2021

Argumentarios

Elecciones al COPAO

Vocalía de Emergencias

01.

Índice

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Vocalía para la Igualdad y laPerspectiva de Género

05.

Vocalía Jurídica-Familia

02.

Vocalía Humanista

06.

Sección de Mediación

03.

Vocalía de Psicología Educativa

07.

Vocalía de Organización yRelaciones Institucionales

04.

CO

NTE

NID

O

Vocalía de Servicios Públicos

08.

Vocalía Psicología Clínica y PGS en elEjercicio Privado de la Psicología

09.

Sección Psicooncología y Psicologíaen Cuidados Paliativos

10.

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SuicidioSecuestro/desaparecidosMovimientos sísmicosAccidentes tráfico terrestre/aéreo/ marítimoMuerte violentaFamiliares de fallecidos por covid-19Sanitarios intervinientes en covid-19

Intervención inmediata in situ en la emergenciaIntervención terapéutica posterior.

Formación reglada y con reconocimiento científico-sanitaria.

Formación básica en intervención de emergencias paramiembros de nueva incorporación.

Formación reciclaje para miembros acreditados y/ointervinientes.

Formación especializada por ámbitos de intervención:

Revisión y ampliación de dichos ámbitos del grupo deintervención en emergencias y de formación bajodemanda por acontecimientos sociales.

Establecimiento de un sistema de guardias retribuidaspor convenios.

Revisión y regulación de convenios con diferentesentidades que faciliten la intervención inmediata y aleje algrupo del sistema de voluntariado.

Coordinación con otras secciones del COPAO para ofrecerservicio completo a familiares y/o víctimas, consiguiendo:

Coordinación con el Colegio de Psicología de AndalucíaOccidental y su grupo de intervención en emergencias,cuyo objetivo sea regirnos en toda Andalucía bajo losmismos criterios y ámbitos de intervención.

Nuestras Propuestas

El Colegio deberá estar actualizado sobre las nuevasfiguras que surgen en el ámbito de familia, con el objetivode pacificar los conflictos familiares: coordinador deparentalidad (auxilia y colabora con el juez, interviniendocon el sistema familiar completo para evitar conflictos queafecten al bienestar del/la menor), psicólogos/ascolaborativos/as (profesionales especializados en familia yformación colaborativa, en coordinación con abogados/ascolaborativos/as de familia), además de las figuras yaconocidas como el/la mediador/a o el/la terapeuta familiar.

Actualización de nuevas figuras en el ámbito jurídicoforense.

Insistir en código deontológico referente a loscumplimientos respecto a autorización y valoración demenores. Se necesita el consentimiento de AMBOSprogenitores cuando se evalúa y/o se interviene con un/amenor cuyos padres están separados/divorciados. Cuandola patria potestad es compartida, ambos han de estar deacuerdo, aunque la custodia fuera exclusiva materna opaterna.

Buscar regulación de figuras jurídicas forenses.

Colaborar con instituciones jurídicas para aumentarpresencia de Psicólogos/as jurídicos/as y forenses.

Luchar por buscar una especialidad adecuada para laPsicología Jurídica-Forense. Estar en posesión de laacreditación profesional que oferta el COPAO, NO es unrequisito para poder ejercer como psicólogo jurídico.

Adaptar la intervención psicológica jurídico-forense a lanueva Ley de protección integral a la infancia y laadolescencia frente a la violencia.

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Nuestras Propuestas

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Actualmente el término SAP (Síndrome de AlienaciónParental) no se recoge en ningún manual (DSMV ni CIE10)por lo que se desaconseja su uso. Es un término que creamucha controversia entre distintos colectivos, y que elConsejo General del Poder Judicial a día de hoy rechazautilizar por no contar con base científica. Sin embargo, síse puede y se debe utilizar el término “interferenciaparental” cuando como profesionales somos testigos deello: conductas o comportamientos por parte de uno delos progenitores que perjudican o interfieren en la relaciónafectiva de los/as menores para con el/la otro/aprogenitor/a.

Nuestras Propuestas

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NNuestras Propuestas

Reforzar la difusión de la Mediación Familiar comomecanismo extrajudicial de resolución de conflictos.Simplificar los procedimientos de solicitud deinscripción y de designación de persona mediadora.En este sentido, mejorar la disposición de lainformación en la web de la Consejería de Salud yFamilias para facilitar la localización de cada solicitud(inscripción de la persona mediadora/solicitud demediación familiar).Acortar y agilizar el procedimiento de designación depersona mediadora y mediación gratuita.

Reconocer su implementación en todas las áreas y desdelos Colegios Oficiales trabajar y dar difusión a la Mediación.

Dar a la mediación toda la atención que requiere yapostar por la difusión y formación para todos/asaquellos/as profesionales de la psicología que quieranampliar su currículum. Debemos contar para ello concursos de formación de calidad.

Estar presentes como Colegio en todas aquellasiniciativas y propuestas de colaboración para dar difusióny fortalecer la imagen del PSICÓLOGO/A como mediador.

Trabajar sobre qué es la mediación, qué tipo de formaciónnecesitamos para ser reconocidos/as como profesionales ypoder ejercer como tales, participar y estar presentes en laelaboración de un Código Deontológico que aúne eldesarrollo del trabajo como mediador/a y estar presentesen todas aquellas reuniones y propuestas donde setrabaje por y para la mediación.

En la reunión del Grupo de Trabajo Autonómico deMediación Familiar llevada a cabo el 11 de febrero de 2021(en la cual la Junta de Gobierno actual del COPAO noestuvo representada por ningún miembro de la juntaDirectiva o colegiado/a) se han identificado comonecesidades a trabajar:

Promover la coordinación con los PIMA a efectos dederivación al Registro y designación.Formar y cualificar a las entidades derivantes.Formación teórica y refuerzo de la formación prácticaa las personas mediadoras.Ofrecer información al/la ciudadano/a cuando solicitemediación familiar, para que tenga plenoconocimiento del proceso de mediación y no renuncie,bien al principio o antes de concluir esteprocedimiento.Establecer mecanismos de derivación eficacescreados desde la coordinación de las Consejerías deEducación y Deporte, Consejería de Turismo,Regeneración, Justicia y Administración Local yConsejería de Igualdad, Políticas Sociales yconciliación.Conectar todos los recursos en torno a la mediaciónen el ámbito local, favoreciendo la coordinación entrelos mismos.Aumentar la difusión de la mediación familiar tantoámbitos públicos como privados, priorizando en lossiguientes, para facilitar el conocimiento y el acceso alrecurso:

Centros de salud: atención primaria y hospitalariaCentros de mayores (residencias de mayores ycentros de participación activa)Centros educativosÁmbito judicial (PIMA y tribunales)Servicios Sociales Comunitarios

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Nuestras Propuestas

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Favorecer la información a los colegiados y colegiadas, asícomo a psicólogos y psicólogas que deseen colegiarse,creando canales de participación y comunicacióncontinuadas, efectivas y ágiles con el COPAO.

Definir claramente dónde pueden obtener informaciónde interés los colegiados y colegiadas, facilitandobúsquedas en la web del COPAO, en redes sociales, asícomo presencial o telefónicamente en las distintas sedesprovinciales del COPAO.

Establecer un sistema de mensajería online eficiente, quefacilite la información instantánea y, sobre todo,actualizada.

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SORGANIZACIÓN INTERNA

Ofrecer transparencia es nuestro principal objetivo.Queremos un colegio para sus profesionales.

Coordinar el trabajo conjunto de las secciones

Favorecer comunicación entre distintas áreas del COPAO,optimizando las sinergias, determinando objetivoscomunes y trabajando en ellos de forma consensuada.

Favorecer la presencia del trabajo de las áreastransversales (Igualdad, Vejez, Infancia, Familia,…) en elresto de secciones.

Creación de encuentros o reuniones entre secciones.

Aunar criterios para visibilizar el trabajo cooperativo delas distintas áreas. Por un COPAO en el que todas lasáreas tengan el mismo peso.

Nuestras Propuestas

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Velar por la programación, planificación y organizaciónde eventos que se celebren regularmente (asambleasgenerales, reuniones de la Junta Directiva, convenciónanual, entrega de premios de felicitaciones navideñas,etc.) o de manera extraordinaria (congresos, encuentros,…)se celebren con criterios de calidad, y siempre dentro de lapartida presupuestaria consignada a tal fin, clarificandocon transparencia la cuantía de los mismos, y facilitando lainformación y su acceso a ellos a todos los colegiados y lascolegiadas.

Organización de eventos

Consensuar objetivos comunes y el trabajo conjunto conel Consejo General de la Psicología, así como conColegios Oficiales de la Psicología de otras zonasgeográficas de España.

Fomentar el diálogo con Colegios Oficiales de otrasprofesiones y consensuar objetivos comunes.

Favorecer el encuentro del COPAO con Asociaciones y/oPlataformas del área de la Psicología, escuchando suspropuestas y demandas a nuestro colegio, y creandocanales de diálogo para el estudio y posible ejecución delas mismas.

Crear líneas de comunicación y trabajo conjunto con lasdistintas administraciones, locales, autonómicas yestatales.

Solicitar la inclusión de la representación de miembroscolegiales en los consejos sectoriales consultivos de lasdistintas administraciones de nuestro ámbito territorial.

Entablar lazos y acuerdos con las Facultades dePsicología de las cuatro provincias y la UNED, en materiade formación , colaboración, investigación…

RELACIONES INSTITUCIONALES

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Creación de la primera vocalía de igualdad y perspectivade género del COPAO. La igualdad es uno de los valoresintrínsecos en nuestro equipo, por ello queremos que enesta renovación del colegio la igualdad esté situada en elorganismo estratégicamente. Esta vocalía va a impulsartodas las medidas aquí recogidas, siendo la pieza de unióncon administraciones competentes en igualdad y ademástrabajar transversalmente con el resto de vocalías,secciones y comisiones.

Sensibilizar y formar a colegiadas y colegiados paraintegrar el enfoque interseccional, la diversidad y laperspectiva de género en la práctica profesional.

Formación reglada, la especialización y el trabajo en redsiendo el colegio un posible nexo de unión entreasociaciones y la administración pública. Necesario y útilpara nuestros/as colegiados/as interesados/as con laposibilidad de crear el primer “Máster en IntervenciónPsicológica en Violencias Machistas”, centrado en laprevención, la atención y la rehabilitación psico-emocionalde mujeres y menores.

Impulsar la consolidación y ampliar la formación enmateria de psicología afirmativa para el colectivo LGTBI+,ya que muchos/as profesionales están planteando endiferentes espacios dudas, ausencia de herramientas eincluso inseguridades personales para abordardeterminadas situaciones o influencias que se visibilizanen la intervención habitual.

Transferencia de conocimiento entre profesionales y lasuniversidades, acercando las investigaciones en materiade violencia de género, coeducación y promoción de laigualdad entre mujeres y hombres a todas las colegiadas ycolegiados.

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Nuestras Propuestas

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Propiciar la construcción y creación de redes, incluyendoa otros colegios, entidades, instituciones, colectivos…Reforzar puentes y lazos con administracionescompetentes (local, autonómico y nacional) en promociónde la igualdad de género y en atención a las violenciasmachistas.

Generar lazos de unión con el movimiento asociativo demujeres, así como establecer vías de colaboración y detrabajo conjunto.

Acciones para visibilizar el trabajo de mujeres en lasdistintas facetas y áreas de la psicología, reconociendo eltrabajo de muchas profesionales invisibilizadas dentro dela psicología institucionalizada. Para ello, se proponeacciones de visibilización en redes y presentando yavalando como COPAO ante candidaturas de organismoscomo el ministerio de igualdad, el IAM o otros certámenesrelacionados con nuestra práctica profesional.

Reivindicar el papel de la psicología en las nuevaspolíticas centradas en la cultura del cuidado llevadas acabo por las diferentes administraciones, fomentandoademás el autocuidado en profesionales que trabajan convíctimas de violencia de género.

Revisar y reformular las relaciones COPAO-Administraciones-colegiados/as, para garantizar que hayun correcto flujo que deriva en el interés y beneficio delos/as colegiados/as y no en el beneficio de determinadaspersonas afines a la junta directiva.

Integrar la perspectiva de género de forma transversal entodas y cada una de las diferentes áreas de actuación delColegio. Por ejemplo, trabajando estrechamente con lavocalía de servicios públicos para reivindicar nuestro lugaren los servicios especializados de violencia degénerogéneroIG

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Nuestras Propuestas

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género de las distintas administraciones; con la vocalíaeducativa para seguir avanzando en la prevención de laviolencia desde edades tempranas, con un trabajoconjunto con las familias, y la psicología como agenteclave para promover la igualdad de género desde elsistema educativo; persiguiendo conjuntamente con lavocalía Jurídico-familia el uso del SAP en casos deviolencia de género, así como el uso de la medicaciónfamiliar (con la vocalía de mediación) en estos casos, deacorde a la jurisprudencia y a la normativa. Garantizar losderechos que las víctimas de violencia de género tienenreconocidos, evitando comportamientos que atentandirectamente contra la integridad y la protección integralde las mujeres y menores.

Impulsar la coeducación como una de las vías de trabajode intervención socioeducativa con perspectiva degénero. Formación especifica, reconocimiento del trabajorealizado y desarrollo de nuevas vías de trabajo.

El COPAO es la institución de referencia en materia depsicología, por ello, es fundamental un posicionamientodel mismo, reivindicando el papel de la psicología, asícomo una visión técnica y profesional, con respecto acuestiones y temas sociales que nos acompañan en losmedios de comunicación. Esta vocalía impulsará unposicionamiento del colegio, desde nuestra profesión ynuestro conocimiento científico, de temasintrínsecamente ligados con la violencia machista y laigualdad de género; y también integrando la perspectivade género en aquellas cuestiones analizadas y planteadasen el debate social que no han incluido una visiónfeminista y de género, dando lugar a interpretaciones noajustadas a la realidad de las mujeres y los hombres.

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Nuestras Propuestas

Nuestro objetivo es que el COPAO sea coherentecon las y los profesionales de la psicología y

nuestros valores, siendo reivindicativo, feminista,inclusivo, tolerante, actualizado y que busque la

transformación social.

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Impulsar las relaciones institucionales con el Ministeriode Sanidad para que las distintas corrientes de laPsicología Humanista reciban el trato que merecen.

Promover un espacio abierto dentro de esta Secciónsobre “Ciencia y Humanismo” en el que poder ampliar yapoyar distintas líneas de investigación.

Crear un programa de becas para la investigación enPsicología Humanista.

Fomentar las relaciones entre las diversas corrientes delos profesionales de la psicología.

Defensa de los intereses de la Psicología Humanista.

Realizar cursos de formación que presenten las terapiashumanistas a otros/as profesionales de la Psicología.

Potenciar la creación de mesas de comunicación yparticipación, en aquellas reuniones representativas yotros eventos tanto del Colegio de Psicología como deotro tipo.

Impulsar y favorecer las relaciones con el resto de losColegios, con la finalidad de promover la apertura desecciones humanistas en otras regiones de España. Deigual modo, se fomentarán las relaciones con Colegios deHispanoamérica, como una forma de intercambio deconocimiento y para la actualización de la psicologíahumanista.

Creación de una Biblioteca Virtual con contenidos dePsicología Humanista favoreciendo la divulgación.

Reserva de un espacio en la revista del Colegio dePsicología para la publicación y difusión de artículos yentrevistas sobre Psicología Humanista.

Proporcionar un equilibrio entre la Psicología Humanistay las demás corrientes que imperan la actualidad en laPsicología.

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TANuestras Propuestas

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Divulgación sobre la existencia de este profesional y lalabor que desempeña y así aumentar la visión de estadisciplina que consideramos es tan importante para lacalidad educativa de las personas.

Crear un espacio en el que todos/as los/as profesionalesdel área puedan compartir experiencias, problemáticasfrecuentes presentadas en el día a día en el ámbitoescolar, así como resolver situaciones habituales.

Facilitar vía de comunicación entre profesionales.

Fomentar la actualización en conocimientos en temas deinterés y actualidad de nuestros/as compañeros/as,organizando cursos formativos que respondan a susintereses y necesidades. Para ello, recogeremos lasinquietudes y propuestas de nuestros/as colegiados/aspara así asegurarnos de que los temas ofertados son de suinterés.

Mantenernos actualizados también en el ámbitolegislativo, con el fin de poder dar apoyo y respuesta atodos/as aquellos/as que nos planteen dudas sobre eltema.

Integrar conocimientos de diferentes disciplinas con lapsicología, con el fin de crear ese abordaje multidisciplinarque nombrábamos anteriormente. Para ello, llevaremos acabo charlas, debates y coloquios con otros/asprofesionales de diferentes áreas y profesiones(pedagogos/as, maestros/as, logopedas…).

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ANuestras Propuestas

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Actualización y formación continua sobre el manejo denuevos instrumentos tanto de evaluación como deintervención en el ámbito escolar y educativo.

Formación sobre temas relacionados con este área con elfin de aportar nuevas estrategias y conocimientos a los/asprofesionales: TDAH, TEA, TGD, TOD, violencia escolar,trastornos específicos del aprendizaje entre otros.

Aportar ideas y propuestas de programas de desarrollocognitivo, emocional o resiliencia.

Pondremos a disposición de los/as colegiados/as laposibilidad de trabajar en Grupos de Trabajo para lucharpara y por la profesión.

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Trabajar junto con Universidades y Administraciones enla definición de perfiles profesionales dentro del ámbitode la psicología, regulados tanto en el ámbito formativocomo competencial de los mismos.

Realizar un estudio sobre las necesidades deprofesionales de la psicología en los distintos ámbitoseducativos, sanitarios, comunitarios y de justicia. (Creaciónde observatorio/registro).

Trabajar junto con otras organizaciones, asociaciones,universidades en la definición de nuevos yacimientos deempleo para los colegiados y colegiadas.

Trabajar con Ayuntamientos (FAMP) y Junta de Andalucíapara cubrir los puestos relacionados con la Psicologíaderivados de la aplicación vigente (Servicios Sociales,Centros de Ayuda a la Mujer, Sanidad, Justicia, Educación).

Trabajar con Organizaciones de usuarios/as yconsumidores/as para colaborar en el cumplimiento de lalegislación vigente acerca de la ocupación de puestos deprofesionales de la psicología que se encuentren vacantesen el ámbito de la administración pública y en unaprestación de servicios públicos de calidad prestados porprofesionales competentes.

Igualmente, se solicitará de las Administraciones,Organizaciones de Usuarios, etc. una observación en laautorización de centros donde se presten serviciosrelacionados con la Psicología acerca de su definición ydel cumplimiento de acerca de los requisitos para laautorización de los mismos.

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SNuestras Propuestas

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Igualmente, denunciaremos ante el organismopertinente aquellos casos de intrusismo y mala praxisrelacionados con el ejercicio de la psicología en cualquierade sus ámbitos de aplicación que se detecte en cualquierentidad publica o privada y en relación a estos últimosespecialmente a aquellos sostenidos con fondos públicos.

La colaboración necesaria con otras profesiones, ya seansanitarias o no, que comparten espacios de actuación(Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Educación Social,pedagogía) para que los recursos públicos cumplan losrequisitos establecidos en la legislación vigente acerca dela ratio adecuada de profesionales de las distintasespecialidades. Hay que implantar la cultura de lacolaboración entre profesionales. Esta forma de procederhay que ampliarla a todos los espacios públicos incluidatambién la educación, sanidad, etc.

Colaborar con las administraciones públicas en todosaquellos aspectos relacionados para la mejora del ejerciciode la profesión en los distintos ámbitos, ya sean sanitarios,educativos o relacionados con los servicios sociales, ya seacreando distintos espacios de formación, apoyando lamodificación de ordenamiento jurídico, etc.

Trabajar por la dignidad de los/as profesionales de lapsicología que presten sus servicios directos oconveniados con administraciones u organizaciones. Paraello, se denunciarán contratos falsos o de inferior categoríao aquellos que supongan un fraude tanto para los/asusuarios/as como para el/la trabajador/a.

Trabajar con las Universidades, con el Ministerio deSanidad, Educación o cualquiera implicado para lacreación de espacios de formación que cumplan losadecuados criterios de calidad (ANECA) y cursos avaladospor la respectivas consejerías o ministerios para queotorguen calidad a los mismos.

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Grupos de supervisión permanente desde el COPAOconjuntamente con la Universidad.

Servicio de Atención al Colegiado Novel. El ejercicioprivado de la psicología se produce en una situación deaislamiento que es uno de los factores que interviene en lasupervivencia del centro junto a los recursos disponiblesde supervivencia; algunos externos como los económicos,organizacionales, procedimentales, etc. Y otros internosempatía, creatividad, etc.

Favorecer el contacto entre y con los/las colegiadas. Porotro lado los factores es importante en pos de laconsecución de estos estándares de calidad a los queaspiramos vigilar las fuentes de estrés intraterapéuticas yextraterapéuticas que van a mediar en nuestro quehacercotidiano. No sólo es importante la formación tambiénunas condiciones mínimas de salud mental que nospermita ejercer nuestra profesión con unos mínimosestándares de calidad.

Formación continua y de calidad para los colegiados ensu área de interés.

Facilitar la formación de grupos de supervisión ydesarrollo personal.

Fomentar las relaciones institucionales de Colegiados/ascon el COP, la Universidad y las instituciones. El 80 % delos/las profesionales de la psicología que trabajan en laprivada no se ha visto representado tradicionalmente enlos órganos de mando de los Colegios de un modoproporcional y sostenido, siendo el funcionamiento de laJunta de Gobierno en la mayoría de los casos opacodejando poco margen de participación a los/lascolegiados/as, desarrollando un modelo paternalista queha limitado el conocimiento y la falta de desarrolloprofesional y ha fomentado la dependencia y laprecariedad.

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Nuestras Propuestas

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Facilitar el contacto de los/las colegiados/as a lasinstituciones. Las particularidades del ejercicio privado dela profesión y la atención a esta podríamos resumirlas endesconocimiento y aislamiento que dan como resultado eldesinterés y la inacción y por tanto menoscaba la laborprofesional limitando la consecución de esos estándaresde calidad que deseamos ofrecer a la sociedad lo queredundaría en una mejora de la imagen de la profesión.

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Nuestras Propuestas

Para conseguir estosobjetivos necesitamos facilitar el contacto, la

formación permanente yde calidad y la creación de

grupos de supervisión yapoyo, principalmente

para los noveles.

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Potenciar la conciencia de la población, Administraciones,Universidades y resto de profesiones sanitarias implicadasdel sentido, necesidad e importancia de la Psicooncologíay la necesidad de integrar a profesionales especializadosen las Unidades de Oncología del SAS.

La insistencia en el cumplimiento de los objetivos del SNSy del SAS en relación a la garantía de la atenciónpsicológica de los/as pacientes oncológicos porprofesionales especializados integrados en el SNS.

El trabajo conjunto con Administraciones y Universidadescon objeto de asesorar y supervisar la regulación de laformación y especialización en Psicooncología quegarantice los criterios de calidad de la ANECA y lasrecomendaciones de los organismos competentes.

El estudio de la situación actual y necesidades en lacreación y regulación de la especialidad enPsicooncología.

Facilitar el acceso a los/las colegiados/as con formación yexperiencia a dicha especialización a través de los caucespertinentes.

La colaboración con entidades sin ánimo de lucrodedicadas a la atención de personas diagnosticadas yfamiliares con el fin de conocer sus modelos asistencialesy su integración en el SAS, así como su futuracompatibilización con los servicios desde el SNS.

Revisar y asegurar que los convenios entre el SAS y lasentidades sin ánimo de lucro garantizan elreconocimiento de los/las profesionales colegiados/dasque proporcionan el servicio.

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Nuestras Propuestas

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Supervisar y garantizar que los contratos de los/lascolegiados/as se corresponden con su categoríaprofesional y competencias. Para ello, la presentecandidatura se compromete a trabajar por la dignidad delos/las colegiados/as.

Realizar propuestas y solicitudes al SNS y SAS con elobjetivo de hacer cumplir sus propias recomendacionesen relación a la integración de la Psicooncología desde elSNS.

Realizar informes periódicos sobre la situación ynecesidades de los/las profesionales en este ámbito quesirvan para trasladar tanto al COP como al SAS y SNS elgrado de cumplimiento de sus propias recomendacionese insistir en la necesidad de la regulación de laespecialidad.

Nuestras PropuestasP

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Elecciones al COPAO 2021