APS Muy Breve 2010
-
Upload
guest3b34db3 -
Category
Travel
-
view
1.068 -
download
1
description
Transcript of APS Muy Breve 2010
![Page 1: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/1.jpg)
Breve introducción a los conceptos clave y algunas buenas prácticas
Aprendizaje-servicio
Roser Batlle 2010
![Page 2: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/2.jpg)
1.
Conceptos clave
![Page 3: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/3.jpg)
Movilizarse y contribuir de manera voluntaria a recuperar el bosque después de un incendio es hacer un
servicio a la comunidad
![Page 4: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/4.jpg)
Investigar, a través del trabajo de campo, las características del bosque mediterraneo, las causas de los incendios, y sacar conclusiones, es hacer un
aprenendizaje práctico
![Page 5: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/5.jpg)
Contribuir a recuperar el bosque al mismo tiempo que se descubren sus características; se investigan las razones del incendio y se sacan conclusiones, es hacer
aprenendizaje-servicio
![Page 6: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/6.jpg)
Una definición simple:
Aprender a través de hacer un servicio a la comunidad
![Page 7: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/7.jpg)
Una definición completa
Actividad educativa que combina procesos de
aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto
bien articulado donde los participantes aprenden
trabajando las necesidades reales del entorno con la
finalidad de mejorarlo
![Page 8: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/8.jpg)
No es una metodología totalmente nueva, sino una manera especial de combinar dos métodos educativos muy conocidos en las pedagogías activas:
Un combinado
![Page 9: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/9.jpg)
Se parece al voluntariado, pero NO lo es:
El voluntariado
1 objetivo prioritario
El APS
2 objetivos prioritarios
El servicio a la comunidad
El servicio a la comunidad
El aprendizaje
que comporta
+
No es exactamente “voluntariado”
![Page 10: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/10.jpg)
Se parece al trabajo de campo, pero NO lo es:
El trabajo de campo
1 objetivo prioritario
El APS2 objetivos
prioritarios
El aprendizaje
que comporta
El servicio a la comunidad
El aprendizaje
que comporta
+
No es exactamente “trabajo de campo”
![Page 11: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/11.jpg)
Una manera de entender la ciudadanía: basada en la participación activa y la contribución a la mejora de la calidad de vida de la sociedad.
Una manera de entender el aprendizaje: basada en la exploración activa, la reflexión y la responsabilidad social.
Una manera de entender la educación en valores: basada en la vivencia, la experiencia y la construcción de hábitos.
¿En qué se fundamenta?
![Page 12: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/12.jpg)
El servicio a la comunidad
¿Qué se entiende por servicio a la comunidad?
yo
nosotros
los otros
El APS refuerza el descubrimiento de la "alteridad"
![Page 13: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/13.jpg)
El servicio a la comunidad:
Se basa en la detección de una necesidad real en el entorno
Requiere un trabajo en red con asociaciones e instituciones de la comunidad
Está inspirado en un sentido de reciprocidad, no de paternalismo o segregación
![Page 14: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/14.jpg)
2.
Algunas buenas
prácticas
![Page 15: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/15.jpg)
Tutores de cuentos
Experiencia: CEIP La Monjoia de Sant Bartomeu del Grau
El servicio a la comunidad:
Alumnos de Ciclo Superior de Primaria se convierten en “tutores” de alumnos de Educación Infantil, encargándose de narrar cuentos que previamente han trabajado.
El aprendizaje:
Mejora de la lectura, la gestualidad y la expresión oral; así como la relación con niños y niñas más pequeños, ejercitándo la paciencia y la responsabilidad.
![Page 16: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/16.jpg)
Campaña de Donación de SangreEl servicio a la comunidad:
Grupos de chicos y chicas se implican activamente en campañas de donación de sangre, con la finalidad de conseguir más donantes y paliar el déficit que tenemos.
El aprendizaje
Conocimientos sobre la sangre y la necesidad de donación, habilidades organizativas, técnicas de comunicación para la difusión de mensajes...
Experiencia: Banco de Sangre + Escuelas + Institutos + Clubs Juveniles
![Page 17: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/17.jpg)
El servicio a la comunidad:
Jóvenes de Secundaria apadrinan el tramo de un río, canal, balsa o laguna, amenazado por la degradación, y realizan tareas de limpieza, conservación, señalización, o difusión del valor ecológico de la zona.
El aprendizaje:
Conocimientos del ecosistema acuático, habilidades técnicas para realizar las tareas, organización y trabajo en equipo, sensibilización hacia la conservación de la naturaleza.Experiencia: Asociación Hábitat + Institutos de
Secundaria
Proyecto Ríos
![Page 18: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/18.jpg)
Cuidemos a nuestros abuelos
El servicio a la comunidad:
Alumnado de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (CFGM) diseñan y ofrecen un taller de Atención domiciliaria al anciano dependiente a personas recién llegadas a nuestro país que buscan su primer trabajo.
El aprendizaje:
Refuerzo y aplicación de los contenidos y procedimientos aprendidos en sus estudios profesionales; habilidades en la comunicación y relación con los adultos; estrategias didácticas...
Experiencia: Escola Solc Nou + Cáritas
![Page 19: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/19.jpg)
.
El servicio a la comunidad:
Alumnos de 2º de Bachillerato, realizan, como prácticas de la asignatura "Medios Audiovisuales", un programa de televisión sobre las entidades sociales de la ciudad.
El aprendizaje:
Refuerzo y aplicación de los contenidos y procedimientos aprendidos en la asignatura; conocimiento de las entidades sociales y las causas que defienden; habilidades en la comunicación y relación con los adultos...
Experiencia en Mataró: Instituto Miquel Biada + TV Mataró + Entidades sociales + Fundació Hospitalitat + Ayuntamiento
Sin levantar la mano
![Page 20: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/20.jpg)
Conecta JovenEl servicio a la comunidad:
Jóvenes de institutos, convocados por asociaciones juveniles, enseñan informàtica a personas adultas del barrio, alejadas del mundo tecnológico, ayudándolas a superar la "brecha digital“.
El aprendizaje:
Conocimientos de informática; descubrimiento de la "brecha digital"; habilidades en la comunicación y relación con los adultos; estrategias didácticas...
Experiencia: Fundación Esplai + Entidades sociales + IES + Asociaciones de vecinos + Ayuntamientos + Empresas
![Page 21: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/21.jpg)
El servicio a la comunidad:
Jóvenes de Secundaria apadrinan el tramo de un río, canal, balsa o laguna, amenazado por la degradación, y realizan tareas de limpieza, conservación, señalización, o difusión del valor ecológico de la zona.
El aprendizaje:
Conocimientos del ecosistema acuático, habilidades técnicas para realizar las tareas, organización y trabajo en equipo, sensibilización hacia la conservación de la naturaleza. Experiencia:
Asociación Hábitat + Institutos de Secundaria
Proyecto Ríos
![Page 22: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/22.jpg)
Para saber más...
![Page 23: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/23.jpg)
Para saber más...
www.zerbikas.eswww.aprenentatgeservei.catwww.clayss.org.arwww.nylc.orgwww.servicelearning.orgwww.roserbatlle.wordpress.com
![Page 24: APS Muy Breve 2010](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052901/556f3cacd8b42af3268b4a4f/html5/thumbnails/24.jpg)
Breve introducción a los conceptos clave y algunas buenas prácticas
Aprendizaje-servicio
Roser Batlle 2010