Biblioteca Virtual en InglésPara los estudiantes del PEP

Se refiere al hecho que el cerebro de un niño es muy dócil, muy moldeable y flexible a futuros aprendizajes. Esto se da debido a que durante los primeros años de vida del pequeño, su cerebro va estructurando los nexos entre sus neuronas. Si durante este proceso se llevan a cabo aprendizajes tales como el estudio del inglés, el niño se verá beneficiado de dos formas. Una porque seguirá aumentando estas conexiones neurológicas. Y la otra es porque mediante este proceso podrá aprender con mayor rapidez y facilidad el inglés. Esto se debe a que la comprensión de lo que se les enseña es mucho mayor a la de personas que superen los doce años. En otras palabras, durante esos primeros años se aprende mucho mejor ya que no hay presiones de diversa índole que puedan entorpecer el aprendizaje del niño. Tal como se cita en Club Planeta en su artículo La importancia del Inglés para sus hijos “El hecho de que el niño hable inglés aparte de su lengua materna , no le creará confusión, como muchos padres creen, al contario, tendrá más facilidad de absorber todos los conocimientos y aprender a dominarlo de forma más fácil”.

Cabe señalar que hay ciertos elementos que posibilitan un mejor aprendizaje de una lengua. Estos pueden ser el gusto por compartir los pensamientos de manera verbal a los que nos rodean. Otro radica en el hecho de querer ser atendidos y entendidos por otras personas. También está el hecho que el niño pueda sentirse perfectamente adaptado a un nuevo grupo social que no sea su familia. Asi como lo expone English as a second lenguage en su artículo La importancias del Aprendizaje del Inglés en los niños de 3 anos a mas (2007) “Estos elementos se ven cada vez más hoy en día debido al surgimiento y afianzamiento de los medios de comunicación tales como la televisión, el internet y la música. Estos tres medios sirven de mucha ayuda para el aprendizaje del inglés en los niños”. Finalmente, se puede decir que el primer medio de aprendizaje y comunicación que debe tener el niño es el vínculo oral. Posteriormente, se complementará con el escrito. Lo idóneo para el aprendizaje y manejo del inglés en los niños es que esté en constante contacto con el idioma más de tres horas diarias.

Es por esta razón, que nosotros como padres y educadores debemos ofrecerles las herramientas apropiadas para que el uso de estos recursos tecnológicos, a los que ellos tienen alcance, sea en pro al desarrollo de habilidades que les permitan descubrir nuevas experiencias y conocimientos aplicables a su vida cotidiana. De una forma u otra dependemos de ella para realizar nuestras actividades diarias, por lo que debemos aprovechar, aprender y actualizarnos constantemente.

Nuestros niños no se escapan de esta realidad, por el contrario, ellos forman parte de ella, porque nacieron en esta era tecnológica. Tal como lo afirma Fernando Davara (2006), en su artículo Las Nuevas Tecnologías y la Infancia “Un niño del siglo XXI convive con las tecnologías prácticamente desde su nacimiento, como si naciera con ellas incorporadas, de modo que rápidamente llegan a constituir una parte natural, y muy atractiva, de su entorno”.

Pensando en esto, hemos creado la English Virtual Librery (PYP) (biblioteca virtual en Ingles en el PEP) que ayudara a fomentar el gusto por dicha lengua, las ganas de aprender y el amor por lectura. Le ofrecemos una lista de Videos, canciones, cuentos, aplicaciones en Inglés y enlaces en las redes sociales, que pueden disfrutar nuestros niños bajo la supervisión de un adultos, en las cuales se fortalecerán las diferentes destrezas de aprendizaje listening (auditivas), reading (lestura) y speaking (conversatorias/ pronunciación) para la comprensión de este nuevo idioma.

Videos: Lambert The Sheepish Lion http://www.youtube.com/watch?v=K1Wh85UWDQU&feature=relatedSocial Lion - 1954 http://www.youtube.com/watch?v=OnWrX1WWi6I&feature=related Hansel & Gretel http://www.youtube.com/watch?v=_x9zT3J-7Yk&feature=related The Elephant Child http://www.youtube.com/watch?v=buqw2bvlu2Q&feature=related The Cat In The Hat http://www.youtube.com/watch?v=fj_xwgLW_4I

Recommendation: follow the word to understand the vocabulary.

Recomendación: sigue las conversaciones del durante el video para comprender las palabras del vocabulario.

Songs / Canciones:The Gigglebellies Musical Adventures:

"ABC Superstar!" http://www.youtube.com/watch?v=18ZT8IrN9qo&feature=relmfu"Old McDonald Had A Farm“ http://www.youtube.com/watch?v=beojQTxwLNk "The Wheels On The Bus" http://www.youtube.com/watch?v=v_6KuYtc0Z8&feature=relmfu "Twinkle Twinkle Little Star" http://www.youtube.com/watch?v=gAioeWL1xaU&feature=relmfu"I've Been Working On The Railroad" http://www.youtube.com/watch?v=uyzifBF6h1w&NR=1&feature=endscreen

Recommendation: sing along the songs. Recomendación: canta durante la canción.

Stories / Cuentos The Three Little Pigs http://www.youtube.com/watch?v=c65157C56-M Little Red Riding Hood http://www.youtube.com/watch?v=whP2p9sIJ6wMy Pet Dinosaur http://www.youtube.com/watch?v=P8Y5UCu4StY Me and Max http://www.youtube.com/watch?v=bi1ELArMnGQ&feature=related The Greatest Treasure http://www.youtube.com/watch?v=2iOlM9XdOYo  Recommendation: read along the songs. Recomendación: canta durante la canción.

Apps / Aplicaciones

2 Tigers Puss in boots

PBS kids 35 sing along songs

Disney - Toy story

Princess pea

ABC phonics

Irregulars and plurals

Social networks / Redes sociales

Facebook:

http://www.britishcouncil.org/

The British Council

Twitter:

@spanglishbaby

@sesamestreet