CORTEZA PREFRONTAL: pensamiento abstracto y resolución de problemas

ÁREA DE BROCA: responsable del habla

CORTEZA AUDITIVA:

CORTEZA ASOCIATIVA AUDITIVA: identifica sonidos

CORTEZA VISUAL PRIMARIA: recibe señales e interpreta formas y colores

CORTEZA ASOCIATIVA VISUAL: forma imágenes

ÁREA DE WERNICKE: interpreta lenguaje oral y escrito

CORTEZA ASOCIATIVA SENSORIAL: interpreta sensaciones y las recuerda

CORTEZA SENSORIAL: recibe señales sensoriales de la piel

REGIÓN SUBCORTICAL

Los ganglios basales representan a un conjunto de núcleos que participan en la regulación de los movimientos automáticos

Entre los ganglios basales se consideran: el núcleo caudado, el putamen, el globus palidus, el núcleo subtalámico y la substancia nigra

REGIÓN SUBCORTICAL

Complejo subicular: su lesión produce amnesia anterógrada

Cuerpo del hipocampo: su lesión produce amnesia anterógrada y en parte retrógrada

Circunvolución dentada: su lesión produce amnesia retrógrada

REGIÓN SUBCORTICAL

•Tálamo: recibe las señales sensoriales y donde las señales motoras de salida pasan desde la corteza cerebral. Todas las entradas sensoriales al cerebro, se asocian con núcleos individuales (grupos de células nerviosas) del tálamo.•Hipotálamo: Está situado debajo del tálamo encargado de la regulación de los impulsos y de las condiciones internas del organismo (homeostasis, nivel de nutrientes, temperatura) (). También está implicado en las sensaciones de dolor y placer. En la mujer, controla el ciclo menstrual. Actúa también como enlace entre el sistema nervioso central y el sistema endocrino.

REGIÓN DIENCEFÁLICA

EL CEREBELO Y TRONCO ENCEFÁLICO

Cerebelo:“cerebro pequeño”Equilibrio del cuerpo

Coordinación de movimientos

Tronco encefálico:1.- Bulbo raquídeo: Funciones básicas: tragar, respirar, vomitar, etc.2.- Puente o protuberancia: Trae y lleva información nerviosa a la

Médula espinal.

El cerebelo resulta esencial para coordinar los movimientos del cuerpo. Es un centro reflejo que actúa en la coordinación y el mantenimiento del equilibrio. El tono del músculo voluntario, como el relacionado con la postura y con el equilibrio, también es controlado por esta parte del encéfalo.

EL CEREBELO

EL CEREBELO

Cerebelo = pequeño cerebro: se origina del metencéfalo, y se ubica en la fosa craneana.Junto al puente y al bulbo raquídeo forma el 4°V.

Estructura

Externa:

Interna:

Vermis vallécula

Hemisferios cerebelosos

Lóbulos: anterior; medio o posterior nódulo flocular

Sust. Gris: Corteza cerebelosa

Sust. Blanca

Lobulillos, láminas y laminillasCapa molecular; de Purkinje y capa granular

Fibras intrínsecasFibras aferentes

Fibras eferentes

FUNCIONES DEL CEREBELO

1.- Regulación de la coordinación muscular2.- Mantenimiento del tono muscular3.- Conservación del equilibrio4.- Gramaticalidad del lenguaje

Protuberancia o puente . Este sistema intrincado de fibras conecta el bulbo raquídeo con los hemisferios cerebrales. Bulbo raquídeo o médula oblongada centros de control de las funciones cardiacas, vasoconstrictoras y respiratorias, así como otras actividades reflejas, incluido el vómito. Las lesiones de estas estructuras ocasionan la muerte inmediata.

PROTUBERANCIA Y BULBO RAQUÍDEO

EL PUENTE

Puente o protuberancia; une al bulbo raquídeo y el mesencéfalo.Es la parte superior del tronco encefálico.

EstructurasExterna: estrías transversales = pedúncul cerebelosos medios

Interna: Colículo facial y núcleos motor y sensitivo del trigémino

EL BULBO RAQUÍDEO

Llamada “médula oblongata”, conforma la parte inferior deltronco encefálico.

Estructuras: 1.- Fisura mediana anterior2.- Decusación de las neuronas piramidales3.- Oliva: núcleo olivar superior.4.- Pedúnculos cerebelosos inferiores

Principales funciones: cardíacas, vasoconstrictoras y respiratorias,Salivación, y otras actividades reflejas, como el vómito.

MÉDULA ESPINAL

* Nace de la base del cerebro y mide 44 cm., protegida por la columna vertebral.

* Transporta información entre nervios espinales y el cerebro.

* Controla reacciones automáticas o reflejos.

* Está rodeada por tres capas de tejido llamadas meninges: duramadre (la externa) aracnoides (la media) y piamadre (la interna).

* Posee materia gris y materia blanca.

* Tiene neuronas sensoriales y motoras.

LA MÉDULA ESPINAL

Protegida por la columna vertebral, mide 2,5 cm de ancho y 43cm. de extensión. Es la vía conductora de los impulsos nerviososdesde y hacia el cerebro. También es el centro de los movimientosreflejos.

La sustancia blanca se ubica en su zona exterior, mientras que lasustancia gris, lo hace en su interior.

Los nervios espinales o raquídeos emergen desde la médula através de 5 plexos: cervical, braquial, lumbar,sacro y sacrococ-cígeo.

Cola de caballo, es una red terminal de nervios que emergen Desde las vértebras del coxis o coccis

NERVIOS DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO.

Se dividen en 12 pares de nervios craneales y 31 pares de nervios espinales.

NERVIOS CRANEALES IMPORTANTES:1.- Nervio Olfatorio (par craneal I) (ASE)

2. Nervio Optico (par craneal II) (ASE)

3. Nervio Trigémino (par craneal V) (EVE) (ASG)

4. Nervio Vestibulococlear (par crVIII) (ASE)

5. Nervio Vago (par craneal X) (EVE) (EVG) (AVE) y (AVG)

6. Nervio Hipogloso (par cra XII) ( ESG)

DEFINICIONES SOBRE LAS CARACTERÍSTICASDE LOS NERVIOS

Aferente: que traen información sensorial (A)

Eferente: que lleva información motora (E)

Somático: perteneciente a cabeza, tronco exterior, y extremidades (S)

Visceral: relacionado con las vísceras del cuerpo (V)

General: amplias áreas de distribución en el cuerpo (G)

Especial: dedicado a órganos específicos (visión, tacto, olfato, etc)(E)

NERVIOS ESPINALES

1.- Todos son aferentes y eferentes.2.- Tienen una raíz posterior o sensitiva; y una raíz anterior o motora3.- De cada plexo salen ramas nerviosas:

a) plexo cervical : 8 pares de nervios cervicalesb) plexo braquial: 12 pares de nervios dorsalesc) plexo lumbar: 5 pares de nervios lumbaresd) plexo sacro: 5 pares de nervios sacrose) plexo pudendo:enervación de la pelvisf) plexo coccígeo: 1 par de nervios coccígeo

Biologia mente actualizado 1

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