Artefactos críticos
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Artefactos Crí[email protected]
Abril 2010-Cátedra Datos-UBA- Taller para docentes
Los artefactos críticos (Bowen)
se inspiran en el
Diseño Crítico
Qué es el diseño crítico?
El diseño critico usa propuestas especulativas de diseño para desafiar preconcepciones y supuestos sobre el rol de los objetos en la vida cotidiana. Es más una actitud o una postura que un método. Hay mucha gente haciendo esto que nunca escucharon del término diseño crítico y tienen su propia manera de describir lo que hacen. Nombrar esto Diseño Crítico es una manera simple de hacerlo más visible y objeto de discusión y debate.
Usar el diseño para formular preguntas
Sentido del humor
Sentido del humorNO shockear pero provocar
Hacerlo humanoDecir cosas difíciles
Para qué es el diseño crítico?
Principalmente para hacernos pensar. Pero también para tomar conciencia, exponer supuestos, provocar acciones, motivar el debate e incluso para entretener de una
manera intelectual, como la literatura o el cine (Anthony Dunne & Fiona Raby 2007)
Los diseños conceptuales de Dunne & Raby no son producidos en masa y creados para vender.
En general se conocen a través de exhibiciones.
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Para organizar tu sueño
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Los artefactos críticos se usan como método en
diseño participativo
Diseno
Diseño de concepto: Simon Bowen
Los artefactos críticos (Simon Bowen)
se muestran a futuros usuarios para promover el debate y hacerlos partícipes del proceso de
diseño.
“Si preguntaba a la gente que quería, me hubieran contestado que querían un caballo
mejor”. Henry Ford.
Hoy
Nosotros vamos a actuar como futuros usuarios
Normal Original Sacado
Brainstorming
Trabajo en equipo
Desarrollar una idea
Presentaciones
Re-diseño
Presentaciones finales
Brainstorming
NO PERMITIR CRÍTICA
VISUALIZAR
MOTIVAR IDEAS SALVAJES/BARBARAS
CANTIDAD! La mejor manera de tener una buena idea es tener un montón de ideas.
Brainstorming
COMBINAR Y MEJORAR LAS IDEAS DE LOS OTROS
CONCENTRARSE EN EL TÓPICO
NO DESORDENARSE EN EL TRABAJO GRUPAL
Brainstorming
Paso 1: Formar grupos de 3 o 4
Paso 2:
Cada uno se toma 10minutos para vaciar su cabeza. Poner en papel todo lo que se le ocurrió.
No se preocupen si los demás dibujan más rápido,No se preocupen si los demás dibujan mejor, lo que vale ahora es el concepto que van
a trabajar, no la calidad del dibujo.No se preocupen si los demás tienen más ideas, cada uno a su manera.
Es solo una tirada de ideas.Agarren papel y marcadores, y bosquejen, sin autocriticarse, sin pensar mucho
Una idea por papel, un título por idea. No escribir un montón.
La mayor cantidad de ideas posibles, ideas locas, ideas delirantesNo tengan miedo, si después no se puede usar ninguna idea, no importa
No pensar en las consecuencias, ni en que dirá quienSi es estúpido: mejor! Es importante divertirse también
Paso 3:
Cada uno de los miembros del grupo le explica a los otros sus ideas. Pegan los bocetos en las paredes. Todos hablan. Cada uno a su turno.
Democrático.
Paso 4:
Se elije una idea de artefacto crítico por grupo. Pueden evaluar las ideas pensando diferentes
parámetros.
La cuestión es que todos en el grupo hablen, lleguen a un consenso en qué les parece mejor, tengan dos oraciones por idea para defenderla ante los demás.
No duden en defender sus propias ideas si les parece que son interesantes.
La diversidad es más importante que tener un experto que sabe todo y decide.
Paso 5:10min para desarrollar las ideas que se elijeron.
Escribir detalles del diseño/producción/ diseminación/uso que consideran
importantes.Presentarla en forma de escenario.
Paso 6:
Cada uno explica la idea al grupo. Se vuelven a pegar los dibujos o palabras en la pared.
Paso 7:
Cada grupo explica su artefacto crítico. El grupo se divide pensando en los roles.
Discusión general.
Paso 8:
Re-diseño en grupos de una propuesta original
Paso 9:
Presentaciones finales
Paso 10:
Y cómo seguimos? EscenariosPrototiposPersonas
Gracias y suerte!