La Educación Virtual.(E-learning)

Profr: Juan Antonio Arrieta Aguillón.

¿Que es una comunidad virtual o entorno virtual de aprendizaje?

Se denomina comunidad virtual a aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual como internet.

Las comunidades virtuales se forman a partir de intereses similares entre un grupo de personas.

Se organizan y se llevan a cabo a partir de objetivos en específico. Puede ser de cualquier tema, no hay restricciones.

TIPOS DE COMUNIDADES VIRTUALES

PúblicasSon visibles por todos los usuarios del portal, y todos pueden unirse a ellas instantáneamente.

RestringidasSon visibles por todos los usuarios del portal, pero para entrar a formar parte de ellas es necesario solicitarlo a un propietario de la comunidad.

ConfidencialesNo aparecen en el listado general de comunidades. Para formar parte de una de ellas es necesario recibir una invitación previa de uno de los propietarios de la comunidad.

Las tic’s en la educacion las tic se han convertido en un recurso nuevo para la educación, por lo que, para poder beneficiarnos de todo su potencial en el proceso de aprendizaje, es necesario reflexionar acerca de cómo aprovecharlo de la mejor manera. es un error pensar que con el simple hecho de tener una computadora, ya se puede aprender todo; lo que sí se puede decir es que este aparato nos brinda la oportunidad de tener acceso a mucha información y que con ello, se puede tener acceso a la construcción del aprendizaje, sin embargo las tic, en los procesos de aprendizaje, ofrecen ventajas y desventajas.

Aplicaciones en la

Educacion

El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación disponible sobre sus posibilidades educativas supone hoy un gran

reto para los centros educativos y los profesores.

Diversificación y ampliación de los medios didácticos disponibles que además hoy en día se distribuyen a través de la Web.

Desarrollo de nuevas herramientas para la colaboración y el aprendizaje en red (plataformas, aulas virtuales…) que permiten desarrollar nuevos escenarios para la enseñanza-aprendizaje y

modalidades formativas (online, b-learning, m-learning.)

Nuevas posibilidades en el diseño de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

¿QUÉ TIPOS DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PODEMOS UTILIZAR EN LA ESCUELA?

• Plataformas

• e-learning

• Wikis

• Redes sociales

Entornos virtuales

Dimensión tecnológica

Publicación de

materiales

Trabajo colaborati

vo

Dimensión educativa

Proceso Enseñanza

-Aprendizaj

e

Ventajas vs DesventajasMayor comunicación entre profesores y alumnos Si el docente no planifica bien

los objetivos se pueden obtener aprendizajes incompletos y superficiales.

Permite recibir retroalimentación por parte del docente o tutor. Falta de conocimiento de los lenguajes.

Es posible crear y descargar software libre por sus herramientas colaborativas, Mejora de las competencias de expresión, la alfabetización digital y audiovisual.

Diálogos muy rígidos. Por otra parte, en las comunicaciones virtuales, a veces cuesta hacerse entender con los diálogos ralentizados e intermitentes del correo electrónico.

Mejora las competencias de comprensión y creatividad en los ambientes de aprendizaje con los actores, (docentes –alumnos).

Crea sentimientos de pertinencia y se asume un protagonismo por parte del usuario (alumno)

Distracciones. Los participantes al estar frente del ordenador a veces se dedican a otras actividades en vez de trabajar.

A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes

Si no se cuenta con un asesor experimentado con los dispositivos será difícil para algunos alumnos usar las TIC ´S debido a su falta de experiencia.A través de las TIC, los profesores pueden crear clases

interactivas y así las clases son más agradables e interesantes, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.

Conclusión• Las comunidades virtuales son espacio donde sus integrantes se

sienten parte de un grupo social amplio y confluyen para compartir, donde convergen intereses comunes, que mediante el trabajo colaborativo se utilizan recursos y se intercambian experiencias e información. Es espacio utilizado para los encuentros no tiene fronteras y se rige por normas, adicionalmente para su funcionamiento deben existir ciertos aspectos técnicos,