Argument Ac i On

of 22 /22
LENGUA CASTELANA Y COMUNICACIÓN 3º año Medio

Embed Size (px)

description

argumentacion

Transcript of Argument Ac i On

  • LENGUA CASTELANA Y COMUNICACIN

    3 ao Medio

    Nivia Rivera Spielman

  • LA ARGUMENTACINCada vez que queremos hacer valer nuestras opiniones y juicios acerca de un tema determinado, por ejemplo, la calidad de una pelcula frente a otra, debemos agregar a nuestros puntos de vista buenas razones con las que seamos capaces de convencer a nuestros/as interlocutores/as de nuestra posicin frente al tema en discusin. Tales razones son la base de nuestra argumentacin y, dependiendo de su consistencia, lograremos o no convencer a alguien de que nuestra opinin es vlida.

  • Toda argumentacin se da en un marco general o distintos parmetros relacionados con la situacin comunicativa. El marco general est formado por una modalidad, un tema, participantes, etc.

    de la argumentacin puede ser oral o escrita y espontnea (comprar cabritas en vez de galletas antes de entrar al cine) o preparada (argumentar frente al curso sobre las desventajas de levantar un proyecto minero en la zona de Pascua Lama).aquello sobre lo que argumentamos, debe ser debatible, presentar cierto grado de polmica que permita la confrontacin de opiniones.de la argumentacin son el emisor y el receptor. El emisor es quien est encargado de la argumentacin y quien busca convencer al receptor. Este ltimo puede ser un interlocutor que dialoga con el emisor en forma directa, intercambiando permanentemente sus roles. Sin embargo, el receptor tambin puede ser una audiencia o grupo grande de personas, quienes asumen un papel menos activo durante la comunicacin.El TEMA,La MODALIDADLos PARTICIPANTES

  • Contexto de la argumentacinLas caractersticas del lugar en que se efecta una argumentacin oral, por ejemplo, la sala de clases, en la oficina del director del colegio. El grado de formalidad de la situacin. No es lo mismo defender un punto de vista frente a nuestros amigos que frente a nuestros padres. El tiempo con el que se cuenta para argumentar a favor de una idea. Por ejemplo, si estamos en un debate competitivo, nuestros tiempos de argumentacin estn estrictamente delimitados y el moderador del debate nos indica cuando el tiempo que tenemos se nos ha acabado.Los factores contextuales que pueden incidir en una situacin comunicativa argumentativa, son muchos y dependen de cada circunstancia concreta. Los ms comunes son:

  • La estructura interna de una argumentacin est constituida por distintas partes del argumento. Estas son: la tesis, las bases, la garanta y el respaldo

    es una opinin sostenida por alguien y que sirve de punto de partida o de llegada de un argumento. Consiste en una afirmacin de carcter polmico que se plantea pblicamente y que se pretende que alcance aceptacin general. La frmula general para el planteamiento de una tesis es a travs de una oracin declarativa con verbo conjugado en modo indicativo. Ejemplo de tesis son los siguientes enunciados: Internet es el mejor canal y medio de comunicacin que ha inventado el hombre; el ftbol es un deporte esencialmente masculino; ir de vacaciones al sur de Chile es una buena alternativa.

    son aquellas razones, hechos o datos que se entregan para apoyar la tesis. Por ejemplo, una base para apoyar la tesis de que ir de vacaciones al sur de Chile es una buena alternativa es que junto con conocer esa hermosa zona del pas, se fomenta el turismo nacional.La TESISLas BASES

  • Son el vnculo que une las bases con la tesis, es decir, refleja la pertinencia de esa base para esa tesis. Por ejemplo, para garantizar la argumentacin de que ir de vacaciones al sur de Chile fomenta el turismo nacional, se puede esgrimir que en la medida en que invirtamos el dinero destinado para las vacaciones de verano en lugares tursticos nacionales, quienes se encargan de preparar la infraestructura que acoge a los visitantes temporales, tendrn mayores recursos econmicos para implementar ms y mejores instalaciones destinadas a la atraccin, diversin y comodidad de los turistas nacionales Por ltimo, corresponde a un cuerpo de informacin general que apoya la garanta. En el caso de la argumentacin que venimos siguiendo, podemos ofrecer como garanta la informacin que el SERNATUR entrega con respecto a la inyeccin de recursos para mejorar la infraestructura hotelera en el sur de Chile, en respuesta al importante incremento de visitantes nacionales e internacionales que se ha dado en esa zona durante la ltima dcada. Las GARANTASEl RESPALDO,

  • Etapas de la ArgumentacinEl discurso argumentativo presenta las etapas clsicas de introduccin, desarrollo y conclusin.INTRODUCCINpor lo general en esta parte del discurso argumentativo se plantea el tema y, a veces, tambin la tesis.DESARROLLOaqu se despliega el cuerpo argumentativo, es decir, las razones, bases, garantas y respaldos que apoyan la tesis.CONCLUSINes aquella etapa en que se resume lo planteado con anterioridad respecto al tema y tambin puede volver a presentarse la tesis.

  • Tipos de ArgumentacinEs una situacin cotidiana que en conversaciones entre amigos/as, compaeros/as y en nuestro hogar argumentemos con otros para defender nuestras posiciones: por ejemplo, que es mucho ms entretenido comunicarnos a travs del messenger que por telfono, que es importante organizar un viaje a la playa antes de salir de clases, que Chile ganar el mundial 2014. Y cada vez que argumentamos tenemos como objetivo persuadir o convencer al auditorio sobre la conveniencia, utilidad o justeza de una idea, hecho o interpretacin de la realidad.La afirmacin anterior es especialmente relevante en los textos escritos, pues en esta situacin comunicativa, el emisor del discurso no puede estar presente para adecuar sus razones y modificar la organizacin del discurso de acuerdo al flujo de la discusin. En el caso de los textos escritos, aunque no exclusivamente en ellos, existen dos tipos de argumentacin:Argumentacin secuencialArgumentacin dialctica

  • Argumentacin SecuencialEste tipo de argumentacin consiste en la acumulacin de argumentos a favor de una tesis. El texto suele empezar presentando la tesis del autor o autora, es decir, planteando su punto de vista respecto de un tema. Luego, en el desarrollo del discurso, la tesis es apoyada a travs de una suma de elementos probatorios o argumentos. La secuencia de argumentos puede tener un desarrollo deductivo o bien uno inductivo.DeductivoSe presenta el tema que permite el planteamiento de la tesis y luego esta se apoya en las demostraciones que la argumentan.InductivoEn este caso se presenta el tema, luego las demostraciones que apoyarn la tesis planteada hacia el final del desarrollo del textoEl texto queda dividido en la tesis y varias fases argumentativas, cada una de las cuales contiene un argumento diferente bien desarrollado. Es importante saber que cada una de tales secciones como las bases, garantas y respaldos, puede ser introducida con un conector textual diferente.

  • Argumentacin DialcticaComparada con la argumentacin secuencial, la dialctica es ms compleja, en el sentido de que, adems de presentar y defender una o varias tesis, tambin plantea una o ms contratesis defendidas por los que no son partidarios del punto de vista que se intenta justificar en el proceso argumentativo.Si bien el recurso de la contratesis implica la exposicin de argumentos que favorezcan tanto a la tesis como a la contratesis, asumiendo una postura crtica respecto al propio planteamiento, el objetivo final es lograr refutar la contratesis por medio de argumentos que la invaliden y que a su vez fortalezcan la tesis central planteada por el autor o autora del texto.

  • RECURSOS VERBALES Dirigidos al raciocinio:

    porque, pues, dado que, en vista que, ,como,

    ya que, puesta que, etc. : por lo tanto, por consiguiente, luego, por ende, en consecuencia,etc.

    pero, sin embargo, aunque, no obstante, ms bien ,etc si bien, aunque, mal que. , an as, siquiera, por ms que, mal que, a pesar de que.. concesivos Conectores de Causa:

    adversativos: de consecuencia

  • Dirigidos a la afectividad:

    intensifican o atenan la fuerza de la tesis o argumento: probablemente, hasta cierto punto ,necesariamente, realmente, aparentemente, hasta donde sabemos.

    excepciones y restricciones al alcance de la tesis: con la excepcin de... Ejemplo." Los nios de este colegio rendirn una excelente prueba, con la excepcin de quienes tienen un alto porcentaje de inasistencias.

    valoran positivamente o negativamente las ideas de otros: se equivocan si..., "Aciertan al decir , Estn en un error los que

    designaciones y adjetivaciones:

    Calificaciones: Restricciones: Valoraciones de posiciones ajenas

  • A partir de... Y eso porque... Dado que... Porque... Dice que... Por consiguiente... Por tanto... Por eso... As pues... He aqu que... Por lo cual puede sostenerse que... Se sigue que...Conectores argumentativosEjemplos de conectores argumentativosPuesto que... Ya que... Porque... Considerando que... Dado que... Partiendo del hecho que... La prueba es que...Segn... Como dice... Porque... Introducen tesis: Introducen bases: Introducen garantas: Introducen respaldos:

  • :

    Imgenes visualeses: dinamismo, uso de color, fidelidad al referente. Valoracin de tipos humanos: Imgenes acsticas no verbales

    sociales, sexuales, nacionales, etc.

    : ruidos, sonidos, etc Otros recursosfotos, estadsticas, etc

  • COMUNICACIN NO VERBAL( Codificacin mediante signos de otros lenguajes)Formas de comunicar por medio de aspectos que no son propios de la lengua como:

  • ( Elementos inherentes a la codificacin Lingstica. Forma de comunicar por medio de aspectos que tienen relacin con nuestro actuar lingstico)

    Entre ellos estn:

    Por ejemplo ,las comas en el lenguaje escrito Subir el tono cuando se est enojado en el lenguaje oral.

  • LA ARGUMENTACINDefender una idea aportando razones que la justifiquen.Capacidad de argumentar = capacidad de influirOBJETO = TemaTESIS = Postura sobre el temaARGUMENTOS = RazonesPARTES DE LA ARGUMENTACIN TIPOS DE LA ARGUMENTACIN CLASES DE ARGUMENTOS EL TEXTO ARGUMENTATIVO ESTRUCTURACombina partes expositivas y argumentativas. Muestran la presencia del emisor y del destinatario.PRESENTACINEXPOSICIN DE LOS HECHOSARGUMENTACINCONCLUSINARGUMENTACIN POSITIVA (PRUEBA)RACIONALESARGUMENTACIN NEGATIVA (REFUTACIN)DE HECHODE EJEMPLIFICACINDE AUTORIDADERRORES EN LA ARGUMENTACINARGUMENTOS INCORRECTOSARGUMENTOS FALSOS-Elevar lo particular a lo general-Incurrir en crculos viciosos-Establecer falsas relaciones causa-efecto-Apelar a los sentimientos del destinatario-Apelar a la importancia, al prestigio o a la autoridad delEmisor.

  • TIPOS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS LA ARGUMENTACIN EN LOS MEDIOSLOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS PERSONALESEL EDITORIALEL ARTCULO DE FONDOLA PUBLICIDADEL MENSAJE PUBLICITARIOAdems de informar, orientan; y por tanto influyen directamente en la opinin pblicaEl autor expresa sus reflexiones sobre un tema de actualidad.Refleja la opinin del peridico ante una cuestin determinada o de inters general.Utiliza un mensaje persuasivo para convencer e influir en el receptor.Los elementos de la publicidad son: el propsito, el destinatario y el medioUne texto verbal con elementos no verbales (imagen y sonido),El lenguaje publicitario es: original, breve y expresivoEL DEBATEDiscusin formal entre variaspersonas dirigida por un moderador.EL DISCURSOLA INSTANCIA-Introduccin-Exposicin inicial-Conclusin-DespedidaExposicin razonada ante un auditorioSe debe tener en cuenta: El auditorio, la intencin (o finalidad) y el tiempo de duracin.-Introduccin-Desarrollo-ConclusinesSus partes son:esSus partes son:Documento que sirve para solicitar algoa algn organismo-Introduccin (datos personales)-Comunicacin (exposicin y peticin)-Cierre (fecha, firma y pie)esSus partes son:LA RECLAMACINTexto argumentativo que realiza una queja por un dao recibido.-Datos personales del reclamante-Motivo de la reclamacin-Peticin (o solucin)-Cierre (lugar, fecha y firma)esSus partes son:

  • Elementos, formas y situaciones de la argumentacin, Educar Chile.

    *