BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6)...

23
BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015

Transcript of BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6)...

Page 1: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

BENVINGUTS

JORNADES DE

PORTES OBERTES

Febrer 2015

Page 2: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

PRIMÀRIA (6-12)

INFANTIL (3-6)

Page 3: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

PLURALISME Tolerància i respecte a la

diversitat

PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua i la cultura

catalanes

CULTURA

Aprenentatges competencials i multidisciplinars

TREBALL Responsabilitat i

esforç

MILLORA Progrés personal i

col·lectiu Èxit acadèmic

PARTICIPACIÓ

Corresponsabilitat família-escola-

societat

VALORS Presents en tot el

que fem

ESCOLA VERDA Principis ecològics

ESCOLA FORMADORA

Page 4: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

VOLEM FORMAR

PERSONES:

Aprendre a fer

Aprendre a conèixer

Aprendre a ser Aprendre a

conviure

Page 5: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

ESCOLA

CONSELL ESCOLAR

EQUIP DIRECTIU

CLAUSTRE

EQUIP DE COORDINACIÓ

CICLE

MITJÀ

TUTORS DE

3r I 4t

ESPECIALISTES

CICLE SUPERIOR

ESPECIALISTES

TUTORS DE

5è I 6è

CICLE

INICIAL

TUTORS DE

1r I 2n

ESPECIALISTES

VETLLADORA

EDUCACIÓ

INFANTIL

TUTORS DE P3, P4 I P5

MESTRES DE

SUPORT

TEI

AMPA

JUNTA

SERVEIS EDUCATIUS

CREDV

CREDA

EAP

PAS

ADMINISTRATIVA

CONSERGE

ALUMNES

FAMÍLIES

Page 6: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

EDUCACIÓ INFANTIL

- PLA DげACOLLIDAっSOCIALITZACIÓ -TREBALL DげHÀBITSぎ AUTONOMIA PERSONAL CÀRRECS AUTOAVALUACIÓ - TREBALL SISTEMÀTIC/RUTINES - DESDOBLAMENTS: ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA EXPERIMENTACIÓ LECTURA I ESCRIPTURA RACONS DE TREBALL AMBIENTS - RACONS DE JOC - ESPECIALISTES: ANGLÈS PSICOMOTRICITAT MÚSICA EDUCACIÓ ESPECIAL -SORTIDES I COLÒNIES - FILOSOFIA 3-18 - PROJECTES/EIXOSTRANSVERSALS - BIBLIOTECA

Page 7: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

AMBIENTS EDUCACIÓ INFANTIL

• El treball per ambients és una metodologia que aラマWミデ; ノげ;┌デラミラマキ; SWノゲ infants. En tots els ambients es treballen uns aspectes generals relacionats amb el desenvolupament de les capacitats pròpies de ノげES┌I;Iキル Iミa;ミデキノが キ ┌ミゲ altres de més específics relacionades amb les àrees curriculars.

1. Aprendre a ser i actuar de forma cada

vegada més autònoma

2. Aprendre a pensar i a comunicar

3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa

4. Aprendre a conviure i habitar el món

Page 8: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

EDUCACIÓ PRIMÀRIA -TREBALL SISTEMÀTIC/RUTINES -DESDOBLAMENTS: EXPRESSIÓ ESCRITA ANGLÈS RESOLUCIÓ DE PROBLEMES FILOSOFIA - GRUPS REDUÏTS/SUPORT/ED. ESPECIAL - ACCIÓ TUTORIAL: TÈCNIQUES DげESTUDI SEGUIMENT ACADÈMIC ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA - TREBALL EN EQUIP - TREBALL COOPERATIU - TIC/TAC - SORTIDES - COLÒNIES - PISCINA/CERÀMICA/CANTÀNIA - BIBLIOTECA - FILOSOFIA 3-18 - PROJECTES/EIXOS TRANSVERSALS - HÀBITS SOCIALS: ASSEMBLEES DげAULA DELEGATS

Page 9: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA

- LLENGUA CATALANA - LLENGUA CASTELLANA - LLENGUA ANGLESA

Page 10: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

TECNOLOGIES TIC/TAC

- MITJÀ DげAPRENENTATGE - DIFERENTS EQUIPAMENTS: PDI A TOTES LES AULES ORDINADORS PORTÀTILS - FORMACIÓ DげUSUARISぎ DOMINI ÚS RESPONSABLE

Page 11: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

VIVENCIACIÓ, MANIPULACIÓ I EXPERIMENTACIÓ

Page 12: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

EDUCACIÓ FÍSICO-ESPORTIVA

- PSICOMOTRICITAT RELACIONAL - EXPRESSIÓ CORPORAL - EDUCACIÓ PER A LA SALUT: HÀBITS HIGIÈNICS CONTROL POSTURAL CULTURA DE LげESPORT

Page 13: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

EDUCACIÓ ARTÍSTICA - SENSIBILITZACIÓ - MÚSICA AMB ESPECIALISTES - AUDICIONS - CONCERTS EN VIU -LげART I LES DIFERENTS TÈCNIQUES -TALLERS INTERCICLES -TALLER DE CERÀMICA - CANTÀNIA - DANSA - BON DIA AMB MELODIA

Page 14: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

MENJADOR ESCOLAR

- CUINA PRÒPIA - MENÚS SALUDABLES - ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA

Page 15: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

EIXOS TRANSVERSALS

• NOM DE LES CLASSES

• PROTAGONISTA

• SORTIDES/COLÒNIES

• ESCOLA VERDA

• BIBLIOTECA

• FESTES

Page 16: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

PROJECTE NOM DE LA CLASSE

Page 17: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

EL PROTAGONISTA

Page 18: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

SORTIDES/COLÒNIES

- FINESTRA AL MÓN - CONEIXEMENT DE LげENTORN - CONVIVÈNCIA - AUTONOMIA PERSONAL -LA CULTURA - IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA - VIATGE DE 6è

Page 19: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

ESCOLA VERDA SALUDABLE I SOSTENIBLE

- EDUCACIÓ PER A LA SALUT: - ESCOLA VERDA RECICLATGE CONSUM RESPONSABLE SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES APADRINAMENT ESPAI NATURAL EURONET 50/50 MAX ECODELEGATS LげHORT - MENGEM FRUITA ESMORZARS SALUDABLES DIA DE LA FRUITA SETMANA DE LA FRUITA - DINAMITZACIÓ DげACTIVITATS SOCIO-ESPORTIVES PEDALADA CURSES CONCURS DE TRIPLES CONCURS DE BÀSQUET JORNADA ESPORTIVA

Page 20: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

B

I

B

L

I

O

T

E

C

A

- SERVEI DE PRÉSTEC - BIBLIOPATI - SERVEI FORA DE LげHORARI LECTIU - PADRINS LECTORS - DINAMITZACIÓ LECTORA - RECOMANACIÓ DE LLIBRES - VISITA DげAUTORS - LECTURA I EMOCIONS - CERCA DげINFORMACIÓ

Page 21: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

FESTES

-CASTANYADA -SANTA CECÍLIA - NADAL - DIA DE LA PAU - CARNAVAL - SANT JORDI - FESTA DげESCOLA - FESTA DE LげAIGUA - COMIAT DE 6è

Page 22: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua

FAMÍLIA ESCOLA

-ACOLLIDA MATÍ

-MENJADOR

-AULA ESTUDI

-ANGLÈS

-TALLERS

-DOMINI DEL TECLAT

-ESCOLA DE PARES I MARES

-SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES

-DOTACIÓ D’EQUIPAMENTS

-FINANÇAMENT D’ACTIVITATS

- OBJECTIU COMÚ - REUNIONS DE PARES I MARES - ENTREVISTES - DELEGATSっDES DげAULA - COL·LABORACIÓ SORTIDES DげEDUCACIÓ INFANTIL - COOPERACIÓ EN LES FESTES - CARTA DE COMPROMÍS

ACTIVITATS DE LげAMPA

Page 23: BENVINGUTSBENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 . PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua