Asignatura : Lenguaje Fecha (3 hrs....

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1 1. Conversa con tu familia acerca del significado de este refrán: 2. Lee con atención el siguiente texto. Como vas a trabajar las técnicas de papiroflexia, consigue tres hojas de papel tamaño carta. Técnicas de papiroflexia La papiroflexia es el arte de doblar papel para crear figuras. En Japón se llama origami, que significa plegado de papel, y las figuras que se crean así se denominan papirolas. Guía de trabajo en casa 4° Básico 2020 Nombre: _________________________ Curso: _____ Guía N°: 1 Profesora: Bárbara Arriagada, Melissa Traslaviña, Tavita Salinas Asignatura: Lenguaje Fecha: desde el 23 al 27 de marzo (3 hrs. pedagógicas) Temática: texto instructivo “Q u i en p i e r de s u ti e m p o , p i e r de L A V I DA . ¡L AS h ORA S VAC Í A S n o vu e l ve n J A m ÁS ! .

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1. Conversa con tu familia acerca del significado de este refrán:

2. Lee con atención el siguiente texto. Como vas a trabajar las

técnicas de papiroflexia, consigue tres hojas de papel tamaño carta.

Técnicas de papiroflexia

La papiroflexia es el arte de doblar papel para crear figuras. En Japón se llama origami, que significa plegado de papel, y las figuras que se crean así se denominan papirolas.

Guía de trabajo en casa 4° Básico 2020

Nombre: _________________________ Curso: _____ Guía N°: 1

Profesora: Bárbara Arriagada, Melissa Traslaviña, Tavita Salinas

Asignatura: Lenguaje Fecha: desde el 23 al 27 de marzo (3 hrs. pedagógicas)

Temática: texto instructivo

“Q u i en p i e r de s u ti e m p o , p i e r de L A V I DA . ¡L AS h ORA S VAC Í A S n o

vu e l ve n J A m ÁS ! ” .

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A continuación te mostramos un divertido animalito de papel: el zorro. ¡Es muy fácil de hacer! Utiliza papel de regalo o decora el papel tú mismo antes de hacer la figura.

Necesitas: un cuadrado de papel de 15 cm x 15 cm.

Instrucciones:

1. Pon el papel sobre una superficie plana, con la cara sin dibujo hacia arriba. Colócalo con una esquina apuntando hacia abajo.

2. Lleva la esquina inferior hacia arriba y pliega el papel por el centro. Después, dóblalo a la mitad de derecha a izquierda.

3. Dobla la capa superior llevando la esquina inferior izquierda hasta

la punta superior. Cuida que todos los bordes coincida.

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4. Dale la vuelta al papel y repite la operación del paso 3 por el otro lado, haciendo que todos los bordes coincidan como en el dibujo.

5. Coloca el triángulo como ves en el dibujo, con el borde más largo hacia la izquierda y el extremo con tres puntas hacia arriba.

6. Para hacer la cola dobla la esquina inferior izquierda como lo indica la línea de puntos y la flecha del dibujo de arriba.

7. A continuación dobla todas las capas de la derecha hacia la izquierda hasta hacerla coincidir con la punta de la cola

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8. Separa las capas del papel de la solapa que doblaste en el paso anterior, de forma que queden cuatro capas por cada lado.

9. Aprieta con el dedo sobre el pliegue central para aplanar las dos solapas contra la mesa. La punta central no se puede aplanar.

10. Para hacer la cabeza del zorro aplasta la punta central, el

dobles de la cabeza

Siempre Aprendiendo…

PARA HACer uNA FAMILIA…

UtiliZA PAPEles de diferentes TAMAÑOs PARA los

distintos miembros de lA FAmiliA. PrUEBA con papeles

de las siguientes medidas:

Zorro grANDe: 15 cm x 15 cm

Zorro medIANO: 12 cm x 12 cm

Zorro pequeño: 7,5 cm x 7,5 cm

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De acuerdo a lo leído, contesta las siguientes preguntas.

1. Según las normas tradicionales de la papiroflexia, ¿qué es

lo que se permite con el papel?

a. Cortar el papel.

b. Doblar el papel.

c. Dibujar en el papel.

d. Pegar las piezas del papel.

2. En el texto se señala que “la papiroflexia es un arte”.

Explica por qué esta habilidad de doblar el papel es considera de esta manera.

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3. Completa la tabla de acuerdo a lo que significa cada

símbolo.

Símbolo Significado

Yo elijo…

Seguir leyendo… sobre los distintos materiales que se pueden usar en papiroflexia,

así como consejos prácticos para la elaboración figuras en: Papiroflexia y otras

manualidades.

Seguir consultando… Sobre otras formas de usar el tiempo libre realizando

manualidades con objetos reciclados, pinturas, hojas de la naturaleza, etc. en Mis

primeras manualidades.

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4. Lee la siguiente expresión: “lleva la esquina inferior hacia

arriba y pliega el papel por el centro”, ¿cuál alternativa muestra un sinónimo para la palabra destacada?

a. Arruga.

b. Cierra.

c. Dobla.

d. Pega.

5. En la expresión “la flecha rizada”, ¿qué alternativa puede reemplazar al término destacado?

a. Ondulada.

b. Estirada.

c. Torcida.

d. Liza.

6. Explica qué ocurriría si al doblar la figura si los bordes no

coinciden.

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7. Completa las instrucciones con las palabras del recuadro.

Para la cola, la esquina inferior izquierda

como la línea de puntos y la flecha del dibujo de arriba.

A continuación, todas las capas de la derecha hacia la

izquierda hasta con la punta de la

cola.

las capas de papel de la solapa que doblaste en el

paso anterior.

8. En el paso 4 se señala que debe “repetirse la operación del paso 3”. Explica qué se debe hacer.

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separa – dobla – hacerlas – coincidir – dobla – hacer – indica

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9. Comenta con tu familia por qué son necesarias las ilustraciones que acompañan este texto. _________________________________________________

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10. Escribe el número correspondiente a cada una de las

partes, para determinar el orden en que fueron realizadas.

11. Explica qué ocurriría si hiciera el zorro saltando o invirtiendo algunos pasos dados en las instrucciones.

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12. Ahora que ya finalizaste la guía, ¡manos a la obra! Es tiempo de hacer tu propia familia de zorros, puedes crearla con la cantidad de integrantes que estimes conveniente, (mínimo 3) solo debes seguir las instrucciones que ya conoces.

13. Luego que los tengas armados, envíale una fotografía al correo de tu profesora jefe con el trabajo terminado.