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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 20 “Paula Nava Nava” Ciclo escolar 2020-2021 Asignatura de tecnología Turno: Vespertino SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020 DOCENTE/ASIGNATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE FECHA DE ENTREGA DEL ALUMNO OBSERVACIONES Profr. Ing. Vidal López Ramos Asignatura: Ductos y Controles Grupos: 1ero. “G”, [email protected] Son las actividades sugieren en cada sesión de clase, con relación a la semana y estos son los días martes, miércoles y jueves. Revisar la programación televisiva de su preferencia del programa “Aprende en casa II” Serán todos los días lunes a las 12:00 hrs. Cada inicio de semana posterior estudiada Se les asignara a los alumnos de cada grupo, una actividad de reforzamiento (está se subirá a la plataforma virtual Google Classroom el día viernes de esa semana transcurrida en un horario de 18:00 hrs), que consistirá en tomar un tema sobresaliente de cada sesión vista en la semana. Y la cual se publicara en e blog de la escuela/Classrom de cada asignatura indicada. La entrega de todas las actividades sugeridas por el programa a prende en casa II y la de reforzamiento será los días lunes de la semana próxima a la vista en un horario de 12:00 hrs por medio de Classrom/ correo institucional de cada alumno. Codigo de la clase en Classroom de la asignatura: I Ductos y controles lj4f5xu

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 20 “Paula Nava Nava” Ciclo escolar 2020-2021

Asignatura de tecnología Turno: Vespertino

SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL

DOCENTE

FECHA DE ENTREGA DEL ALUMNO

OBSERVACIONES

Profr. Ing. Vidal López

Ramos

Asignatura:

Ductos y Controles

Grupos: 1ero. “G”,

[email protected]

Son las actividades

sugieren en cada sesión de

clase, con relación a la

semana y estos son los días

martes, miércoles y jueves.

Revisar la programación

televisiva de su preferencia

del programa “Aprende en

casa II”

Serán todos los

días lunes a las

12:00 hrs. Cada

inicio de semana

posterior

estudiada

Se les asignara a los

alumnos de cada grupo,

una actividad de

reforzamiento (está se

subirá a la plataforma

virtual Google Classroom

el día viernes de esa

semana transcurrida en

un horario de 18:00 hrs),

que consistirá en tomar un

tema sobresaliente de

cada sesión vista en la

semana. Y la cual se

publicara en e blog de la

escuela/Classrom de

cada asignatura

indicada. La entrega de

todas las actividades

sugeridas por el

programa a prende en

casa II y la de

reforzamiento será los días

lunes de la semana

próxima a la vista en un

horario de 12:00 hrs por

medio de Classrom/

correo institucional de

cada alumno.

Codigo de la clase en

Classroom de la

asignatura: I Ductos y

controles

lj4f5xu

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SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA/GRUPOS CORREO-MAIL

ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE

FECHA DE

ENTREGA DEL

ALUMNO

Criterios de

evaluación ¿Qué va a evaluar?

Observaciones

PROFA. EDITH TREJO HERNANDEZ

INFORMÁTICA 1° H

[email protected]

Realizar la actividad que señala el programa en casa, si son preguntas o cualquier actividad que marca, realizarla en su cuaderno, escribiendo su nombre, grupo y fecha. Investigar ya sea en casa o en otro medio,

relacionar las formas de la naturaleza para crear objetos, después al final realice un dibujo.

Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=SqpaMrF3C64 Y realiza una tabla con 5 inventos que menciona el video y te llamaron la atención ejemplo:

Año en el que se invento

Que fue lo que se invento

Cual fue el propósito de

haberse inventado

1973 Página Web Explicando que era un sitio web, el científico británico, subió su página web en los servidores del CERN, la misión era explicar los fundamentos básicos de la cobertura

Las actividades que realizo, tomen usted una foto y envíemelas a mi correo electrónico, en el mensaje escriba su nombre y grupo por favor.

11/10/20 Lista de cotejo

Actividad del programa en casa 40 % Actividad del blog 40 %

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SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA/GRUPOS CORREO-MAIL

ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE

FECHA DE ENTREGA DEL

ALUMNO

Criterios de evaluación

¿Qué va a evaluar?

Observaciones

Profa. Violeta Rodríguez Pérez Asignatura: Tecnología, énfasis.

Administración Contable 1° I [email protected]

Tema: Las técnicas de mi campo tecnológico Fecha de Transmisión:29 de septiembre del 2020 Tema: El sistema técnico Fecha de Transmisión: 30 de septiembre del 2020 Tema: Los procesos Artesanales Fecha de Transmisión: 01 de octubre del 2020 Act. Una vez visto los programas de Aprende en casa. Realiza las siguientes actividades Anexo 1 url: https://afly.co/z8v3 Nota: Puedes realizar el trabajo en la hoja de Word, utilizando más hojas o bien pasar la información a tu cuaderno de trabajo, con letra legible, sin faltas de ortografía y ordenado.

Viernes 9 de octubre del

2020

Investigación 2 ptos

Profundidad del tema 4 ptos

Descripción de las acciones 4 ptos Valor: 10 puntos

Para todos los alumnos: Realizar las actividades en el cuaderno de trabajo de la asignatura, con pluma de tinta negra, letra legible, ordenada y con presentación. Con las siguientes especificaciones: Tema, Fecha de Transmisión, Asignatura, Nombre completo del alumn@ y grupo. Envía fotos claras y en la posición correcta para revisarlas. Los alumnos que no se encuentren en Classroom, favor de enviar las actividades al correo institucional de la profesora por medio del correo del alumn@ (Gmail) identificándolo con su nombre completo, para que envíe la invitación a la Clase. Los alumn@s que se encuentren en Classroom, para tener acceso sin problemas a los documentos debes utilizar tu cuenta institucional y subir las actividades en el tema correspondiente, es importante utilizar la plataforma. Las actividades se recibirán hasta las 9 de la noche del día de entrega

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ANEXO 1 ESCUELA SECUNARIA TÉCNICA No. 20 “PAULA NAVA NAVA”

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 TURNO VESPERTINO PRIMER GRADO

Profesora: Violeta Rodríguez Pérez Asignatura: Tecnología Administración Contable Fecha de transmisión de los programas: Del 29 de septiembre al 1 de octubre de 2020 Nombre alumn@:_________________________________________________ Grupo:__1°I___

Instrucciones: Una vez visto los temas: “Las técnicas de mi campo tecnológico”, “El sistema técnico” y “Los

procesos artesanales”. Realiza las siguientes actividades

1. ¿Qué es un campo tecnológico? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

2. Investiga cuál es campo tecnológico al que pertenece el énfasis de Administración Contable.

___________________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los instrumentos y objetivos de un sistema técnico?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

4. Menciona las diferencias entre máquina y herramienta

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5. Con tus palabras define que es un medio técnico

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

6. Complementa el siguiente cuadro.

Tecnología con énfasis en: Administración Contable

Técnicas Que acciones se realizan, especificando sí son estratégicas, instrumentales o de control

1. Realizar un reporte sobre mis ingresos y egresos

Hacer cuentas sobre lo que recibo y en que lo gasto, utilizando una calculadora. Acciones Instrumentales

2. Elaborar un plan de ahorro

3. Hacer un presupuesto que ayude a controlar el gasto familiar

4. Buscar buenas ideas para generar ingresos extras

5. Establecer metas académicas que quiero alcanzar al término del ciclo escolar

7. ¿Qué es un proceso artesanal?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE

FECHA DE ENTREGA DEL

ALUMNO

OBSERVACIONES

Profesor: Raúl Galindo Sánchez

Asignatura: Taller de diseño de circuitos

eléctricos

Grupos: 1ero. “J”

Son las actividades que se sugieren en la semana los días martes, miércoles y jueves

de cada sesión del programa televisivo “Aprende en casa II” para primer grado y

los martes y jueves para segundos y terceros.

Los días lunes a las 12:00 hrs. Cada inicio de

semana posterior a la

estudiada

Se realizara una actividad de reforzamiento que consistirá en tomar un tema más sobresaliente de cada sesión en la semana. La cual descargaran de Classroom de la asignatura. ¿Cuál es la diferencia entre técnica y tecnología?

Correo electrónico del profesor Raúl Galindo; [email protected]

PRIMERO J 2020 Código de la clase

mqm6nc7TERCERO

H En classroom.

PRIMERO J Electricidad ciclo escolar 2020-21 para alumnos sin correo institucional Código de la clase f27lsce

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SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA

ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE Fecha de entrega del

alumno

OBSERVACIONES

Agustin Salgado

Cruz

Ductos y Controles

1er. Grado Grupo 1°k

De la clase del 29 de septiembre. “Las técnicas de mi campo tecnológico” Realiza siguiente actividad. Observa el siguiente vídeo.

https://youtu.be/EY6ZpxDKoDc

y responde a las siguiente preguntas 1.- ¿Cómo hicieron para cubrirse, para mantener el calor corporal estando a la intemperie? 2.- ¿Observaste las técnicas que se utilizan para confeccionar una prenda de vestir? 3.- ¿Habías imaginado todas las técnicas que se requieren? 4.- ¿Qué habrías hecho tú? Ahora pon atención al siguiente video y responde las preguntas 5, 6 y 7.

https://youtu.be/Hfk5n5bDEMI

5.- ¿Pudiste identificar las herramientas que se usaron?, Dibújalas. 6.- ¿Cuáles de ellas conoces? 7.- ¿Te gustaría aprender a utilizarlas?

5 -9 OCTUBRE

agustinsalgadocruz146

@gmail.com

enviar su correo institucional o de Gmail para poder

agregarlos a classroom

Agustin Salgado

Cruz

Ductos y Controles

1er. Grado Grupo 1°k

De la clase del 01 de octubre. “Los procesos artesanales.”

Realiza la siguiente:

El proceso artesanal no se refiere a la elaboración de artesanías de las diferentes comunidades de nuestro país, sino al conocimiento e intervención total del proceso de producción de un producto o un servicio.

Observa el siguiente video y responde a las preguntas.

Nota: Tus respuestas “no deben ser respuestas cortas”

Nochebuena

https://youtu.be/6m-88ZHSCSk

Acabas de observar el proceso artesanal de la producción de la nochebuena.

1.- ¿Por qué es artesanal este proceso? 2.- ¿Qué piensas acerca de tener que esperar 6 meses para poder recuperar tu dinero de inversión y obtener ganancias? 3.- Haz un dibujo de algún proceso artesanal que se desarrolle en tu comunidad.

5 -9 OCTUBRE

agustinsalgadocruz146

@gmail.com

enviar su correo institucional o de Gmail para poder

agregarlos a classroom

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SEMANA 7: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020 Actividad por parte de la profesora

Nombre del alumno: __________________________________________________

Profesora: Anaí López Ramos Grado: ______ Grupo: ________

Tema: “Procesos artesanales".

Aprendizaje Esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de las técnicas.

I.INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide.

ACTIVIDAD 1.

De las actividades que propone el programa de “APRENDE EN CASA II” de la semana 5, solo toma notas de lo más importante de cada una

de las fechas y regístralas en tú cuaderno o en hojas de reúso, colocando fecha de la programación, número de actividad, le tomas foto a

una nota y me la envías al correo por favor como evidencia.

ACTIVIDAD 2.

1. ¿Define proceso

artesanal?_______________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD 3.

2. Contesta las siguientes preguntas retomando la práctica “Rana saltarina”:

Valor de cada inciso (2 puntos).

a. La “Rana saltarina” es un proceso artesanal SI/NO: ______

b. La técnica usada para elaborar la “Rana saltarina” es “Papiroflexia” SI/NO: _______

c. En la realización de la “Rana saltarina” se usó una acción estratégica para decidir ¿cómo? realizarla SI/NO: _______

d. Una acción instrumental es utilizar regla, en este caso fue necesaria SI/NO: ________

e. Una acción de control fue decidir en usar la técnica del video o la imagen que te presente con los pasos a realizar la

“Rana saltarina”, escribe tu elección: ____________________.

AMATERIA: Informática TURNO: Matutino Grado: 1° Grupo “A”

Profesora Anaí López Ramos

Semana 7: Del 5 al 9 de Octubre del 2020.

TEMA DEL PROGRAMA TELEVISIVO ACTIVIDADES RECURSOS

ACTIVIDADES A ENTREGAR POR

CORREO ELECTRÓNICO Y FECHA

ENTREGA

OBSERVACIONES

29 DE OCTUBRE DEL 2020.

Las técnicas en mi campo tecnológico.

APRENDIZAJE ESPERADO

Identifica las acciones estratégicas,

instrumentales y de control como componentes

de la técnica.

Énfasis: Identificar las diferentes clases de

técnicas.

30 DE OCTUBRE DEL 2020.

El sistema técnico

APRENDIZAJE ESPERADO

Aprendizaje esperado:

Identifica las acciones instrumentales y de

control como componentes de la técnica.

Énfasis: Conocer los componentes de la técnica.

31 DE OCTUBRE DEL 2020

Los procesos artesanales.

APRENDIZAJE ESPERADO

Identifica las acciones estratégicas,

instrumentales y de control como componentes

de las técnicas.

Énfasis

La organización técnica de los procesos

artesanales.

ACTIVIDAD PROFESORA.

I. Instrucciones: Realiza

las actividades que se te

piden.

BLOG DE LA ESCUELA

CORREO ELECTÓNICO

PROGRAMACIÓN TV

Hojas de reusó o

cuaderno de notas.

ACTIVIDAD 1

Tomar foto de una evidencia de

una nota de “APRENDE EN CASA II”.

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

ENVIARLA AL CORREO

ELECTRÓNICO

[email protected] cualquier duda colocarla en el

correo electrónico.

FECHA DE ENTREGA EL DEL 5 Y 9 DE

OCTUBRE DEL 2020 HASTA LAS

14:00 PM.

Les mando saludos esperando estar

bien ustedes y su familia,

“cuídense”.

Retomar temas

televisivos de la

semana 6.