Las aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actual

¿Qué son las TIC?

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, son el conjunto de técnicas desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro,

o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes y diseminar información numérica, textual, pictórica, audible, visible (multimedia) a través de accesorios o dispositivos basados en combinación de la microelectrónica, la computación y las telecomunicacionesLas TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

Las grandes aportaciones de las Tic

El uso extensivo e integrado de las Tic amplía nuestras capacidades físicas y mentales, y las posibilidades de desarrollo social.Además las Tic no solo engloban la informática, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación social que cambian continuamente incidiendo en todos los aspectos de nuestra vida.Sus aportaciones se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos, la educación y las actividades cotidianas.

- Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), no solo a través de la televisión e Internet, sino también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos económicos, enciclopedias generales y temáticas…

- Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable, como la escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Mediante programas especializados, como procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo..., que nos ayudan a realizar cálculos, organizar la información…

- Canales de comunicación inmediata, para difundir información y contactar con cualquier persona o del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, blogs…

- Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil

transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...).

- Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. - Interactividad. Gracias a los ordenadores contamos con programas de gestión, videojuegos, materiales formativos multimedia... Esta interacción es una consecuencia de que los ordenadores sean máquinas programables y podamos definir las acciones que queremos que realicen.

- Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de información: textual, sonora, icónica y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier información, procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla.

- Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.Pero es Internet el instrumento más revolucionario que integra en las TIC, ya que nos proporciona un espacio capaz de realizar multitud de actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida

(contactar con foros telemáticos y personas de todo el mundo, localización inmediata de cualquier tipo de información, teletrabajo, teleformación, teleocio...). Esto posibilita que las personas podemos repartir el tiempo de nuestra vida interactuando en tres mundos: el mundo presencial, de naturaleza física, regido por las leyes del espacio; el mundo intrapersonal de la imaginación y el ciberespacio, de naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias.

Las limitaciones de las TICLa tecnología cambia rápidamente, hasta la forma como vivimos, pero en cambio nuestras propias concepciones del mundo se modifican con pereza, pero Por otra parte, aún queda camino por recorrer hasta que las TIC constituyan un instrumento "convivencial" en el sentido que se puede manipular sin dificultad, sin constituir el monopolio de una única clase de profesionales, repleta la autonomía personal y no degrada el entorno físico La expansión de las TIC en todos los ámbitos de nuestra sociedad se ha producido a gran velocidad, y continua, ya que van apareciendo nuevos

elementos tecnológicos, cada cual más perfecto que el otro. La disminución de los costes de la mayoría de los productos tecnológicos, por el incremento de los volúmenes de producción y la optimización de los procesos fabriles, se nota en los  precios, y que nos permite disponer de más.Sin embargo, existen diversas circunstancias que dificultan su más amplia difusión entre todas las actividades y capas sociales:- Problemáticas técnicas: incompatibilidad entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos, insuficiencia del ancho de banda disponible para Internet, la velocidad aún insuficiente de los procesadores para realizar algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores automáticos...)

- Falta de formación: la insuficiencia de conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de actitudes favorables a la utilización de estas nuevas herramientas (alfabetización en TIC).

- Problemas de seguridad. El riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los ordenadores de usuarios particulares que están conectados a  Internet, el robo de los códigos de las tarjetas de crédito al comprar en las tiendas virtuales…- Barreras económicas. Hay personas que no puenden permitirse los equipos y programas informáticos por su presupuesto.. Además, su rápido proceso de obsolescencia aconseja la renovación de los equipos y programas cada 4-5 años.

- Barreras culturales: el idioma internacional, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay personas no lo conocen); la tradición en el uso de instrumentos tecnológicos avanzados (inexistente en muchos países poco desarrollados), etc.

PROBABLE EVOLUCIÓN DE LAS TIC

A partir de las tendencias actuales, la evolución de las TIC en los próximos años puede estar caracterizada por los siguientes aspectos:

- Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles

- Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT)

- Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN...

- Omnipresencia de los accesos a Internet.

- Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.

- Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet.

- Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad)

- Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco, telemedicina, ocio...

- Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales.

Gráficos

Nº medio de profesores por ordenador

0

1

2

3

4

5

6

7

AndalucíaAragónAsturias (Principado de)Balears (Illes)CanariasCantabriaCastilla y LeónCastilla - La ManchaCataluñaComunitat ValencianaExtremaduraGaliciaMadrid (Comunidad de)Murcia (Región de)Navarra (Comunidad Foral de)País VascoRioja (La)CeutaMelilla

Nº medio de alumnos por ordenador destinado preferentemente a la docencia con alumnos

6,4 5,7

5,9

11,0

10,1

7,2

6,8

9,0

6,410,02,5

7,8

10,4

10,3

8,5

6,1

6,5

7,8 9,7AndalucíaAragónAsturias (Principado de)Balears (Illes)CanariasCantabriaCastilla y LeónCastilla - La ManchaCataluñaComunitat ValencianaExtremaduraGaliciaMadrid (Comunidad de)Murcia (Región de)Navarra (Comunidad Foral de)País VascoRioja (La)CeutaMelilla