Aspectos formales de la presentación oral y escrita de trabajos

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El aprendizaje en la Universidad: herramientas e instrumentos PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ORALES Y ESCRITOS

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Presentación en un curso de formación de la Universidad de Almería - Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo - 31 de marzo de 2008

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PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

ORALES Y ESCRITOS

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Presentación

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s¿Y si tengo poco tiempo?

Analiza el trabajo¿Qué tienes que hacer?

Establece una fecha límite

¿Para cuándo?Aborda el problema

HorarioTu límite será anterior al que te hayan puesto

Prepara tus armas¿Cuál es la idea principal?Pros y contras

Crea un esquemaMapas mentales

Redacta un borradorCéntrate en la parte importanteDeja la introducción para el finalOlvídate de la estética

No te atranquesSi no te sale una parte, dedícate a otraUn buen esquema te ayudará a hacer esto

http://es.wikihow.com/escribir-bajo-presi%C3%B3n[Consultado el 29 de marzo de 2008]

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sPartes del trabajo

IntroducciónCuestión en su contextoObjetivos y método

Argumentación y demostraciónSuma de argumentos o pruebasCoherenciaClaridad y brevedad

ConclusionesSe deducen de lo anteriorNo se introduce nada nuevo

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CÓMO PRESENTAR UN TRABAJO ESCRITO

UNIDAD I

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sPrimer borrador

Dejarlo reposarNo encariñarse con las propias ideas

Revisar:CUIDADO CON EL WORDExpresión, ortografía, párrafosContenidos

• Coherencia de los argumentos• Coherencia de las referencias internas

Segundo borradorCasi definitivo yaElimina lo redundanteSi está bien hecho todo, no habrá que introducir casi nada

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sAl revisar el estilo

Los párrafos pueden ser armas letalesSimplifica la sintaxisUn párrafo, una idea

¿Cuánto mide un párrafo?Léelo en voz alta SIN AHOGARTE

El estilo académicoAnima a leerAnima a la buena notaFacilita la transmisiónSin ambigüedades

¿Hay un léxico propio de la disciplina?Úsalo bienEvita los clichés pseudo-científicos

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LAS CITAS BIBLIOGRÁFICAS

UNIDAD II

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Ejemplo de cita

ECO (1989: 189)“Las comunicaciones de masa constituyen, como dice McLuhan, ‘uno de los fenómenos centrales de nuestro tiempo’. No hay que olvidar que, sólo en nuestro país, según Savoy, dos individuos de cada tres pasan un tercio de la jornada delante del televisor.”

No hace falta citar a McLuhan para afirmar eso (PEDANTERÍA INÚTIL)¿Quién es Savoy?

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sTipos de citas bibliográficas

Texto objeto del trabajo

Fuentes primarias Texto interpretad

o

Literatura crítica

Fuentes secundarias

Texto de

apoyo

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Reglas para las citas bibliográficas

1. Si vas a interpretar, necesitas textos amplios¿Cuánto de amplios?Si es demasiado largo, se pasa a los APÉNDICES

2. La literatura crítica se cita en apoyo de nuestro punto de vista

¿Aporta algo nuevo o confirma lo que afirmamos?

3. La cita implica compartir las ideas del autor, salvo que se indique lo contrario.

4. Un trabajo no necesariamente es mejor por tener muchas citas.

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Reglas para las citas bibliográficas

1. Es necesario siempre identificar la fuente1. Con nota a pie de página2. Tipo Harvard (ECO 1989: 189)

2. Si se cita una fuente primaria, debe ser por la edición más cercana al original

3. Los estudios se manejan en su lengua original4. Se cita en la lengua original

1. Si la cita del autor extranjero es secundaria, puede usarse una traducción acreditada.

2. Si se trata de una cita literaria, puede:1. Proporcionarse la traducción a pie de página

2. Proporcionarse el texto original a pie de página

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Reglas para las citas bibliográficas

1. Longitud y lugar de la cita1. Si es corta, dentro del párrafo2. Si es larga, en párrafo aparte y sangrada

2. Las citas deben ser fieles1. Reproducen el texto2. Señalar las omisiones3. No interpolar nada

3. Siempre es necesario que el lector pueda localizar la fuente

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sCitas bibliográficas

LibrosEn el apartado de bibliografía: Apellidos, N. (año), Título, Ciudad, Editorial.En el texto: Apellidos (año: página/s).

Artículos En el apartado de bibliografía: Apellidos, N. (año), "Artículo", Revista (Nº,vol.), págs. En el texto: Apellidos (año: página/s).

Capítulos de libros En el apartado de bibliografía: Apellidos, N. (año), "Título", apud Apellidos (año : págs.) En el texto: Apellidos (año : página/s).

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sCómo se cita la bibliografía

MonografíasLOMINADZE, DG. Cyclotron

waves in plasma. Translated by AN. Dellis; edited by SM Hamberger. 1st ed. Oxford: Pergamon Press, 1981. 206 p. International series in natural philosophy.Traducción de Cicklotronnye volny y plazme. ISBN 0-08-021680-3

CapítulosWRIGLEY, EA. “Paris registers

and the historian”. En: STEEL, DJ. National index of parish registers. London: Society of Genealogists, 1960, vol. 1, p. 155-167

SeriesCommunications equipment

manufacturers. Manufacturing and Primary Industries Division, Statistics Canada. Preliminary edition, 1970. Ottawa: Statistics Canada, 1971. Annual census of manufacturers. Texto en inglés y francés. ISSN 0700-0758

ArtículosWEAVER, William. The

collectors: command performances. Photography by Robert Emmet Bright. Architectural Digest, diciembre 1985, vol. 42, nº 12, p. 126-133

http://www.ual.es/Universidad/Biblioteca/turcana/Usuario/Investigacion/ref_bib.pdf[Consulta: 29 de marzo de 2008]

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sComo se cita la webliografía

Texto electrónicoWOLLSTONECRAFT, Mary. A

vindication of the rights of women [en línea]: with strictures on political and moral subjects. [New York]: Columbia University, Bartleby Library, 1996. XVI, [17]-340 p. Transcripción y conversión al formato HTML de la ed.: Printed at Boston: by Peter Edes for Thomas and Andrews, 1792. http://www.cc.columbia.edu/acis/bartleby/wollstonecraft/100.htm [Consulta: 5 mayo 1997]

Bases de datosWorldCat [en línea]. [Dublin,

Ohio]: OCLC. Base de datos bibliográfica disponible en el distribuidor OCLC First Serarch por la red IPSS vía IBERPAC. También disponible en: http://www.ref.uk.oclc.org:2000 [Consulta: 6 mayo 1997]

Programas informáticosMicro CDS/ISIS [disquete].

Ver. 3.071. [París]: UNESCO, c 1995. 1 disquete; 9 cm. Programa informático

http://www.ual.es/Universidad/Biblioteca/turcana/Usuario/Investigacion/ref_bib.pdf[Consulta: 29 de marzo de 2008]

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LAS NOTAS A PIE DE PÁGINA

UNIDAD III

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Uso de las notas a pie de página

Para indicar el origen de las citasPara añadir a un tema discutido en el texto otras indicaciones bibliográficas de refuerzoPara referencias externas e internasPara introducir una cita de refuerzo que en el texto estorbaría

Para ampliar las afirmaciones del textoPara corregir las afirmaciones del textoPara traducir una cita o para dar su originalPara pagar las deudas

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ASPECTOS FORMALES Y GRÁFICOS

UNIDAD IV

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sLa portada del trabajo

BIEN

MAL

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Dentro del trabajo

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Presentación formal

Extensión máximaNo pasarse de inteligenteSe refiere al cuerpo de textoExcluye portada, índices y bibliografía

Tipo de papelDIN A4Blanco no brillante

Tipo de letra12 puntos para texto10 puntos para notas a pie de página

InterlíneaEspacio 1,5

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Disposición gráfica

Objetivos

Proyectarseriedad

Facilitar la lectura

No agotar al lector

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Disposición gráfica

Interlineado: 1’5Tipo de letra: cualquiera sans serifTamaño de letra: 12 puntosPárrafos

Sangrados en 0’5 cm.Con un espacio extra

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EL TRABAJO EN SÍ MISMO

UNIDAD V

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sPartes de un trabajo

• Ilustraciones• Bibliografía citada• Bibliografía

complementaria• Referencias en

Internet• Apéndices

• Introducción Breve descripción

Estado de la cuestión

Hipótesis

Objetivos

Método

• Desarrollo Presentación de los datos / argumentos

Interpretación de los datos / argumentos

Conclusiones

• Portada• Índices• Resumen

AñadidosCuerpoPreliminares

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sTítulo y subtítulo

El título Brevedad

• Tiene unas 15 palabras

Claridad• Expresa el contenido

bien

Formalidad• Incluye los términos

más relevantes que hagan referencia al objeto del trabajo

Título y subtítuloEl título sirve para:

• Llamar la atención

• Incitar a la lectura

• Indicar de qué va el texto

El subtítulo explica los contenidos del título

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sContenidos de una buena introducción

Marco teórico del trabajo

En qué se basaPlanteamiento del problema

Qué se va a estudiarAntecedentes del trabajo

Estudios previosLíneas de investigación semejantes

Limitaciones de los marcos teóricos

Hasta dónde se puede llegar

Objetivos del trabajoClaros, concisos, sencillosGuardarán relación con las conclusionesPragmatismo: formularlos después de redactar el cuerpo del trabajo

EstrategiaLa introducción nos ayuda a diseñar el trabajoLa introducción es lo último que se escribe

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Claridad, brevedad, corrección

Claridad y brevedadUsar palabras raras no es escribir mejorNo retorcer las frases

• Aunque no las tortures, acabarán confesando• Descompón las oraciones complejas en otras más simples

Evitar el exceso de citas textuales

¿Cuánto hay que escribir?No más de lo necesario

• No te repitas

No menos de lo conveniente• Que se te entienda

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Claridad, brevedad, corrección

CorrecciónRedacción en impersonal

• Distanciamiento

Evitar la voz pasivaHumor con un grano de sal

• La ironía se vuelve contra ti

• Hay gente sin humor

Clichés• Demuestran que no

piensas• Sólo rellenan hueco

Abreviaturas• La primera vez, se

explica• Las siguientes, se

permite

Acrónimos• Casi igual, pero

cautela• Idiolecto SMS• Ni por asomo

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PRESENTACIÓN ORAL DE UN TRABAJO

UNIDAD VI

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PROCEDIMIENTOS

Haz un esquema en papelDale un título explicativoPásalo al ordenador

Aplica una plantilla discreta

No pongas imágenes de fondoEvita estridencias y colorinesUsa un tipo de letra legible

Imágenes, tablas y gráficos

Sin pasarsePara ILUSTRAR la cuestiónUtilidad de las llamadas

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PROCEDIMIENTOS

Animaciones y transiciones

Con mesuraDe un solo tipo

Utilidad de las animaciones

Para introducir esquemasPara enfatizar

Repásala varias vecesUsa textos cortos¡NO LEAS!

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NO LEASLO QUE

PROYECTAS

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EL MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO

LA GRAN BARRERA

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El miedo al ridículo

"¿Y qué puedo decir del miedo al ridículo, que de tal manera se asienta en las mentes de algunos al comienzo de su discurso que sus miembros se les aflojan cuando están a punto de empezar, y les tiemblan las rodillas, y de ninguna manera son capaces de vencer el miedo? ¿Pues de dónde viene esta compulsión tan sobrecogedora que se cierne sobre los que están a punto de empezar su discurso, si no es del miedo y del riesgo del ridículo? ¿Y de dónde nace este miedo al ridículo sino de un ansia desmesurada de gloria?"

Fr. Luis de Granada, Ecclesiasticae Rhetoricae libri, Lisboa, Antonius Riberius, 1576, libro I, capítulo 5.

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sSíntomas del miedo a hablar en

público

http://web.ual.es/web/pServicio.jsp?id=31092&idServicio=34738

Cognitivos

• Negatividad

• Miedo al fracaso

• Somatizaciones

Fisiológiicos

•Corazón desbocado

•Rubor•Sudor•Boca seca…Cond

uctuales

•Evitación•Tartamudeos•Tics…

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sRemedios del miedo a hablar en

público

ANTES DE LA EXPOSICIÓNAprendizaje de técnicas de comunicación, Preparar a fondo el tema Conocer al auditorio al que se va a enfrentarEstar preparado para improvisar Practicar la presentación, tanto con otra persona como a solas.Elaborar un guión

http://web.ual.es/web/pServicio.jsp?id=31092&idServicio=34738

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sRemedios del miedo a hablar en

público

DESPUÉS DE LA EXPOSICIÓNRefuérzate, debes premiarte por haber hecho el esfuerzo.Evalúa tu exposición: recuerda lo positivo para volver a repetirlo y piensa en los errores como una oportunidad para mejorar.

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Con la mente en blanco…

Parar:Mirar a la gente sin miedo

Observar en sus rostros lo que están pensando de nosotros

Dirigir nuestra mirada a esa personal que desde el principio está haciéndonos señas de aprobación (siempre hay alguien)

Ordenar, pausadamente pero poco rato, las cosas que tenemos frente a nosotros

Beber un trago de agua.

Confesar: "la verdad, me he quedado sin palabras"

Recordar:SÓLO EL ORADOR SABE DE QUÉ VA SU DISCURSO

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USO DE LAS PLANTILLAS

UNIDAD VII

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PLANTILLAS

Una plantilla es un conjunto de instrucciones formales y tipográficas para la presentación de un escrito.Suelen corresponderse con formatos editoriales ya establecidos.

Muchas veces, es más fácil hacer la tarea si se nos proporcionan indicaciones explícitas de cómo abordarla.

Una herramienta útil para esto son las plantillas.

Veremos algún ejemplo.

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Un ejemplo interesante

Si quieres tener un tutorial de cómo usar la plantilla MLA, puedes consultar:

http://www.casadelalumno.upv.es/actividades/c0506/abril/talleres/publico/Word/CLASE%207/Microsoft%20Word%20-%20Ejercicio%20Unidad%207-1.pdf

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REFERENCIAS ÚTILES

PARA LEER MÁS

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sWebliografía

Preparación de informes escritos

http://www.estudiantes.udg.mx/bienestar/tecnicas/informes_escritos.htm

Trabajos escritos (PDF)http://cerezo.pntic.mec.es/~jrodr139/materiales/materiales_generales/TRABAJOS_ESCRITOS.pdf

Normas para redactar trabajos científicos

http://www.ucm.es/BUCM/psi/wnormas.html

Trabajos escritoshttp://www.lag.itesm.mx/biblioteca/trabajos_escritos.html

Cómo hacer un ensayo – wikiHow

http://es.wikihow.com/hacer-un-ensayo

Cómo escribir bajo presión – wikiHow

http://es.wikihow.com/escribir-bajo-presi%C3%B3n

http://monash.edu/lls/llonline/writing/index.xml

Citas electrónicashttp://www.ub.es/biblio/citae-e.htmhttp://web2.mty.itesm.mx/eh/Citas.jsp?citas=MLA-espanol.html

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http://retorico.blogspot.com

http://retorica.wikispaces.com

http://www.slideshare.net/manlopez

Para contactar con el autor

http://www.slideshare.net/manlopez/aspectos-formales-de-la-presentacin-oral-y-escrita-de-trabajos

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