APORTES DE LA PSICOLOGÌA A LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA

1.- Enfoque Conductista

Método centrado en el profesor Estimulo-Respuesta Motivación –Incentivación Conducta Observable

2.- Enfoque Cognoscitivo

Centrada en el alumno Comprensión a la estructura cognitiva Conocimiento- Acumulación de datos

3.- Enfoque Psicogenético

Basado en constructivismo Alumno responsable de su proceso de aprendizaje Reconstruye objetos de conocimiento

4.- Enfoque Sociocultural

Signos y Símbolos Significado definido socialmente Actividad mental