Antropología de La Salud y La Enfermedad. Mª Bel Blázquez
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Programa Asignatura: Antropologa de la Salud y la Enfermedad
4 Grado en Antropologa Social, curso 2014/2015
Horario:
Profesora: Maribel Blzquez Rodrguez. [email protected] Despacho 1214.
Telfono: 913.942.687 Tutoras: xxxxxx. Se ruega pedir cita previa por mail.
Breve descriptor:
- Construcciones tericas en la Antropologa de la Salud.
- La construccin sociocultural de la salud y de la enfermedad como proceso social
multidimensional.
- Problemas emergentes en Antropologa de la Salud.
- El rol de la Antropologa en las intervenciones en el sector salud.
Objetivos:
- Manejar las principales perspectivas tericas y conceptos fundamentales en
Antropologa de la Salud y la Enfermedad.
- Analizar las dimensiones sociales y culturales del proceso de enfermar y el curar.
- Abordar desde la perspectiva de la Antropologa Social los procesos de
subjetivacin y categorizacin implicados en las polticas pblicas relativas al
manejo de la enfermedad y los padecimientos, y a la prevencin y/o promocin
de la salud.
- Aplicar una mirada y anlisis crtico sobre los procesos de gestin de la salud y la
enfermedad al igual que en el gobierno de los cuerpos en las sociedades
contemporneas.
Competencias: - CG 2. Saber identificar las concepciones y tratamientos de la diversidad cultural
implicados en los mbitos y las prcticas socio-culturales (en este caso,
relacionadas con los procesos de salud y enfermedad).
- CG3. Conocer y aplicar los distintos modelos tericos de la Antropologa Social
y Cultural y disciplinas afines valorando crticamente sus contribuciones para la
comprensin de problemas socioculturales contemporneos en los mbitos
profesionales del antroplogo (en nuestro caso sobre la salud).
- CG4. Incorporar una actitud de relativismo cultural sensible a la deteccin de
prcticas etnocntricas en nuestra sociedad, y a la conculcacin de los
principios de igualdad segn gnero, edad, origen tnico, discapacidad...
- CG5. Identificar y definir las problemticas y aspectos sociales y culturales
abordables desde una perspectiva socio-antropolgica.
- CG12. Distinguir y establecer relaciones entre las herramientas y las perspectivas
de la antropologa y las otras disciplinas y profesiones que participan en los
mismos campos de intervencin, contrastando y coordinando las aportaciones
respectivas.
- Especficas
- CE8. Conocer la variabilidad histrica en la definicin de las problemticas
socioculturales y las herramientas que se han establecido para abordarlas.
- CE9. Identificar y saber analizar los procesos de emergencia de nuevas
problemticas y nuevos objetos de conocimiento identificando sus dimensiones
socio-culturales.
- CE27. Conocer los campos de actuacin como antroplogo social en la esfera
de la salud, la educacin, la gestin cultural y patrimonial, el desarrollo y
cooperacin, la mediacin intercultural, etc., relacionando dicha actuacin con
las de profesionales de otros mbitos disciplinares.
Actividades docentes:
Presenciales: 4 crditos. 40 horas.
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- Clases tericas: 26 horas. 13 sesiones de 2 horas. 65%.
- Clases prcticas: 12 horas. 6 sesiones de 2 h. distribuidos en 2 de debates de
textos obligatorios, 2 de trabajos prcticos y 2 de exposiciones de trabajos.
Se dividir al grupo en dos subgrupos A y B, que asistirn a las sesiones que le
corresponden segn el cronograma del curso.
No presenciales: 2 crditos.
EVALUACIN:
Los y las estudiantes que no vayan a asistir a clase o quieran presentarse en la
convocatoria de septiembre, DEBEN CONTACTAR CON LA PROFESORA.
Trabajos 80%: son obligatorios los 2 trabajos y deben superarse con ms de un 5.
- Ensayo individual (40%): se trata de formular un escrito sinttico y crtico sobre
alguna de las teoras o conceptos de la antropologa mdica. Se debe articular un
discurso propio, conceptualmente claro y preciso, y formalmente bien estructurado;
utilizando tanto las explicaciones de clase, las lecturas y otra bibliografa.
Extensin: 3500-4000 palabras. Entrega: jueves 13 de diciembre de 2012, en papel.
- Propuesta de anlisis (40%): de una problemtica o realidad relacionada con los
proceso salud, enfermedad y atencin. Debe incluir: i) una presentacin de la temtica
a investigar tanto terica, dando cuenta de los conceptos sobre los que se articula,
como de sus diferentes dimensiones (sociodemogrfica, biolgica, cultural, poltica o
las que sean pertinentes para su fundamentacin); ii) preguntas o problemticas que se
deriven; iii) anlisis y conclusiones. Se valorar: i) el manejo de los enfoques y
problemticas vistos en clase; ii) el uso y el debate de diferente literatura acerca del
tema, no slo antropolgica; iii) la capacidad de cuestionamiento acerca del tema, las
preguntas que se formulen; iv) la claridad y profundidad expositiva; v) esfuerzo,
creatividad y sentido crtico. Este trabajo ser en equipos de 3 personas. Exposicin
oral y defensa de trabajos en grupos: 10, 16, 17 y 23 de enero de 2013.
Los temas a analizar sern planteados a la profesora en una primera tutora antes
del 20 de diciembre de 2012, en la se aceptarn las propuestas y se darn
orientaciones. Adems, es obligatoria una segunda tutora previa a la presentacin
oral del trabajo.
Participacin de calidad en las clases (10%): Se valorar la asistencia, actitud e
implicacin en el proceso de aprendizaje, particularmente en las clases.
Evaluacin continuada (10%): se entregar un anlisis de dos lecturas sealado en el
programa- de unas 500 palabras (con un valor de 0,2 cada una) y 2 notas de trabajo
correspondientes a 2 prcticas (con un valor de 0,3 cada una).
CONTENIDOS TEMTICOS:
Lecturas: (subrayadas: las que se comentarn en clase; en gris: de las que hay que
entregar ficha de lectura, en la clase anterior se dar un guin para hacerla.
Estarn disponibles en el campus virtual)
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Tema 1. Historia de la antropologa de la salud y la enfermedad. Objetos de
estudio. Corrientes y campos. Disease, illness y sickness.
Jess de Miguel, 1980: Introduccin al campo de la Antropologa Mdica, en Michael
Kenny y Jess M. de Miguel, La Antropologa Mdica en Espaa. Barcelona: Anagrama,
pp. 11-40.
Josep M. Comelles, y ngel Martnez, 1993: Enfermedad, Cultura y Sociedad. Un ensayo
sobre las relaciones entre la Antropologa Social y la Medicina. Madrid: Eudema.
ngel Martnez, 1996: Antropologa de la Salud. Una aproximacin genealgica, en
Joan Prat y ngel Martnez, Ensayos de Antropologa Cultural. Barcelona: Ariel, pp 369-
381.
ngel Martnez, 1998: Has visto cmo llora un cerezo? Pasos hacia una antropologa
de la esquizofrenia. Barcelona: Universitat de Barcelona, captulo 1. (Entregar nota
lectura)
ngel Martnez, 2010: Antropologa Mdica. Barcelona: Anthropos.
Tema 2. Enfermedad y salud como procesos sociales: la dimensin sickness.
Antropologa Mdica Crtica.
Allan Young, 1982: The Anthropologies of Illness and Sickness. Annual Review of
Anthropology 11, pp. 257-285.
Josep M. Comelles, y ngel Martnez, 1993: Enfermedad, Cultura y Sociedad. Un ensayo
sobre las relaciones entre la Antropologa Social y la Medicina. Madrid: Eudema, pp. 52-
65.
Phillipe Bourgois, 2010[1999]: En busca del respeto. Vendiendo crack en el barrio.
Buenos Aires, Siglo Veintiuno.
Arachu Castro y Paul Farmer 2005: El estigma del sida y su evolucin social: una visin
desde Hait. Revista de Antropologa Social 14: pp. 125-144. (Entregar nota de lectura)
Tema 3. Dimensiones culturales del enfermar y el curar: la dimensin illness.
Sistema Mdico y Sistema de Creencias de Salud, Modelos Explicativos, Redes
Semnticas, narracin. Antropologa Mdica Interpretativa
Josep M. Comelles, y ngel Martnez, 1993: Enfermedad, Cultura y Sociedad. Un ensayo
sobre las relaciones entre la Antropologa Social y la Medicina. Madrid: Eudema, pp. 66-
84.
Byron J. Good, 2003: El cuerpo, la experiencia de la enfermedad y el mundo vital: una
exposicin fenomenolgica del dolor crnico. En Medicina, racionalidad y experiencia.
Barcelona: Bellaterra.
Byron J. Good, 2003: La representacin narrativa de la enfermedad. En Medicina,
racionalidad y experiencia. Barcelona: Bellaterra.
Juan Pedro Alonso, 2008: Cuerpo, dolor e incertidumbre. Experiencia de enfermedad y
formas de interpelar el cuerpo en pacientes en cuidados paliativos. (Con)textos 2, pp.
36-50.
Alves, Paulo; Rabelo, Miriam Cristina, 2009: "Nervios, proyectos e identidades: narrativas
de la experiencia", en: Mabel Grimberg, Experiencias y narrativas de padecimientos
cotidianos. Miradas antropolgicas sobre la salud, la enfermedad y el dolor crnico.
Buenos Aires: Editorial Antropofagia, pp. 53-72. (Entregar nota de lectura)
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Tema 4. Hacia una superacin de la oposicin objetivo - subjetivo y la integracin
de las perspectivas interpretativas y crticas. Hegemona. Embodiment.
Nancy Scheper-Hugues, 1997[1992]: Nervoso, en: La muerte sin llanto. Violencia y
vida cotidiana en Brasil. Barcelona: Ariel, pp 167-212.
Giovanni Pizza, 2005: Antonio Gramsci y la antropologa mdica contempornea.
Hegemona, capacidad de actuar (agency) y transformaciones de la persona. Revista
de Antropologa Social 14, pp. 5-30.
Nancy Scheper-Hughes y Margaret Lock, 1987: "The Mindful Body: A prolegomenon to
Future Work in Medical Anthropology". Medical Anthropology Quarterly I, pp. 6-41.
Tema 5. La biomedicina como sistema cultural. La crtica antropolgica a la
biomedicina.
Ronald Frankenberg, 2003: Unidas por la diferencia, divididas por la semejanza: la
alegremente dolorosa posibilidad de la colaboracin entre medicina y antropologa.
Cuadernos de Antropologa Social N 17, pp. 51-80.
Eduardo Menndez, 2000: Factores culturales: de las definiciones a los usos
especficos, en Enrique Perdiguero y Josep M. Comelles, eds.: Medicina y cultura.
Barcelona: Bellaterra, pp. 163-187.
Jos M. Uribe Oyarbide, 2000: La culpa fue de Durkheim o el amor al chocolate es
cultura. Para un debate sobre el papel de la antropologa de la medicina en Enrique
Perdiguero y Josep M. Comelles, eds.: Medicina y cultura. Barcelona: Bellaterra, pp. 189-
206.
ngel Martnez, 2010: Antropologa Mdica. Barcelona: Anthropos.
Tema 6. Medicina y control social: Los procesos de Medicalizacin. Biopoder/
Biopoltica.
Foucault, Michel 1990. Historia de la medicalizacin. En La vida de los hombres
infames. Madrid, Ediciones de la Piqueta, pp.121-152.
Michael Taussig, 1995: La reificacin y la conciencia del paciente. En Un gigante en
convulsiones. El mundo humano como sistema nervioso en emergencia permanente.
Barcelona: Gedisa, pp. 108-143.
Didier Fassin, 2003: Gobernar por los cuerpos, polticas de reconocimiento hacia los
pobres y los inmigrantes en Francia. Cuadernos de Antropologa Social 17, pp. 51-80.
Paul Rabinow y Nikolas Rose, 2006: Biopower today. BioSocieties 1: 195-217.
Guillaume Boccara, 2007: Etnogubernamentalidad. La formacin del campo de la salud
intercultural en Chile. Chungara, Revista de Antropologa Chilena 39 (2).
Reynolds Whyte Susan, 2009: Health identities and subjectivities: the ethnographic
challenge. Medical Anthropology Quarterly 23(1):6-15.
Martnez Angel, 2006: La mercantilizacin de los estados de nimo. El consumo de
antidepresivos y las nuevas biopolticas de las aflicciones. Revista Poltica y sociedad,
43 (3): 43-56.
Tema 7. Sexismo en la biomedicina. Aportaciones desde la antropologa feminista
a los procesos de salud, enfermedad y atencin.
Marcia Inhorn, 2006: Defining Womens Health. A dozen messages from more than
150 ethnografies. Medical Anthropology Quartely, 20, num 3, pp. 345-378.
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Mari Luz Esteban, 2010: Diagnsticos en salud: aportaciones antropolgicas para una
perspectiva integral de anlisis, en: Esteban, Mari Luz; Comelles, Josep M y Diez
Mintegui, Carmen Antropologa, Gnero, Salud y Atencin. Barcelona: Bellatera, 49-67.
Shipman Gunson Jessica, 2010: More natural but less normal: Reconsidering
medicalisation and agency through womens accounts of menstrual suppression.
Social Science & Medicine 71: 1324-31.
Tema 8. Pluralismo asistencial. Autoatencin. Instituciones sanitarias como
unidades de estudio antropolgico. La relacin mdico-paciente. La eficacia
simblica.
Claude Levi Strauss, 1995: El hechicero y su magia, en Antropologa Estructural.
Buenos Aires: Paids, pp. 195-210.
Claude Levi Strauss, 1995: La eficacia simblica, en Antropologa Estructural. Buenos
Aires: Paids, pp. 211- 227.
Jess Armando Haro. 2000. Cuidados profanos: una dimensin ambigua en la atencin
de la salud, en: Comelles, Josep M y Perdiguero, Enrique. Medicina y cultura. Estudios
entre la antropologa y la medicina, Barcelona: Bellaterra, 100161.
Eduardo Menndez, 2003: Modelos de atencin de los padecimientos: de exclusiones
tericas y articulaciones prcticas. En Cinc. sade coletiva, vol. 8,no.1, pp.185-207.
Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/csc/v8n1/a14v08n1.pdf.
Antonio Ferrndiz, 2004: Aflicciones, en Escenarios del Cuerpo: Espiritismo y sociedad
en Venezuela. Bilbao: Publicaciones de la universidad de Deusto.
Perdiguero, Enrique, 2006: Una reflexin sobre el pluralismo asistencial. En: Fernndez
Juarz, Gerardo. Salud e Interculturalidad en America Latina. Quito: Ediciones Abya-
Yala, pp. 33-50.
Teresa Forcades, 2007: Efecto placebo frente a efecto teraputico en la prctica clnica
y medicinas complementarias y alternativas. Revista Atencin Primaria 39(2), pp. 99-
102.
Tema 9. Epidemiologa Social. La salud pblica. La prevencin, promocin y
educacin en salud. Estudio especifico de los conceptos de riesgo y Estilo de Vida.
Paolo Bartoli, 1989: Antropologa en la educacin sanitaria. Arxiu d'Etnografia de
Catalunya, 7:17-24
Eduardo Menndez, 1998: Estilos de vida, riesgos y construccin social. Conceptos
similares y significados diferentes. Estudios Sociolgicos, 46:37-67.
ngel Martnez, 2008: Addenda. Etnografa y promocin de la salud. Martnez, op. cit.
Didier Fassin, 2008: El hacer de la salud pblica. Pars: ditions de lcole des Hautes
tudes en Sant.