Reflexiones sobre la educación Actual: Propuesta para el siglo XXI.

Prof. Bernabé Soto

Bienvenid@s

¿Cómo surgen estas ideas?

OptimismoInvestigación, Ganas de todo.

Cambios, Caos, Revoluciones 2.0.

Talleres, Conferencias, Adiestramientos.

Pesimismo

“Tenemos que aprender a no esperar por los estímulos…para luego reaccionar o responder. Seamos la reacción o la respuesta para logar estimular a todo lo que nos rodea”.

Conductismo a la inversa.

Estamos en una nueva sociedad.

Sociedad RED.

Mundo mas Interconectado

Globalizado

Sobre producción de contenido.

Repetidores de Información. Creadores de Información.

Perfil del estudiante

Perfil del educador. (actual)

SLOW LIFE- Slow EDUCATION

La educación debe de darse en un campo abierto e informal.

http://goo.gl/EZoL2

Propuesta para el siglo XXI.

Propuesta para el siglo XXI.

Si no tienes tecnología, dile a tus estudiantes que traigan con ellos la suya.

TTT

Si la administración no te permite utilizar la tecnología Móvil, justifícate

con la taxonomía digital de Bloom.

Si el sistema en el cual te desempeñas no te ofrece estándares para integrar la

tecnología, utiliza los de Iste (Educational technology standards )

http://www.iste.org/standards.aspx

Si no posees materiales, crea los tuyos con tus estudiantes y regístralos con licencias de

Creative Commons.

www.creativecommons.org

Si no posees los software para la creación de materiales didácticos, utiliza los software libre.

Si deseas fomentar la colaboración en la sala de clase, crea estrategias que fomenten la utilización de la web

2.0.

Via @

Deseas fomentar la sociabilidad de la masa, utiliza en tu salón las redes sociales.

Si deseas desarrollar el pensamiento crítico, el compartir contenidos e

ideas, crea un Blog.

Si no deseas hacer nada, lo siento te quedaras obsoleto y los estudiantes se lo recordarán.

Niveles de la educación en la adquisición del conocimiento informal.

Social

Tecnológico

Personal(informal)

“Nosotros mismos debemos ser el cambio que deseamos ver en el mundo”. Autor: Gandhi

El discurso de un diseñador de la instrucción.