BASQUETEBOL Pressupostos norteadores das principais regras.
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BASQUETEBOLPressupostos norteadores das
principais regras
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“A partir de um certo ponto, o dinheiro deixa de ser objetivo. O interessante é o jogo."
( Aristóteles )
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O que é importante saber
Basicamente, as regras do Basquetebol se dividem em faltas (contato físico) ou violações (erros técnicos sem contato físico) ou ainda, ações de comportamento antidesportivo.
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QUATRO PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS NA APLICAÇÃO DAS REGRAS
1 – O espírito e a intenção das regras
2 – Vantagem e desvantagem
3 – Ambiente de jogo (nível técnico, condutas e espaços)
4 – Consistência e fluxo do jogo (fazer o jogo “andar”)
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LÓGICA DO JOGO E INTERPRETAÇÕES
1 – As regras jamais devem beneficiar os agentes infratores
2 – As regras podem ser adaptadas em diferentes contextos
3 – O cronômetro controla muitas das ações do jogo
4 – A segurança da arbitragem não deve atrapalhar o jogo
5 – Os gestos/sinais da arbitragem são universalmente aceitos
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VIOLAÇÕES E FALTAS
Andar, drible ilegal, pisar na linha, 3 seg, 5 seg, 8 seg, 24 seg
Contato físico da defesa ou do ataque
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ANDAR
1 – Quando, após o drible, no ato do arremesso em bandeja, houver a execução de mais do que os dois tempos rítmicos permitidos com a posse da bola.
2 – Movimentação inadequada do “pé de pivô”
3 - Na busca de uma tentativa de arremesso, há o jump e o retorno ao solo ainda com a bola
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DRIBLE ILEGAL
1 – Quando se pára de driblar e, sem passar a bola ou arremessar, se executa um novo drible
2 – Quando se perde o controle da bola, ou seja, quando se “carrega” a bola
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TEMPOS DE 3, 5, 8 E 24 SEGUNDOS
Saber ensinar o conceito de permanência no garrafão (3 segundos)
Ser tolerante com a passagem da defesa para o ataque (8 segundos)
Ter um relógio (de preferência um cronômetro) específico para marcar o tempo de posse de bola (24 segundos)
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CONTATO FÍSICO DA DEFESA OU DO ATAQUE
1 – Por um contato ilegal fora do ato do arremesso (a reposição da bola é nas laterais - observar as faltas coletivas)
2 – Por um contato ilegal no ato do arremesso (penalidades com lances livres – conforme local da tentativa à cesta)
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BOLA PRESA
Dois adversários prendem a bola em disputa legal ou ocorre da bola ficar presa no aro, tocar em algum objeto não permitido ou quando houver dúvida entre os árbitros.
Decisão: “Regra de posse alternada”
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CONSIDERAÇÕES PEDAGÓGICAS
1 – As regras devem ser apresentadas como construção histórica
2 – As regras devem ser adequadas ao desenvolvimento dos alunos
3 – As regras devem ser fixadas de acordo com a necessidade dos jogos
4 – As regras devem ser apresentadas e discutidas com os jogadores. O papel da arbitragem também.
5 – A formação generalista em Educação Física não deve fazer com que fiquemos temerosos no trato com o Basquetebol. O importante é conhecer a lógica do jogo e conduzir o ensino/aprendizagem de forma eficaz e motivante.