TALLER PSICOPEDAGÓGICO DE LOS ANDES“En busca de la excelencia a través de la autonomía, creatividad, liderazgo, respeto y solidaridad”

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

ANTEPROYECTO FERIA DE LA CIENCIA 2014FASE 1: Propuesta de Trabajo

TITULO: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

INTEGRANTES:

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CURSO: __________

PROPÓSITO:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MATERIALES A EMPLEAR: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

APLICABILIDAD (Ejemplo: física, química, biología, tecnología, lúdica, ambiental, entre otros)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

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“Nunca consideres tu estudio como un deber, sino como una envidiable oportunidad para aprender a conocer la liberadora influencia de la belleza en el reino del espíritu, para tu alegría

personal y para el provecho de la comunidad a la cual pertenece tu trabajo”

Albert Einstein

FASE 3: SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO

REGLAS PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTOPara la sustentación del proyecto debes hacer una presentación en diapositivas, para ello puedes usar el programa Power Point y guardarlo en un CD o memoria USB.

ETAPAS DEL PROYECTO:

La presentación de diapositivas debe tener:1.Título: Que debe ser corto y

sugestivo, autoras, curso2.Justificación: Explica el por qué

del proyecto y la importancia del problema que se busca resolver.

3.Objetivo General: Se redacta con verbos en infinitivo. Ejemplo. Producir abono orgánico en corto tiempo y a bajo costo

Objetivos Específicos: Hace referencia a aspectos secundarios, pero que se relacionan con el objetivo general. Ejemplo: Conocer el proceso de elaboración de los abonos orgánicos. Identificar la estructura de los diferentes suelos. Ambos objetivos van en una sola diapositiva !!!

4.Marco Teórico: Hace referencia a la teoría o los principios que fundamenta el trabajo a realizar en el proyecto. Es la investigación que realizaste. Recuerda hacerlo con palabras concretas (no extensas), también puedes usar imágenes, pues estás hablan más que mil palabras.

5.Materiales y recursos: Estos pueden ser humanos, físicos o económicos.

6.Procedimiento: descripción de los pasos realizados.7.Resultados y Análisis: Es la explicación del proyecto,

funcionamiento, utilidad, etc. Fotos de lo que hiciste.8.Conclusiones: Ideas claras y concisas aprendidas con la

realización del proyecto.

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ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL“Nunca consideres tu estudio como un deber, sino como una envidiable oportunidad para

aprender a conocer la liberadora influencia de la belleza en el reino del espíritu, para tu alegría personal y para el provecho de la comunidad a la cual pertenece tu trabajo”

Albert Einstein