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  • 7/25/2019 Antony Van Lwevenhook

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    UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL

    FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGA

    DEPARTAMENTO DE BIOLOGA

    SISTEMAS MICROBIANOS

    ANTONIE VAN LEEUWENHOEK

    MARA ALEJANDRA GIRALDO BERNAL22 DE FEBRERO DE 2016

    EL JUEGO DE LUCE DE LEEUWENHOEK EL DESPERTAR DE UNA NUEVA

    DISCIPLINA

    La aparicin de una nueva dimensin desconocida para el hombre ha permitido, el

    surgimiento de disciplinas, formas de pensamiento ms crticas y argumentadas,nuevos descubrimientos a nivel mdico, biolgico, gentico, molecular y qumico

    han dado solucin a muchos problemas de la humanidad. Hoy somos participes

    de tecnologas de vanguardia a nivel investigativo, tenemos computadoras de todo

    tipo, softwares especialiados para casi cualquier tarea, por solo dar un e!emplo" si

    bien la elaboracin de todos estos instrumentos permite y permitieron el avance de

    las ciencias, es motivo de celebrar en este documento, uno de los grandes

    inventos que se han hecho en el campo de la medicina y las ciencias biolgicas, el

    microscopio.

    #ontamos hoy da con infinidad de microscopios $compuesto, ptico, electrnico,

    estreo etc.%, todos con un principio fundamental que es el de hacer visible lo que

    es invisible a simple vista. #on la invencin del microscopio, se abri la puerta al

    estudio de nuevas formas de vida, a un cambio de pensamiento, que tard a&os o

    siglos para conformar todo un nuevo paradigma.

    'ntonie (an Leeuwenhoe), holands de familia humilde, comerciante de telas,

    estudiante de historia natural y apasionado por los lentes, muy seguramente

    nunca hubiese imaginado el impacto que generara su pasin por el !uego de luces

    con lentes en el desarrollo de la ciencia. Leeuwenhoe) naci el *+ de octubre de

    -*, en /elft, Holanda y falleci el *- de agosto de 0*, con la edad de 1

    a&os, traba! como comerciante y e2aminaba las telas con la ayuda de lentes paracontar los hilos de estas" probablemente de all surgi su inters para la

    fabricacin de lentes, pero su reputacin no se bas 3nica y e2clusivamente en la

    elaboracin de los microscopios ms precisos de su poca, pues adems de que

    elabor diminutas lentes biconve2as, montadas sobre platinas de latn, o de reunir

    ms de +44 microscopios $regalando ms de *4 a la Royal Society%, o de

    aumentar la percepcin visual hasta 44 veces, pudiendo llegar a ver bacterias de

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    a * micras" reali descripciones precisas con apenas una herramienta tan

    sencilla.

    #on gran agudea y curiosidad, hacia --5 descubri la red de capilares de

    6alpighi 7demostrando cmo circulaban los glbulos rojos por los capilares de la

    oreja de un conejo y la membrana interdigital de la pata de una rana8$buscobiografias, 111%" a su ve en -0+ describe los glbulos ro!os de la sangre,

    los espermatooides, las bacterias $observando y describiendo tres tipos de

    bacterias9 bacilos, cocos y espirilos%, protooos y levaduras" sin llegar realmente a

    concluir con certea que eran esas estructuras. :n cuanto anatoma, estudi la

    epidermis, el pelo, las u&as, los dientes, y la estructura muscular $describi el

    te!ido muscular estriado%, tomo nota de la naturalea de los nervios, la estructura

    interna del cristalino y el nervio ptico" por su parte tambin se involucr por la

    observacin de animales como los insectos, y los parsitos humanos. :n botnica

    trat de comprender la estructura de las plantas, los granos, los ciclos de

    germinacin y el desarrollo de las races, principalmente.

    /ebido a todas sus observaciones, fue un opositor a la generacin espontnea,

    argumentando con las observaciones que reali a los huevos de los gorgo!os,

    que surgan a partir de estos y no por generacin espontnea" del mismo modo,

    aport en el desarrollo tcnico de la microscopia, abrindole puertas a la

    microanatomia y la microbiologa.

    Leeuwenhoe) mantuvo el secreto de su construccin de lentes, esperndose

    nuevas observaciones de bacterias hasta el desarrollo del microscopio compuesto

    del siglo ;

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    http9CCwww.academia.eduC*1*045*C/:L6#I=