BGI - Gazbigida 2009/2010

Gaz2gida09-10

ZUZENDARITZA DIRECCIÓN

ZUZENDARI OROKORRA MIRIAM ZUAZOLA ZUZENDARIORDE PEDAGOGIKOA JOSEBA BILBAO

ZUZENDARIORDEA ZERBITZU ALORREAN ASIER FONTAL ORIENTABIDE SAILEKO BURUA NEREA MAIDAGAN

HH IKASKETA BURUA GARBIÑE MARTIJALH IKASKETA BURUA JOSEBA BILBAO

DBH IKASKETA BURUA AINHOA URZELAI

Elkarlana sinisten dugulako denon artean egiten dugu ikastola, indarrak

proiektu komunean batuz. Parte-hartzea dugu bidea, seme-alaben formakuntzan

ilusioa baitugu. Hona hemen proiektu honen ardatz; Pertsonak

Somos una cooperativa de familias y profesionales comprometidos con la formación de nuestros

hijos e hijas trabajando unidos formado por un grupo humano que a continuación os presentamos, y otros

más que colaboran con nosotros que nos ayudan a sacar, este, nuestro proyecto adelante.

ORIENTABIDE SAILA DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

NEREA MAIDAGAN ROCIO SEGURANEKANE URDIAIN

IDAZKARITZA SECRETARÍA

ESTIBALIZ MACIASSONIA CORES

JANTOKIA COMEDOR

SONIA CABARCOSZOA

ANDONI NAVARROJONAN CUBERO

IKT TIC

JAVIER BURGOA BELEN MAIDAGAN

HAUR ESKOLA ESCUELA INFANTIL

HH-0URTE SILVIA PERALTA MORAHH-URTE1 DELBIÑE AJURIAGUERRA ALONSOHH-2URTE VIRGINIA GARCA DE LA CALLEHH-2URTE ELENA GOMEZ GOMEZ

TEKNIKARIAK SONIA MARCOS DIEZ LOREA GOROSTIZAGA AMAIA SOLAGUREN GOYOAGA

HAUR HEZKUNTZA EDUCACIÓN INFANTIL

HH1A KONTXI ETXEBARRIA ARANGURENHH1B ITXASO MENTXAKA VELAR

HH2A ANE LUGAREZARESTI GOIKOETXEAHH2B MAMEN FERNANDEZ GARCIA

HH3A AITZIBER URZELAI PINEDOHH3B GARBIÑE MARTIJA SILONIS

NORTZUK GARA

ESPEZIFIKOAK:PSIKOMOTRIZITATEA GORPUTZ MAIER URREIZTIETAHEZKUNTZA JAVIER BURGOA

INGLES (HH-LH) MªASUN PEREZ INGLES (LH) ADIRANE HORNES

LEHEN HEZKUNTZA HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA

LH1A AITOR OIARTZABALLH1B GERAXNE MACIAS MARTINEZ

LH2A MARIAN URRUTIKOETXEA GARCIALH2B BELEN ARZA BARRENETXEA

LH3A XABIER BIDEGAIN URRUZUNOLH3B MANOLI MESA VALDES

LH4A MANU ROY HERMOSILLALH4B MERTXE TAMAYO IRAETA

LH5A LOURDES JAUREGI URRESTILH5B EIDER LARREATEGI

LH6A AMAIA PEREZ DOBARANLH6B MARIJE SERRADA CHAMORRO

LAGUNTZAILEAK ISORTZE RAMIREZLAGUNTZAILEAK LEIRE ROZAS

DBH ESO

DBH1A ESTITXU IBARRA RODRIGUEZDBH1B RAQUEL SANCHEZ VICENTE

DBH2A ARKAITZ CASTAÑEDADBH2B GIZANE SERRANO INZA

DBH3A LEIRE LEGARRETA ELGEZABALDBH3B UZURI BASTERRA FERNANDEZ

DBH4A IBON BURGOA TELLODBH4B MANU ARCE SANCHEZ

ESPEZIFIKOAK:INGLES RAQUEL SANCHEZ VICENTE/ ROBBIE TAYLORFISIKA AINHOA URZELAI PINEDOMATEMATIKA BELEN MAIDAGAN MARTINEZ / SAIOA ARRIETA BIDAURRAZAGAGORPUTZ HEZKUNTZA ARKAITZ CASTAÑEDAFRANTSESA ADIRANE HORNES BASARTENATUR ZIENTZIAK CARLOS QUINTANA PALACIOSGIZARTE LEIRE LEGARRETA ELGEZABAL

HAUR ESKOLAHAUR ESKOLA

UZTAILA-JULIO A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

IRAILA-SEPTIEMBRE A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ABENDUA-DICIEMBRE A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

MARTXOA-MARZO A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

JUNIO-EKAINA A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

AZAROA-NOVIEMBRE A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

OTSAILA-FEBRERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

MAIATZA-MAYO A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

URRIA-OCTUBRE

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

URTARRILA-ENERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

APIRILA-ABRIL A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

7

14

21

28

ZAINTZAEGUNAK-DÍASDEGUARDÍA8:00-16:30

GURASOBILERAOROKORRAK-REUNIONESGENERALESDEPADRES

EGOKITZEPROZESUA-PROCESODEADAPTACIÓN

JAIEGUNAK-DIASNOLECTIVOS

ESC

UE

LA IN

FAN

TIL

ESC

UE

LA IN

FAN

TIL

Ohikoordutegia-Horariohabitual (7:00/8:00)8:00-17:00(17:00/18:00)

Egunberezia-Olentzeroetaerregeak:8:00-13:00(jantokirikez-nohaycomedor)

Egunberezia-Inauterieguna:8:00-15:00

Egokitzeprozesua-Procesodeadaptación

2009/09/01BatzarraUmerikgabekoeguna

2009/09/02-9:30-13:00(ateirekiak-puertasabiertas)

2009/09/03-04-05:09:00-12:30(jantokirikez-nohaycomedor)

Ate irekiak

IRAILAK 2 de SEPTIEMBRE

Día de puertas abiertas

OLENTZERO

INAUTERIAK

Haur Hezkuntza 1 de Educación InfantilEtapa Hasiera GURASO BILERAREUNIÓN DE PADRES Inicio de Etapa

ERREGE BESPERA

Ate irekiak


Día de puertas abiertas

OLENTZERO

Haur Eskola 1. ziklo 0,1,2 urteEscuela Infantil 1º ciclo 0,1,2 años

8:00 17:00

OrdutegiaGure haur eskolako berezitasuna: ordutegiaren MALGUTASUNA zuek nahi duzuenean haurra ekartzeko eta eramateko aukera daukazue

HAUEK DIRA GURE GOMENDIOAK:Gutxi barru zuen seme-alaben hezkuntza beste pertsona batzuekin konpartituko duzue. Zalant-zak dituzue eta kezkatuta zaudete. Ezin dizuegu zin egin lehenengo egunetatik dena erreza izango denik baina andereño eta zuen laguntzarekin dena ondo joango dela iku-siko duzue.

Horregatik, hasieratik dena nahi dugun bezain ondo joan dadila, aholku batzuk argi edukitzea nahi dugu.

•Haurrei eroso egotea gustatzen zaie, horrega-tik ez jarri arropa larregirik haur eskolara joate-ko eta saiatu ahalik eta erosoena janzten. Ez ahaztu dena markatuta ekartzea.

•Ezarrita ditugun ordutegiak errespetatu eta puntualak izan seme-alaben bila etortzen za-retenean: eguerdian 12:30ak baino lehen edo 14:30etatik aurrera, jantokian geratzen badira.

•Andereñoek haurren bila nor etorriko den ja-kin behar dugu egunero, zeren eta ez ditugu aldez aurretik baimenik ez duen inorekin joaten utziko. Saia zaitezte agendaren bitartez abisat-zen eta ahal bada pertsona horren NAN aren fotokopia bat aurkezten.

•Andereñoekin telefonoz hitz egin nahi baduzue ordutegirik onena 13:30etatik 14:30etara da.

•Ikastolara aulkia uzten baduzue, ziurtasun arrazoiengatik plegatutak, ordenatutak eta per-tenentziarik gabe utziko dituzue, irteera eragoz-ten dutelako eta larrialdi kasuetan bidea ozto-patzen dutelako.

Característica específica de esta Escuela Infan-til flexibilidad de horario que os permite traer y llevar a vuestros hijos/as a la hora que queráis.

NORMAS Y CONSEJOS

Dentro de poco vais a compartir la educación de vuestro hijo/a con unas personas que se-guramente no conocéis. Tenéis dudas y estáis preocupados por cómo estarán, qué harán, cuánto llorarán….

No os prometemos que desde el principio todo sea muy fácil, pero con vuestra ayuda y con la nuestra, sí os prometemos que rápidamente notaréis cómo todo empieza a ir como deseáis.

Ya que vamos a convivir durante un período más o menos largo, vamos a empezar con buen pie. Aquí os hacemos unas pequeñas recomen-daciones que harán que todo marche bien.

•A los niños/as les gusta estar cómodos para poder jugar sin agobios, por eso no los man-déis a la Escuela Infantil con excesiva ropa y procurad que sea lo más cómoda posible; no os olvidéis de marcarlo todo.

•Es importante respetar los horarios marcados y que seáis puntuales a la hora de recoger a vuestros hijos/as. Al mediodía los podéis reco-ger hasta las 12:30, y después de comer a par-tir de las 14:30

•Las andereños tenemos que saber quién va a venir a recoger al niño/a cada día porque no los dejaremos ir con nadie que no tenga auto-rización previa. Procurad avisar de antemano a través de la agenda y si es posible presen-tando incluso una fotocopia del DNI de dicha persona.

•Si queréis hablar con la tutora de vuestro hijo/a por teléfono es mejor hacerlo entre las 13:30 y las 14:30.

•Si traéis la silla a la Ikastola, por razones de seguridad las dejareis plegadas, ordenadas y sin pertenencias ya que dificultan y obstaculi-zan la salida en caso de emergencia.

HAUR HEZKUNTZAHAUR HEZKUNTZAE

DU

CA

CIÓ

N IN

FAN

TIL

ED

UC

AC

IÓN

INFA

NTI

L

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12

14

21

28

GOIZEKOORDUTEGIA9:0013:00HORARIODEJORNADADEMAÑANA

OHIKOORDUTEGIA-HORARIOHABITUAL9:00-12:00eta14:00-16:30

GURASOBILERAOROKORRAK

GUARSOEGUNAK-ENTREVISTASPERSONALESCONELTUTOR


Kurtso hasiera


Comienzo de curso






OTSAILA-FEBRERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28


URRIA-OCTUBRE

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

URTARRILA-ENERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31


OLENTZERO

INAUTERIAK

TXANGOA

Haur Hezkuntza 1 de Educación InfantilEtapa Hasiera GURASO BILERAREUNIÓN DE PADRES Inicio de Etapa

Kurtsoan zehar gaiarekin lotuta hainbat irteera egingo dituguConsejos para mejorar el día a día:

Ikasturte honetan elkarbizitza errezteko hainbat aholku eman nahi dizkizuegu:

•Puntualtasuna umeen sarrera eta irteeretan 9:00•Umeak ikastolako sarreran agurtu.•Ikastolara ez dira motxilak ekarri behar.•Lurrean jesartzeko aulkiko kojin mehe bat ekarri.•Txamarra, jertsei eta eskegitzeko arropetan zinta bat josi.•Arropa galdu ez dadin izena idatzi.•Ikastolak kurtso hasieran “Kontu Kontari” izeneko karpeta bananduko du non informazio eta gazbiohar guztiak eramango diren. Karpeta hau jaso eta hurrengo egunean bueltatu behar da

•Puntualidad en las entradas y salidas de la Ikas.9:00•Despedid a los niños en la entrada.•No es necesario que traigan mochilas.•Para realizar actividades en el suelo es necesario un cojín.•Todas las ropas deben llevar el nombre del niño para evitar perdidas y confusiones.•Es importante que los abrigos y jerséis lleven una cinta para colgarlos con comodidad. •Al comenzar el curso se les repartirá una carpeta “Kontu Kontari” para llevar a casa la información que se reparte en la Ikas.

Kurtso hasiera


Comienzo de curso

OLENTZERO

TXANGOA

Haur Hezkuntzako 2. ziklo 3, 4, 5 urteEducación Infantil 2º ciclo 3, 4 5 años

9:00 16:3012:00 14:00

Ordutegia

LEHEN HEZKUNTZALEHEN HEZKUNTZAE

DU

CA

CIÓ

N P

RIM

AR

IAE

DU

CA

CIÓ

N P

RIM

AR

IA

7

12

14

21

28


OHIKOORDUTEGIA-HORARIOHABITUAL




Kurtso hasiera


Comienzo de curso






OTSAILA-FEBRERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28


URRIA-OCTUBRE

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

URTARRILA-ENERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31


OLENTZERO

INAUTERIAK

TXANGOA

Lehen Hezkuntza 1 de Educación PrimariaEtapa aldaketa GURASO BILERAREUNIÓN DE PADRES Cambio de Etapa

3º,4º,5ºy6º9:00-12:30eta14:30-16:301ºy2º9:00-12:00eta14:00-16:30

•Ikastolako egun bereziak idatzi: Olentzero, Santa Ageda, inauteriak...•Eskolaz kanpoko jarduerak.•Ikaskideen telefono zerrenda.•Irakurritako liburuen zerrenda.

09/10 ikasturteko BERRIKUNTZAKKalifikazio txostenak: karteten ordez, kalifikazio txostenak Gazbi agenbdaren bitartez jasoko dira. Bertan, jasotako data-ren erregistroa ikusteko leku bat egongo da.Irakurritako liburuen erregistroa: irakurritako liburu guztiak zerrendatu ahal izateko gune berezi bat egongo da honako atal hauekin: data, hizkuntza, argitaletxea, norberaren iritzia... helburuen artean, besteak beste, irakurzaletasuna bultzatu nahi dugu.

Noiz eukiko dugu?Gazbi agenda kurtso hasieran banatuko da eta gela bileran bere erabilera, dituen atalak eta egin behar den jarraipena azalduko da.

Kurtso hasiera


Comienzo de curso

OLENTZERO

TXANGOA

Lehen Hezkuntzako 1. zikloa (LH-ko 1. eta 2. mailak)Educación Primaria 1er ciclo (1º y 2º de Primaria)

9:00 16:3012:00 14:00

Ordutegi BerriaLehen Hezkuntzako 2. y 3. zikloak (3.,4.,5. eta 6. maila)

Educación Primaria 2º y 3er ciclo (3º,4º,5º y 6º)

9:00 16:3012:30 14:30

EskolaAgenda

09-10

Gure Eskola AgendaEskolatze aldian zehar, ikasleek, haien antolaketan lagunga-rriak izan daitezkeen hainbat ohitura eta egunerokoak garatu behar dituzte. Ikastolatik, komunikazioa, informazioa, denbo-raren kudeaketa eta egin beharrekoak ondo planifikatzea ga-rrantzitsua dela uste dugu. Hau dela eta, agendaren erabilera ezinbestekoa dugu eta guztiontzako erabilgarria izan daite-keen tresna GAZBI AGENDAren erabilera bultzatu nahi dugu.

Helburu espezifikoak Ikasleentzat•Egunero agenda erabili.•Lan eta ikaste egutegia antolatu.•Lan eta ikaste ordutegia planifikatu.•Egin beharrekoen autokontrola bermatu.•Ikaste, antolaketa eta kudeaketa ohiturak bereganatu.•Interesgarria izan daitekeen informazioa idatzi.

Helburu espezifikoak Familientzako•Bere seme – alaben jarduerei buruzko informazioa jaso.•Irakasleekin hartu – emanak indartu.•Atzerapenak, abisuak, oharrak eta eskola-gabetzeak jakina-raztea.•Ikaskuntza prozesuaren inguruan ahaleginak koordinatu.•Ikastoalko hainbat datu jaso: tutorea, tutoritza egunak...•Kalifikazio txostenak jaso.

Zer egin daiteke agendarekin?•Etxerako lanak erregistratu.•Egin beharrekoak zerrendatu eta planifikatu.•Azterketa eta tutoria egunen zehaztu.

En castellano:En la siguiente hoja.

7

12

29

14

21

28


OHIKOORDUTEGIA-HORARIOHABITUAL8:30-13:45eta15:00-16:00





DBHDBHD

BH

DB

HAurkezpen eguna


Día de presentación

de 10:00tatik -a 11:00etara






OTSAILA-FEBRERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28


URRIA-OCTUBRE

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

URTARRILA-ENERO

A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31


OLENTZERO

INAUTERIAK

TXANGOA

DBH 1. - 1º ESOEtapa aldaketa GURASO BILERAREUNIÓN DE PADRES Cambio de Etapa

JAI EGUNA

Aurkezpen eguna


Día de presentación

de 10:00tatik -a 11:00etara

OLENTZERO

TXANGOA

Derrigorrezko Bigarren HezkuntzaEducación Secundaria

8:30 16:0013:45 15:00

Ordutegi Berria

Nuestra Agenda EscolarDurante la escolarización, es necesario que el alumnado desarrolle una serie de hábitos que le ayuden a mejorar su ámbito organizativo. Desde la Ikastola creemos que es impor-tante una planificación eficaz para mejorar la comunicación, la información, la organización del tiempo, las tareas a rea-lizar... En este apartado la utilización de la AGENDA como he-rramienta de uso diario, puede contribuir a conseguirlo y para ello queremos seguir impulsando la utilización de la GAZBI AGENDA como herramienta de trabajo para todos.

Objetivos específicos Para el alumnado•Utilizar diariamente la agenda. •Planificar el calendario de trabajo y estudio. •Planificar y organizar el horario de trabajo y estudio•Autocontrol personal sobre las tareas realizadas.•Adquirir hábitos de organización, planificación y estudio.•Habituarse a anotar la información que pueda interesar.

Objetivos específicos Para las familias•Informarse sobre las actividades del niño.•Agilizar la vía de comunicación con los profesores sobre cual-quier tema de interés.•Avisar sobre retrasos, permisos o ausencias.•Disponer de los datos de la ikastola, tutor/a, horarios de visita, etc. •Ayudar a coordinar esfuerzos en el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje.•Recibir los informes de calificación ¿Qué se puede anotar en la agenda?•Deberes.•Trabajos a realizar.•Fechas previstas para la ejecución de los trabajos.•Fechas para la preparación y realización de exámenes y tutorías.

EskolaAgenda

09-10

•Festividades o celebraciones de la Ikastola (Olentzero, Santa Ageda, iñauteriak, Euskal astea... ).•Actividades escolares y/o extraescolares.•Teléfonos y direcciones de compañeros.•Datos de interes: tutor/a, horario de tutorías...•Libros leidos a lo largo del curso...

NOVEDADES para el curso 09-10•Informes de evaluación: se entregarán a través de la Gazbi agenda en sustitución de las carpetas y dispondrá de un apartado para registrar la fecha de recepción por parte de los padres.•Registro de libros de lectura: cada alumno dispondrá de un registro personal de los libros leídos a lo largo del curso. Se compone de diferentes apartados: idioma, autor, editorial, fecha... y su objetivo, entre otros, es ayudar a promocionar la afición a la lectura.

Cómo y cuándo podemos disponer de ella La Gazbi agenda se distribuye gratuitamente al alumnado al inicio de cada curso escolar y en la primera reunión se comen-tarán: los diferentes apartados que la componen, el uso que se debe hacer, así como el seguimiento tanto por parte de la familia como del profesorado.

Euskeraz: aurreko orrialdean

SARIAK

Entrega de la Mención de Honor en los Premios Karmele Alzueta de Innovación Pedagógica con el Proyecto de Historia Oral: Izan zirelako gara!

Certificado de Escuela sostenible 2008Eskola iraunkorraren agiria

Ibilarte sariak HH1 Alazne Fuou HH1 Beñat Gonzalez HH2 Jon Mendikote HH3 Daniel Valdes LH1 Unai Humaran LH2 Eneko Fernandez DBH1 Lohitzune Rodriguez

Santurtzi Udalako Ingurugiro lehiaketako Txapeldunak DBH3 Deiene Arroyo Maialen Saez Selene Gonzalez Irabi Lopez DBH4 Maitane Momoitio Maitane Delgado Eneko Diego

Esdelibro txapelketan 1. accesit. DBH4 Saioa Palomino Jon Ander Gonzalez Maitane Momoitio Ayala Maqueda

Gurasoekin Eskulanak HH Ekaitz Iglesias LH Paula Mohedas

Leizaola ipuin lehiaketa DBH1 Joseba Llano

Udaleko Olentzero gutun txapelketa LH5 Jon Martin

BGI - Gazbigida 2009/2010

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