Asamblea 21 de Junio

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  • 7/25/2019 Asamblea 21 de Junio

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    Centro de Estudiantes de DerechoUNAB VIA DEL MAR

    Asamblea InformativaMartes ! de "unio

    #abla$- Comunicado Vicerrector

    - Contrapropuesta- Calendario acadmico- Comisin difusin- Movilizacin

    C%MUNICAD% VICERREC#%RIA

    Llego un correo de Vicerrectora en el cual expresa que se ha cumplido un mes

    de toma y que durante el transcurso de la movilizacin existen al menos

    petitorios distintos emanados de los estudiantes! "esmentimos aquellos# ya

    que si $ien el documento original con el piso mnimo ha sufrido modi%caciones#

    stos han sido solo cam$ios de forma y no de fondo del asunto# puesto quesolo tienden a aclarar ciertos puntos confusos# por tanto sustancialmente es el

    mismo piso mnimo pedido a las autoridades!

    &n cuanto a los dichos de Vicerrectora en su 'ltimo comunicado respecto a la

    desapro$acin de la toma por parte de la totalidad de los estudiantes#

    queremos mencionar que en los 'ltimos ple$iscitos se ha demostrado lo

    contrario# ya que la mayora de los votos emitidos han rati%cado la toma# esto

    quiere decir que la mayora de los estudiantes ha optado por movilizarse!

    Concluimos que el comunicado de las autoridades en su totalidad es vago#

    poco claro y lleno de amenazas# promoviendo la incerteza y desinformacin delestudiante generando confusin!

    CALENDARI% ACADEMIC%

    "urante estos das nuestros compa(eros han reci$ido correos de parte de

    algunos profesores quienes han manifestado su intencin de terminar el

    semestre de)ando la materia inconclusa procedimiento a tomar los respectivos

    ex*menes# ante esto la asam$lea ha repudiado dicha medida y como centro de

    estudiantes tomaremos todas las medidas necesarias para que esto no se lleve

    a ca$o y que en el caso eventual de $a)ar la toma se termine el semestre de

    manera normal!&s importante recalcar que si la toma se $a)a ma(ana se negociara un periodo

    de marcha $lanca# de una semana donde se recalendarizaran las evaluaciones!

    +acemos una llamado a la tranquilidad de todos nuestros compa(eros ya que

    las prue$as pendientes y los ex*menes no empezaran de inmediato!

    Como estudiantes hay que tener claro que si decidimos movilizarnos con una

    toma existir*n consecuencias respecto del calendario acadmico pero no como

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    lo se(alan las autoridades! "e$emos recordar que el a(o ,./ cuando

    existieron pro$lemas de reu$icacin producto de la de%ciencia de la sede al no

    estar construida totalmente# los estudiantes estuvimos aproximadamente .

    mes y medio sin clases# situaciones que no tra)o consecuencias negativas

    puesto que el calendario acadmico en aquella vez no se extendi m*s all* de

    la tercera semana de diciem$re# por lo tanto la extensin desmesurada delcalendario acadmico que promueve hoy vicerrectora son solo amenazas que

    tienen a atemorizar a nuestros compa(eros para $a)ar la toma!

    &n cuanto a los compa(eros que gocen de una $eca externa 0que provenga del

    M12&"3C4# de$emos recordarles que para renovar su $ene%cio existen plazos

    anuales! "e$ido a la movilizacin estos plazos se extender*n para nuestros

    calendario acadmico no as el calendario del M12&"3C# no o$stante aquellos

    la 3niversidad 5ndrs 6ello no es la primera en estar movilizada con una toma#

    por tanto el M12&"3C podra extender un plazo adicional para la renovacin de

    las $ecas!

    C%N#RA&R%&UE'#A

    &l da viernes de la semana pasada la plenaria estudiantil ela$oro una

    contrapropuesta al piso mnimo aclarando ciertos puntos que se encontra$an

    confusos! "entro de los puntas mas importantes destacaremos los siguientes7

    Congelamiento de arancel7 se pide que el congelamiento de arancel de

    acuerdo al 18C real sea por un plazo de al menos / a(os! &n cuanto a los da(os7 se solicit especi%car que de$e entenderse por

    da(o# ya que para nuestra carrera# al menos# es un concepto demasiado

    amplio! 9estructuracin de la "5&7 se pide que se precise como se llevara a ca$o

    la restructuracin y que esta se plasme en un reglamento que emane de

    una resolucin de la autoridad que se promueva cam$ios de fondo y que

    no se trate solo de un cam$io nominal! 5uditoria externa7 este es el punto m*s con:ictivo dentro de la

    negociacin y el que no se ha satisfecho por parte de las autoridades

    producto de su intransigencia y su severa negacin al punto expuesto!

    &ncontramos que la transparencia es fundamental como piso mnimo en

    la negociacin# esto revela la poca voluntad que tienen las autoridades

    en negociar con los estudiantes!

    &ntendemos que la universidad tiene un contrato vigente con unaauditoria determinada# pero se propone que el trmino de dicho contrato

    se de$e contratar una nueva auditora externa la cual de$e ser

    propuesta por los estudiantes!

    &sta contrapropuesta es enviada a Vicerrectora# la cual se respondi el da de

    hoy en una reunin muy tensa con la plenaria estudiantil! Las autoridades han

    sido ta)antes en manifestar que no tiene la voluntad de generar un nuevo

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    documento aclarando y modi%cando los puntos solicitados por la plenaria

    mientras no se deponga la toma!

    8or tanto como centro de estudiantes hacemos el llamado a votar en las

    mismas condiciones que el ple$iscito anterior# puesto que no existen

    modi%caciones algunas y no hay respuesta a nuestra contrapropuesta!

    Vicerrectora manifest que enviara un correo con los puntos que podran

    modi%carse eventualmente en el caso de $a)arse la toma! 5penas tengamos

    acceso a dicha informacin esta ser* difundida por los medios

    correspondientes!

    M%VILI(ACI)N

    9ecordemos que en la 'ltima asam$lea resolutiva nuestra carrera opto por

    seguir movilizados de cualquier manera independiente de que el resultado del

    ple$iscito sea negativo y se $a)e consecuencialmente la toma! &sta

    movilizacin ser* guiada por una comisin que fue creada en la 'ltimaasam$lea!

    8ropuesta de movilizacin7

    9ealizar encuentros con las distintas casas de estudios# espec%camente

    con las escuelas de derechos de la regin! "e$emos ser conscientes que

    la universidad de$e ser entendida de una forma distinta con la

    participacin de distintas universidades siempre dentro de un marco de

    respeto y tolerancia! 5sam$lea informativa en el patio con distintas carreras! La %nalidad de

    esta medida es que nuestros compa(eros que no se informan en susrespectivas carreras puedan hacerlo con nosotros!