Centre d’Art Tecla SalaProgramació educativa 2015

Centre d’Art Tecla SalaProgramació educativa 2015-2016

Centre d’Art Tecla Sala 6

Centre d’Art Tecla Sala

PROGRAMACIÓ EDUCATIVA TEMPORADA 2015-2016

EXPOSICIONS

• Alcover. “El moll de l’os”

Activitats educatives: del 14 d’octubre al 2 de desembre de 2015

Adreçat a: Educació infantil, primària, 1r i 2 d’ESO, educació especial i adults

• Gervasio Sánchez. Antologia

Activitats educatives: del 27 d’octubre de 2015 al 7 de febrer de 2016

Adreçat a: 3r i 4t d’ESO, batxillerat, cicles formatius, educació especial i adults

• La lliçó de Diògenes

Activitats educatives: del 6 d’abril al 31 de maig del 2016

Adreçat a: Educació infantil, primària, ESO, batxillerat, cicles formatius, educació especial i adults

ACTIVITATS TALLER

• A vista d’ocell

Activitat autònoma: del 13 al 29 de gener de 2016

Adreçat a: Educació infantil i 1r cicle de primària.

• Toca Tecla

Activitat taller: del 2 de febrer a l’11 de març de 2016

Adreçat a: Educació infantil i 1r de primària.

• Escultures d’un instant

Activitat taller: del 26 de gener al 4 de març de 2016

Adreçat a: Primària, ESO, batxillerat, cicles formatius, educació especial i adults

EXPOSICIÓ

ALCOVER El moll de l’os

Del 22 de setembre de 2015 al 10 de gener 2016

Josep Maria Alcover (Palma de Mallorca, 1950) prové de la tradició de l’escultura minimalista amb la qual manté un diàleg de contraris, tot replicant al seu caràcter industrial, pla i repetitiu amb obres orgàniques, atzaroses i subjectives en les quals s’exalta la idea d’empremta i imperfecció. La seva predilecció per materials de gran densitat física el va portar a treballar amb el plom, el formigó, l’escaiola o l’estany, amb els quals reivindica tant la creació de formes individuals com la suma d’aquestes, la similitud i la diferència, la unitat i la multiplicitat del tot. Els seus conjunts de peces s’expandeixen en l’espai mitjançant un seguit d’instal.lacions i muntatges escultòrics de grans dimensions que conviden a acostar-se a l’escultura com a pràctica intel·lectual i sensitiva alhora. La dimensió performativa de l’artista l’ha portat a incloure el gest i el moviment de manera lliure i radical en la seva obra, cosa que ha contribuït a una barreja de llenguatges on l’escultura es viu des de l’acció, el volum esdevé un dibuix o la matèria entra en diàleg amb les paraules i l’espai.

Activitats educatives

Visita dinamitzada per a cicle infantilEL SENYOR METAMORFOSIS Adreçada: de P3 a P5 i també 1r de primàriaDates: del 14 d’octubre al 2 de desembreDurada: 1 h 15 min Ens endinsarem en el món de formes i conjunts escultòrics d’Alcoverpropietats dels volums i la seva col·locació de mides i escales, i les relacions que estableixen amb l’espai. Experimentarem les sensacions pròpies dels diferents materials i promourdiferent, la unitat i el tot, a fi de descobrir els mons imaginaris que amaguen les escultures.

Visita + taller EL MOLL DE L’OS Activitat adreçada a: primària, secundària,batxillerat, cicles adults Dates: del 14 d’octubre al 2 de desembreDurada: 2 h Explorarem les sensacions de gravidesa, densitat o pes que ofereixen els volums i descobrirem les possibles hibridacions entre el fet escultòric i altres llparaula o el dibuix. Experimentarem de manera individual amb les qualitats dels materials i la seva disposició en l’espai, i posteriorment realitzarem una instal·lació conjunta amb totes les peces resultants.

Visita dinamitzada per a cicle infantil

de P3 a P5 i també 1r de primària 14 d’octubre al 2 de desembre de 2015

Ens endinsarem en el món de formes i conjunts escultòrics d’Alcover propietats dels volums i la seva col·locació en l’espai, i per descobrir des del propi cos els jocs de mides i escales, i les relacions que estableixen amb l’espai. Experimentarem les sensacions pròpies dels diferents materials i promourem jocs de contrastos com ara lleuger i pesat; igual i diferent, la unitat i el tot, a fi de descobrir els mons imaginaris que amaguen les escultures.

primària, secundària,batxillerat, cicles formatius, educació especial i

2 de desembre de 2015

Explorarem les sensacions de gravidesa, densitat o pes que ofereixen els volums i descobrirem les possibles hibridacions entre el fet escultòric i altres llenguatges com l’acció, el vídeo, la paraula o el dibuix. Experimentarem de manera individual amb les qualitats dels materials i la seva disposició en l’espai, i posteriorment realitzarem una instal·lació conjunta amb totes les

per apreciar les del propi cos els jocs

de mides i escales, i les relacions que estableixen amb l’espai. Experimentarem les sensacions em jocs de contrastos com ara lleuger i pesat; igual i

diferent, la unitat i el tot, a fi de descobrir els mons imaginaris que amaguen les escultures.

formatius, educació especial i

Explorarem les sensacions de gravidesa, densitat o pes que ofereixen els volums i descobrirem enguatges com l’acció, el vídeo, la

paraula o el dibuix. Experimentarem de manera individual amb les qualitats dels materials i la seva disposició en l’espai, i posteriorment realitzarem una instal·lació conjunta amb totes les

EXPOSICIÓ

GERVASIO SÁNCHEZ Antologia

Exposició de l’1 d’octubre de 2015 al 7 de febrer 2016

Gervasio Sánchez és periodista independent, especialitzat en conflictes armats. Amb una trajectòria de més de 25 anys, ha documentat nombrosos escenaris bèl·lics i postbèl·lics d’Amèrica llatina, Europa, Àsia y Àfrica, fent servir la fotografia com a eina de denúncia de la violència més crua i descarnada. Aquesta exposició, organitzada amb motiu de la concessió del Premio Nacional de Fotografía 2009, transita per l’ horror dels Balcans, la crueltat que envolta els nens soldats, les vides trencades per les mines antipersones o la desesperació davant els desapareguts al llarg de conflictes bèl·lics i processos de repressió, mostrant una realitat incòmoda i sovint massa llunyana i oblidada.

Amb una mirada conscient, íntegra i compromesa, Gervasio evidencia una reflexió punyent sobre les causes de les guerres, com ara els interessos econòmics que promouen les guerres i assenyalen als nostres governs. Al mateix temps aprofundeix en les conseqüències i desastres dels conflictes, recordant que el pitjor de les guerres comença quan aquestes acaben i alhora com, davant del desastre i la barbàrie, pot renéixer el desig de les víctimes de tornar a buscar la felicitat.

Activitats educatives

Xerrada + Fotoprojecció

LA GUERRA NO ÉS UN ESPECTACLE Adreçada: 3r i 4t d’ESO, batxillerat, cicles formatius, educació especial i adults Dates: del 27 al 29 d’octubre de 2015 Durada: 1 h 30 min Durant aquestes sessions Gervasio vol compartir amb els joves la seva experiència com a fotoreporter, que el va portar a viure els conflictes armats de primera mà. Una oportunitat única d’acostar-nos a la realitat de la guerra per tal de sensibilitzar els joves i promoure la presa de consciència i reflexió. El servei educatiu del Centre d’Art Tecla Sala també oferirà servei de visites comentades a l’exposició a càrrec de les educadores del centre, per aquells grups que no puguin assistir a les xerrades que farà Gervasio Sánchez.

Trasllat d’una nena moribunda Dones en un pas fronterer Bòsnia-Hercegovina. Kosovo. Abril 1999

ACTIVITATS PARAL·LELES

Xerrada amb Gervasio Sánchez, fotògraf i Sandra Balsells, comissària de l’exposició 10 de desembre 2015 Adreçat a: públic general. Taller de fotoperiodisme amb Gervasio Sánchez. 12 desembre de 2015 Adreçat a: estudiants i professionals de fotografia i periodisme i persones interessades en general.

EXPOSICIÓ

La lliçó de Diògenes

De l’11 de febrer de 2016 al 26 de juny 2016

Prenent com a referent al filòsof grec Diògenes (S. IV a C.) del qual s’explica vivia dins d’una bóta, rebutjant els excessos i vicis de la societat, aquesta exposició reivindica l’art com un mitjà per retrobar valors i principis ètics en temps complicats, on la responsabilitat i la reflexió són tan necessàries. A l’art català contemporani es dona una constant que es basa en una reducció i economia de mitjans i en una simplicitat fonamental que emfatitza els valors estètics, tot rebutjant la retòrica i l’excés. Artistes que treballen l’idea de procés, el buit, la lleugeresa, la transparència, la lluminositat i el moviment com un camí per a entendre el mon o per arribar a l’acte creatiu, o bé com una manera de posar en evidència la vanitat del consum o de la cultura de l’espectacle. L’exposició aplega artistes de generacions i trajectòries molt diferents que des de l’austeritat aporten una dimensió moral i rigorosa i que fan de la senzillesa i la fragilitat una font de fortalesa i significat.

Antoni Llena

Ruben Verdú Mar Arza

Activitats educatives

Visita dinamitzada per a cicle infantil

LA LLIÇÓ DE DIÒGENES (Activitat per infantil) Adreçada: de P3 a P5 i també 1r de primària Dates: del 6 d’abril al 31 de maig de 2016 Durada: 1 h 15 min

Com en el conte del Ton i la Guida que busquen la manera de no perdre’s pel bosc, proposarem seguir el rastre d’unes molles de pa disposades dins la sala d’exposicions. No trobarem cap bruixa ni la casa de xocolata, però sí podrem descobrir les obres de diferents artistes que poden despertar la nostra curiositat i la possibilitat d’aprendre que de vegades amb imaginació i amb poca cosa podem fer molt!

David Bestué – Marc Monzó

Visita + taller

LA LLIÇÓ DIÒGENES (Activitat per primària en endavant) Activitat adreçada a: primària, secundària,batxillerat, cicles formatius, educació especial i adults Dates: del 12 d’abril al 31 de maig de 2016 Durada: 2 h

Durant el nostre recorregut per l’exposició aprendrem com s’ho fan els artistes per aguditzar l’enginy i realitzar el seu treball amb pocs recursos, partint de materials senzills i accions mínimes per expressar la seva visió del món. Al taller proposarem posar la mirada en les petites coses i a través de les nostres idees i accions transformar-les per dotar-les d’altres i nous significats.

NOVES ACTIVITATS TALLER

TOCA TECLA i ESCULTURES D’UN INSTANT

Activitats independents a les exposicions en què no es realitza visita, sinó que els participants s’adrecen directament a l’espai taller. L’activitat consisteix a fer un exercici pràctic, amb l’objectiu d’oferir una via d’expressió i aprenentatge i apropar el públic als processos de creació.

Activitat taller

TOCA TECLA Adreçada: a cicle infantil i també 1r de primària Dates: del 2 de febrer a l’11de març de 2016 Durada: 1 h 15 min

Des del servei educatiu volem activar una altra manera de fer per fomentar la creativitat i acostar-nos al fet artístic a través d’un espai sensorial, estimulant i obert per als infants. Prenent com a estímuls obres d’artistes contemporanis que treballen des de l’acció i la instal.lació, us proposem una activitat on fer i desfer a partir de materials diversos. Un espai per al joc i l’experimentació on l’educador no dirigeix si no que observa, escolta i acompanya. Així, Toca Tecla és un lloc on poder tocar, imaginar, compartir i manipular intuïtivament els materials de manera no estructurada i amb les mínimes consignes i on tinguin cabuda l’espontaneïtat i la diferència, o com diria Loris Magaluzzi, els cent llenguatges dels infants. Una manera d’explorar el mon de l’art de manera lúdica, amb alegria, curiositat i des del propi descobriment.

Activitat taller

ESCULTURES D’UN INSTANT Adreçada: primària, secundària,batxillerat, cicles formatius, educació especial i adults Dates: del 26 de gener al 4 de març de 2016 Durada: 1 h 30 min

Taller per experimentar amb els límits de l’escultura i actualitzar el seu significat introduint altres llenguatges com ara l’acció o la fotografia. Prenent com a punt de partida el treball d’artistes contemporanis i activant una proposta des del cos i el moviment, proposarem als participants que interaccionin amb objectes comuns per convertir-se ells mateixos en escultures efímeres. Així mateix farem servir dispositius propis de les exposicions com ara marcs i peanyes per revisar què es una obra d’art i què es un museu avui en dia i buscar maneres de apropiar-nos-ho i dotar-lo d’altres sentits.

Erwin Wurn Erwin Wurn Erwin Wurn

ACTIVITAT TALLER

A VISTA D’OCELL Activitat autònoma

A VISTA D’OCELL Adreçada a: cicle infantil, 1r cicle d’educació primària, educació especial i esplais Dates: del 13 al 29 de gener de 2016 Durada: 1 h 15 min

Activitat independent a les exposicions en què no es realitza visita, sinó que els participants s’adrecen directament a l’espai de treball. El taller consisteix a fer un exercici pràctic, amb l’objectiu d’oferir una via d’expressió i aprenentatge i apropar el públic als processos de creació. Actualitzarem la definició de paisatge per reflexionar sobre la seva diversitat (natural, artificial, rural, urbà...) i explorarem les possibilitats de diversos materials per construir un territori entre tots. Jugarem a ser urbanistes i dissenyarem una maqueta gegant on imaginar un món amb ciutats, pobles, camps, boscos, castells, rius, ponts, mars, camins... Una instal·lació efímera que podrem sobrevolar amb la nostra mirada, com si fóssim ocells.

Activitat autònoma: El desenvolupament d’aquesta activitat es realitza a càrrec dels mestres, el Centre d’Art disposa l’espai i els materials, però es realitza sense servei d’educador. En cas que es desitgi es pot sol.licitar una formació sobre l’activitat, contacteu amb el servei educatiu.

Centre d’Art Tecla Sala

Avinguda Josep Tarradellas i Joan, 44

08901 L’Hospitalet

www.teclasala.net

Informació i reserves Servei educatiu

Tel. 93 338 57 71 / ext.124 Correu electrònic: serveieducatiu@l-h.cat

www.l-h.cat/educacio/intro

TOTES LES ACTIVITATS SÓN GRATUÏTES