Es una publicación del

CENTRO DE LA FAMILIA ESCONFA PERU

MANUAL

CONTRA LA VIOLENCIA FAMILIAR

Alberto Pumalaza Díazpumalaza@yahoo.com

Bienvenido Juntos desarrollaremos el presente manual.

El Centro de la Familia, nació como una institución para trabajar por el bien de las familias. Esa ha sido y es nuestra preocupación; razón por la cual editamos múltiples manuales para trabajar con familias.El Manual Contra la Violencia Familiar, fue diseñado para trabajar con las mujeres y hombres que atraviesan crisis. Nuestro objetivo es educar a las personas para que todos juntos, trabajemos por el bien de las familias.

Como sabemos, a Dios les preocupa mucho la familia, Él mismo diseño la familia para que sea feliz, pero como tu sabes, hay tantos problemas que hacen sufrir a la familia. Uno de ellos es la violencia familiar.

La violencia familiar es un problema social y espiritual, que afecta especialmente a las mujeres así como a los niños.

Social: porque está inmerso en nuestra sociedad Espiritual: por la pérdida de los valores cristianos y por una vida alejada de Dios. Lo peor es no reconocer los

errores, por eso se busca a quien echarle la culpa de los problemas conyugales y familiares.

El presente manual contiene múltiples pautas y herramientas psicológicas y pastorales para tratar la violencia familiar. Recuerda:

Unidad 1 Lección Uno

¿QUE DICE DIOS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR?

En nuestra lección de hoy estudiaremos la opinión de Dios de la violencia familiar. Al respecto, tenemos que decir que Dios rechaza totalmente la violencia familiar.

Para saber la opinión de Dios respecto a la violencia familiar, acudimos a la Biblia. Citamos sólo dos pasajes, que realmente nos muestra la violencia contra la mujer. Uno del Antiguo Testamento(A.T.) y otro del Nuevo Testamento (N.T.).

Pasaje del A.T. ¿Qué dice Cantares 5:6-7?Resaltemos algunas ideas:

A. Busqué a mi amadoA. Lo llamé pero no me respondióB. Me hallaron los guardas y me golpearonB. Me hirieron; me quitaron mi manto de encima

Ahora veamos la violencia familiar, especialmente contra la mujer.

1. La violencia quiere decir: que los varones tienen la libertad de mostrarse como los dueños de la mujer. Muchos usan la expresión “es mi mujer”. Entonces pueden golpearla cuando quieran y como quieran. Nadie puede decir nada. Nadie debe “meterse” en la violencia contra la mujer.

2. La violencia quiere decir: que una mujer no puede salir de noche. Eso sólo es potestad de los varones. Si ella quiere hacerlo, está contra las normas machistas de nuestra sociedad. Por lo tanto hay que golpearla para que aprenda y viva “respetando las normas machistas”.

3. La violencia quiere decir: que la mujer no vale nada. Es un objeto sin valor. Los hombres pueden usarla a su gusto. Los hombres pueden quitarle su manto, usarla sexualmente, golpearla. ALTO

Hay que hacer un paréntesis

Responde a lo siguiente:• ¿Que sientes cuando escuchas estas expresiones?El Líder motivará el diálogo en los participantes. • Si tu eres mujer: ¿Te identificas con la mujer que sufre

violencia?Las mujeres deben responder con su testimonio personal.• Si tu eres hombres: ¿Te identificas con el agresor?Los hombres deben responder con su testimonio personal.• Recuerdas algunos casos de violencia contra la mujer. Cuál

por ejemplo? Seleccionar en el grupo los casos que se compartirán.

A las mujereshay que golpearlas

Tengo miedo a mi mujer

4. La violencia quiere decir: que por más que la mujer diga que es inocente, ella siempre será culpable. ¿Dónde está la mujer? Está donde no debería estar y con quien no debería estar. ¿Qué está haciendo la mujer? haciendo lo que no debería hacer y a la hora en que no debería estar.

¿Quien entiende a las mujeres? ?

5. La violencia quiere decir: que una mujer no debe atreverse en hacer lo mismo que el varón. Está prohibido que lo haga. Si ella se atreve a querer cambiar algunas normas en el sistema familiar, debe ser reprimida. Ella debe aprender a costa de violencia física o verbal.

El Líder motivará el diálogo y responderá: ¡Cristo!

Pasaje del N.T. ¿Qué dice Juan 8:1-11? Resaltemos algunas ideas:

A. Hay un pecado de adulterio cometido por la mujerB. La mujer es maltratada, quieren matarla

C. Es usada para fines religiosos

Veamos nuevamente la violencia contra la mujer:

1. La violencia quiere decir: que a la mujer se le utiliza como un objeto, como un ser que no tiene importancia. A ella se la puede poner en ridículo ante otras personas, incluso ante Dios mismo. Mostrar los errores de la mujer ante otras personas, eso es violencia.

2. La violencia quiere decir: que a la mujer se la debe jalar de los cabellos, arrojarla aún fuera de la casa, echarla a la calle, para que “aprenda” a someterse a las normas morales de los hombres.

3. La violencia quiere decir: acusar siempre las conductas de la mujer. Ella es juzgada y no el varón.

¡Escuchen!

4. La violencia quiere decir: que consideremos que nuestra sociedad camina de mal en peor, porque las mujeres no cumplen el rol tradicional impuesta por los varones.

5. La violencia quiere decir: que creamos que ante los ojos de Dios una mujer es repugnante por los pecados que comete. Si ella cae en pecado sexual, su pecado es mucho más grave que los pecados de los varones.

6. La violencia quiere decir: que hagamos públicos los pecados de una mujer, para que otras mujeres aprendan. Ellas no pueden ser infieles, los varones si pueden ser infieles porque son hombres.

Resumamos nuestra lección. Desafíos que dejan nuestra lección Cerremos nuestra sesión con una oración

Por culpa de la mujer, nuestro mundo anda de cabezas.

Unidad 1 Lección Dos

¿PORQUÉ HAY VIOLENCIA FAMILIAR?

En nuestra lección de hoy daremos algunas explicaciones del porque hay violencia familiar. ¿Estas listo(a) para explorar algunas causas con nosotros(as)? Entonces, felicitaciones porque juntos aprenderemos algo nuevo.

A. Primera referencia:

¿Hogar disfuncional? Es un hogar que no funciona. Quiere decir que cuando hay muchos problemas conyugales, los padres las proyectan contra sus hijos. ¿Por qué? Porque los hijos son más indefensos.

Podemos ver que algunos padres desatienden groseramente a sus niños. Hay casos que éstos los disciplinan físicamente como si sus hijos fueran animales.

Estos niños, son privados de una infancia saludable. Cuando se convierten en adultos, allí surge el problema, porque se sentirán con derechos a transmitir la violencia que recibieron de sus padres a sus propios hijos y/o cónyuges.

Ahora te toca a ti escribir algunas causas de violencia familiar:Yo creo ....................................................................................Me dijeron que ........................................................................

Veamos a continuación situaciones de violencia familiar: Cuando los padres esperan que el niño rinda más de lo que

ellos pueden. Cuando tienen una falta de consideración de las necesidades propias de sus hijos, de sus capacidades y de su impotencia. También cuando algunos niños pequeños no regulan las funciones fisiológicas elementales como de alimentación, etc.

Cuando los padres al relacionarse con sus hijos, tienen presentes los recuerdos de situaciones pasadas, frustrantes, que ellos mismos no fueron capaces de dominar o asimilar.

Cuando la mayoría de padres maltratadores, no sienten culpabilidad frente al maltrato, porque ellos se sienten con derecho.

Cuando ciertas madres no intentan disimular su hostilidad y odio hacia el niño. Los niños pueden reaccionar de una manera pasiva o reactiva, lo que aumenta la agresividad de los padres.

Cuando uno de los cónyuges, no es el padre o madre legítima, no sentirán afecto por los niños.

Que mensajes tienen: Llantos Tristeza Golpes Insultos

Violencia familiar existe porque:* Los padres maltratadores son alcohólicos * Madres consentidoras permiten la violencia* Padres con trastornos psicológicos* Familia numerosa* Padres lo aprendieron de su familia de origen

Yo tengo que golpear a tu hijo. ¡Me escuchas!

El maltrato infantil es un mensaje. Nos está diciendo que algo esta ocurriendo en el sistema familiar.

1. TRIANGULACION: Los padres buscan la lealtad del hijo(a) y luchan por ello. Lo cual hace imposible al hijo(a) acercarse a uno de los padres sin sentir que traiciona al otro.

2. COALICION ESTABLE: El hijo(a) se alía a uno de sus padres, comúnmente con la madre. A veces puede ocurrir que el padre excluido lucha por ganarse el apoyo del hijo(a) aunque no lo consiga. Otras veces el padre excluido se de por vencido y no busca acercarse a su hijo(a).

3. DESVIACIÓN DE ATAQUE: Aunque el conflicto conyugal persista, la pareja se une en contra del hijo quien es .... definido como “malo” o “problema de la familia”. Esto se ....observa en el caso de hijos(as) maltratados físicamente. ....4. DESVIACIÓN DE APOYO: Los padres se unen para eludir sus diferencias mediante la sobreprotección al hijo, quien ya no es el “malo” sino el “débil” o el “enfermo”.

La cultura violenta

No existe raza ni pueblo en la historia que esté libre de crueldad y de violencia.

La cultura violenta lo vemos por todos lados. En los medios de comunicación la mujer es un objeto sexual. En los dibujos animados siempre hay que vencer a base de golpes o astucia, así se enseña a nuestros hijos la violencia familiar.La sociedad es machistas.

Compartiendo una experiencia(Datos del Centro de la Familia)¿Quiénes buscan ayuda?o El 86% de personas que se acercan a solicitar ayuda son

mujeres. El 78% tienen entre 24 hasta 45 años.o El mayor 92% de pacientes son de estrato social bajo. El

2% son de estratos sociales altos.o El 67% de las parejas tienen entre 1 a 5 hijos.o Del total de las familias, podemos ver que la violencia

conyugal se asocia al maltrato infantil.o El 35% de las parejas, señalan que sufrieron violencia

cuando el esposo venía ebrio a la casa.o Hay otras causas, y éstos son:

CAUSAS AGRESOR

AGREDIDO

Consumo de Drogas. 35% 1%Irritabilidad 80% 16%Infidelidad 34 % 2%Celos 45% 12%No cumple obligaciones 45% 1%Maltrato a los hijos. 23% 8%Problemas con suegros(as) 12% 8 %Abandono de hogar 4% 22%Incompatibilidad 7% 7 %Enfermedad mental 2% -

Ahora comparte alguna experiencia que tu conoces: ¿Quién es el agresor y quién es el agredido? ¿Qué tipo de agresiones conoces? ¿Que sientes cuando compartes tu experiencia?

En los conflictos familiares, las padres involucran a los hijos en sus conflictos de varias formas. veamos:

Comparte con el grupo otros casos de violencia que observas en nuestra sociedad.

Unidad 1 Lección Tres

¿CÓMO ES LA VIDA FAMILIAR?

Nuestra lección de hoy nos dará un nuevo desafío. Te preguntas ¿cuál desafío? Pon mucha atención y lo descubrirás.

Vida cotidiana

¿Qué es la vida cotidiana? La vida cotidiana corresponda a la vida de la persona, quien participa en la vida cotidiana con todos los aspectos de su individualidad, de su personalidad. En ella se ponen en obra lo siguiente:

• Sus capacidades intelectuales y sus habilidades• Sus pensamientos, pasiones e ideas• ----------------------------------------------------------------• ----------------------------------------------------------------

La familia, la escuela y los medios de comunicación transmiten al individuo las habilidades, los conocimientos y las normas imprescindibles para su aceptación en la comunidad.

En la privacidad de la familia se dan los primeros pasos para que los individuos se conviertan en miembros aceptados y participantes en su comunidad.¿Hay violencia en la Familia? La familia es el espacio de amor y fraternidad, donde los hijos nacen, crecen y se educan bajo la tutela de cariño y protección de sus padres. Pero...

Como si la violencia se detuviera en las puertas de los hogares. Como si la violencia perteneciera a los espacios públicos.

¿Se idealiza el espacio familiar? ¿Se rompe artificialmente la relación íntima entre la familia y su medio ambiente social? ..........................................................................................................................................................................................................La organización de la familia se fundamenta en la imposición del orden patriarcal que subordina a la mujer a la actividad del hombre.

La cultura, un espacio dominado por el hombre, justifica la subordinación de la mujer de manera sutil pero violenta. Por ejemplo se ubica a la mujer predominantemente en la esfera doméstica y al hombre en la productiva .

Resumamos nuestra lección. Desafíos que dejan nuestra lección Cerremos nuestra sesión con una oración

Un espacio fundamental de la vida cotidianaes la familia.

Escribe Tu opinión

Violencia + familia dos realidades excluyentesse conciben como si fueran

veo una Patriarcal quiere decir:

........................................................

........................................................Cultura quiere decir:................................................................................................................

Imposición de relaciones desiguales. Predominan unos miembros sobre otros.

Lo que acontece fuera de la familia influye al interior de la familia misma.

¿Hay relaciones de poder al interior de la familia?

Existe la creencia tradicional de que el hombre es superior a la mujer y el adulto al niño. Hay un orden jerárquico. Las mujeres y los niños deben aceptar el ejercicio de este poder, de lo contrario serán reprimidos emocional y físicamente.

¿Cómo se manifiesta la violencia física?Golpes..........................................................................................¿Cómo se manifiesta la violencia psicológica?Chantaje (me voy de la casa) ......................................................

Una gran mayoría de mujeres, aceptan subordinarse al esposo y aceptan la violencia por el bienestar de sus hijos, para así evitar que abandone el hogar, ya que el hombre significa apoyo económico y protección.

Al interior de los hogares, observamos la subordinan de la mujer en la división del trabajo doméstico. Además, se

identifica a la mujer con el trabajo del hogar y al hombre con el trabajo remunerado. ..El hombre.................¿Por qué? .......................................................................................................................................................................................... ¿Cuál es la situación de los hogares con jefatura femenina?

La situación de crisis por la que atraviesa nuestro país, ha permitido que las estrategias de sobre vivencias, basadas en las relaciones de amistad y solidaridad, hagan viable la reproducción de la fuerza de trabajo fuera del marco de la institución familiar.

Es así que podemos ver hogares con jefatura femenina. No se cuenta con la presencia o la participación activa del padre y esposo. Podemos verlo en los sectores más deprimidos de la sociedad.

Las mujeres trabajan en exceso número de horas, para que puedan proveer los recursos esenciales para la supervivencia de la familia. ............................................... ....................................................................

Hogar

respeto

armoníasolidaridad

Son pocos

o Podemos ver que muchos consideran que la principal misión de la mujer es ser madre. Dicen que “la mujer nació para ello”.

o También, el hombre controla la sexualidad y él, no da cuenta a nadie de su conducta

¿Quien manda en casa?

Que burro...Acaso no sabe que en mi casa

........................................................................................

Hasta la próxima lección...

Unidad 1 Lección Cuatro ¿QUE ES LA VIOLENCIA FAMILIAR?

Nuestra lección de hoy, nos mostrará el sentido amplio de la violencia familiar. ¡Mucha Atención por favor!

Unidad 2 Lección Uno¿QUÉ CARACTERÍSTICA TIENE EL AGRESORES?

¿Quieres saber cómo es un agresor? En nuestra lección de hoy veremos al agresor. ¡Reconócelo!

Unidad 2 Lección Dos¿CUÁL ES LA HISTORIA Y PERFIL DEL VIOLENTO?En nuestra lección de hoy pasaremos revista a los antecedentes que configuran la historia personal de un hombre violento.

Unidad 2 Lección Tres¿CÓMO LA MUJER LLEGA A SER MALTRATADA?

Hoy veremos la violencia desde la realidad de la mujer.Unidad 2

Lección Cuatro¿TIENE CONSECUENCIAS LA VIOLENCIA FAMILIAR?

La violencia afecta no sólo a la mujer, sino a todo el grupo familiar. Veamos:

Unidad 3 Lección Uno ¿SON FELICES LOS NO VIOLENTOS?Hoy hablaremos de la felicidad de los no violentos.

Unidad 3 Lección Dos ¿CÓMO INTERVENIR LA VIOLENCIA FAMILIAR?Nuestra lección de hoy buscará dar pautas de tratamiento a la problemática de la violencia familiar

Resumamos nuestra lección. Desafíos que dejan nuestra lección Cerremos nuestra sesión con una oración

Unidad 3 Lección Tres ¿CÓMO ASISTIR A LAS MUJERES MALTRATADAS?

En nuestra lección de hoy daremos pautas para el tratamiento de las mujeres maltratadas.

Unidad 3 Lección Cuatro ¿CÓMO DESARROLLAR LA ASERTIVIDAD

Y LA AUTOESTIMA?En nuestra lección de hoy hablaremos de la Asertividad y la Autoestima.

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apumalz@sel.edupumalaza@yahoo.com