Instalaciones y happenigs arte contemporáneo en la educación artística
Arte y educación artística
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Education
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ARTARTEE
otro modo de conocimientootro modo de conocimiento
Lenguaje simbólicoLenguaje simbólicometafórico y ficcionalmetafórico y ficcional
Construcción de mundos nuevos
Forma de interpretación del mundo
como experiencia
Espectador :Espectador :Intérprete activoIntérprete activo
Producción culturalProducción cultural
contextualizada social política e históricamente
Incluye produccionesIncluye producciones no canónicasno canónicas
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Interpretación durante todo el proceso productivo
Producción como contenido contextualizado socio-cultural e históricamente
Modelo Modelo socioconstructivistasocioconstructivista
Visión ampliada a producciones culturales de diversa extracción
Inclusión de las Nuevas Tecnologías
Elaboración de una actitud activa y crítica
Costrucción de sentido a través de la praxis (reflexión/acción)
Propender a formar un ciudadano consciente, reflexivo,participativo y transformador de su medio
Alumno/a sujeto de aprendizaje, con el docente, entre pares y en el entorno.
Enfoque hermenéuticoEnfoque hermenéutico
EDUCACIÓN ARTÍSTICAEDUCACIÓN ARTÍSTICA