ATENCION INTEGRAL TEMPRANA

Atención Temprana

La atención temprana hace referencia a

la intervención educativa durante los

tres primeros años de vida

“Etapa de desarrollo neuronal”

La mayor cantidad de información llega

al ser humano a través de la vista, de

allí la importante de estimular el resto

de los sentido para poder ubicar al niño

ciego en el espacio donde se

desenvolverá.

Consideraciones docentes

ESTIMULACION

MULTISENSORIAL:

Estimular de manera

correcta el resto de los

sentidos puede

compensar en gran

parte el déficit visual

Desarrollo evolutivo

Es necesario conocer el

desarrollo evolutivo del niño

vidente con el fin de poder

delimitar las dificultades que

se presentará al niño ciego y

poder planificar actividades

estratégicas, practicas y

funcionales

Estimulación visual

En el caso de qué el niño sea deficiente visual es

importante realizar actividades que estimulen al

máximo este resto visual. Debemos considerar

la individualidad y condición del niño a la hora

de crear estrategias de trabajo