ANTEDECENTES Y DESARROLLO DE LA ESCUELASUIZA
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ANTECEDENTES Y DESARROLLO DE LA ESCUELA SUIZA Precedentes históricos: La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto armado que estalló en 1939, entre las potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón) y los Aliados (Inglaterra, Francia y Rusia) en el cuál destinaron toda su capacidad económica, militar y científica a la guerra. Tras el Tratado de Versalles en 1919, firmado al final de la Primer Guerra Mundial entre Alemania y los Aliados, se pacta la total responsabilidad de Alemania por haber iniciado la Primer Guerra Mundial. Se le prohíbe la militarización y se la deja reducida, obligandola a ceder todo su imperio colonial entre las naciones vencedoras. Ese mismo año, en la ciudad de Weimar, es fundada por Walter Gropius la escuela de artesanía, diseño, arte y arquitectura llamada Bauhaus, que luego fue cerrada por el partido nazi. Este partido se forma en 1933 y estaba liderado por Adolf Hitler, que pretendía entre otras cosas, devolverle a Alemania los países tomados por los Aliados tras la Primera Guerra Mundial. El ascenso de Hitler al poder, lleva a una invasión alemana nazi a Polonia en 1939. La victoria alemana sobre Polonia, causa la ruptura del Tratado de Versalles y los Aliados deciden declararle la guerra a Alemania, iniciando así la Segunda Guerra Mundial. La guerra afectó profundamente a todos los países involucrados, con millones de muertes y ciudades devastadas, causando una reorganización del mundo desde lo político, económico y social, marcando un gran quiebre en como era el mundo antes y después de la guerra. Además, se generaron dos nuevas superpotencias que buscarían definir el mundo: el bloque capitalista liderado por Estados Unidos, y el bloque comunista liderado por la URSS. Contexto en Suiza: Suiza fue un país dinámico y en pleno ascenso desde comienzos del siglo XX. Estaba entre los países más industrializados de Europa, siendo un país con diversas regiones lingüísticas, desde el alemán, el francés y el italiano. Durante la Primera y Segunda Guerra mundial, se mostró neutral a los conflictos, albergando a refugiados militares y civiles. Esto se remonta a que en 1815 la Conferencia de Viena regló su neutralidad, frente a conflictos internacionales, luego de la derrota de Napoleón. El objetivo central de Suiza durante la guerra fue preservar su independencia y mantenerse alejada de las zonas de combate. Desde el inicio de la década de 1930 y durante el ascenso de los regímenes totalitarios en los países vecinos, el país atravesó un período de aislamiento, que se refleja particularmente en una vuelta a las tradiciones y los mitos fundadores. Como centro financiero neutral, Suiza hizo negocios tanto con los Aliados como con los países del Eje, ya que ambas partes le vendieron oro. Después de la segunda Guerra Mundial, el progreso técnico y el desarrollo económico alcanzaron una
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Diseño gráfico.Antecedentes y desarrollo de la escuela Suiza.
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ANTECEDENTES Y DESARROLLO DE LA ESCUELA SUIZA
Precedenteshistricos:
LaSegundaGuerraMundialfueunconflictoarmadoqueestallen1939,entrelaspotenciasdelEje(Alemania,ItaliayJapn)ylosAliados(Inglaterra,FranciayRusia)enelculdestinarontodasucapacidadeconmica,militarycientficaalaguerra.
TraselTratadodeVersallesen1919,firmadoalfinaldelaPrimerGuerraMundialentreAlemaniaylosAliados,sepactalatotalresponsabilidaddeAlemaniaporhaberiniciadolaPrimerGuerraMundial.Seleprohbelamilitarizacinyseladejareducida,obligandolaacedertodosuimperiocolonialentrelasnacionesvencedoras.Esemismoao,enlaciudaddeWeimar,esfundadaporWalterGropiuslaescueladeartesana,diseo,arteyarquitecturallamadaBauhaus,queluegofuecerradaporelpartidonazi.Estepartidoseformaen1933yestabalideradoporAdolfHitler,quepretendaentreotrascosas,devolverleaAlemanialospasestomadosporlosAliadostraslaPrimeraGuerraMundial.ElascensodeHitleralpoder,llevaaunainvasinalemananaziaPoloniaen1939.LavictoriaalemanasobrePolonia,causalarupturadelTratadodeVersallesylosAliadosdecidendeclararlelaguerraaAlemania,iniciandoaslaSegundaGuerraMundial.
Laguerraafectprofundamenteatodoslospasesinvolucrados,conmillonesdemuertesyciudadesdevastadas,causandounareorganizacindelmundodesdelopoltico,econmicoysocial,marcandoungranquiebreencomoeraelmundoantesydespusdelaguerra.Adems,segenerarondosnuevassuperpotenciasquebuscarandefinirelmundo:elbloquecapitalistalideradoporEstadosUnidos,yelbloquecomunistalideradoporlaURSS.
ContextoenSuiza:
SuizafueunpasdinmicoyenplenoascensodesdecomienzosdelsigloXX.EstabaentrelospasesmsindustrializadosdeEuropa,siendounpascondiversasregioneslingsticas,desdeelalemn,elfrancsyelitaliano.
DurantelaPrimeraySegundaGuerramundial,semostrneutralalosconflictos,albergandoarefugiadosmilitaresyciviles.Estoseremontaaqueen1815laConferenciadeVienareglsuneutralidad,frenteaconflictosinternacionales,luegodeladerrotadeNapolen.ElobjetivocentraldeSuizadurantelaguerrafuepreservarsuindependenciaymantenersealejadadelaszonasdecombate.Desdeeliniciodeladcadade1930yduranteelascensodelosregmenestotalitariosenlospasesvecinos,elpasatravesunperododeaislamiento,quesereflejaparticularmenteenunavueltaalastradicionesylosmitosfundadores.
Comocentrofinancieroneutral,SuizahizonegociostantoconlosAliadoscomoconlospasesdelEje,yaqueambasparteslevendieronoro.DespusdelasegundaGuerraMundial,elprogresotcnicoyeldesarrolloeconmicoalcanzaronuna
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dimensinnuevareconfigurandoelrestodelmundo.Suizaconsutradicinenlaconstruccindemquinas,yconelaugedelasfbricasdesustanciasqumicasyproductosfarmacuticosyserviciosfinancieros,seestablececonpresenciaenlosmercadosglobales.Laestabilidadpolticaconlacoalicindecuatropartidos:Liberales,Conservadores,DemcratasSocialesyPartidoPopular(granjerosyartesanos),losprogramasmejoradosdelgobiernoparalaseguridadsocialyunacooperacinnegociadaentreunionesdeempleadoresysindicatos,ayudaronaaumentartantoproductividadcomoprosperidadparatodoshabitantes.
Conestoselogrunasituacinpoltica,socialyeconmicafavorable,haciendodeesteunpasconunbuenmediodedesarrollo,atrayendoanumerososartistasgrficosytipgrafosqueemigraronallparaperfeccionarseensucarrera.Deestemodo,enlosaos50surgeenSuizaytambinenAlemaniaunnuevoestilodediseogrfico,denominadoDiseoSuizoelcualprovocungrancambioenelmundovisualdelacomunicacin,unnuevogrupodefamiliastipogrficasylogrexpandirseportodaEuropayEstadosUnidos,llegandoapredominarcomoestiloymovimientohastalosaos70.EstainternacionalizacindelmovimientotambinfueconocidacomoEstiloTipogrficoInternacional.
Influencias
Unodeloshechosqueinfluyenyantecedenaldiseosuizo,esquetuvolaventajadequeenlaSuizadehablaalemanasecontinuaronpartedelosmovimientosculturalesvanguardistasquefueroninterrumpidosconelascensodeHitleralpoder(comoporejemplolaestructurapedaggicaymetodolgicadelaBauhaus),ascomotambinlosplanteamientosrevolucionariosimpuestoporlossoviticosenelusodelatipografaylafotografa.LaBauhausfueunaescueladearte,arquitecturaydiseo,fundadaporWalterGropius,unarquitectoyurbanistaen1919enWeimar(Alemania)consedesenBerlnyDessau.Estaescuelasentlasbasesnormativasypatronesdeloquehoyseconocecomodiseogrficoeindustrial.Suobjetivoeraintegrarlosgnerosartsticosyorientarlaproduccinestticahacialasnecesidadessociales.ElestilodelaBauhaussecaracterizporlaausenciadeornamentacinenlosdiseos,ascomoporlaarmonaentrelafuncinylosmediosartsticosytcnicosdeelaboracin.Tenaunavisinmsfuncionalista,dondelaexpresindelabellezaylaconvenienciadelosmaterialessinadorno,sevolvieronfrecuentesenestemovimiento.
LasededeDessauestabaenfocadaenunaenseanzamsracionalistaconinfluenciadelconstructivismoruso,yDeStijlconunestilomsfuncionalistasobrioyriguroso.Unodesusestudiantes,eldiseadorsuizoMaxBillfueunodelosmsimportantesyunodeprincipalesantecedentesdelmovimientotipogrficosuizo.lcreaenelfuncionalismodelaBauhaus,yquelasformasbasadasenlasleyesmatemticasposeanpurezayesttica.Fueunodelosprecursoresdelarteconcreto.
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Ademsdelprotagonismoeimportanciadeloscentrosdelasescuelassuizas,tambinotroselementosayudabanalabsquedadeestenuevoestilo,siendounaalternativaaldiseoqueyaseencontrabaenSuizaparaelusocomercialypublicitario.EnsuizaunagranpartedelacomunicacinvialerapropiedaddelEstado.Aprincipiodesiglocomenzaronconlascampaasdeturismo,queenlosaosveinteytreintaintrodujeronellenguajefotogrfico,elfotomontajeylanuevatipografa,paralograrunarepresentacindemaneramshonesta.Asuvezuninstitutogrficodeimpresinlogrqueunodesuscarteles(90.5x128cm)seaproclamadocomoelformatooficialdecartel.Todasestasiniciativaseincursiones,fuerongestandoenlaopininpblica,unintersalosmtodosderepresentacingrfica,convirtindosedemanerapaulatinaenunacontecimientosocial.Enelcualsegenerunapolticadepromocin,divulgacinyexportacinnacionaldeestenuevoestilorepresentativo,yaqueestabasiendosolicitadopormercadosinternacionales,siendoplanificado,remodeladoeimpulsadoenposdelascambiantesnecesidadesdelademandainternacional.TambininfluyeronlostrabajosdetipografadeJanTschichold,quefueuntipgrafoalemninteresadoenelsuprematismoyelconstructivismo.Tschicholdledioungiroradicalalatipografa,aplicandolasnuevasideasdelMovimientoModerno,unmovimientoquesupusounarupturaconelartetradicional,laconfiguracindeespacios,formascompositivasyestticas.Realizcomposicionesasimtricaseinclinadas,separndolodelatipografatradicionalyen1928escribiellibroDieneueTipographie(Lanuevatipografa),quesentlasbasesdelatipografaactual,postulandolosprincipiosdeestemovimientomoderno.Sostenaquelatipografaestabaorientadahacialafuncin,ydebaestardespojadadeornamentoscomunicandodemanerasimpleybreve.En1930setrasladaaSuiza,centrndoseenelcampoeditorial,encooperacincondiversoseditoresdelaescueladeBasilea.
ArteConcreto
Esunarteabstractoquepartedeformasyrelacionespuramentegeomtricas,sinningunarelacinconlarealidadvisible.EstatendenciaprovienedelascomposicionesaritmticasdeVanDoesburg,enlasquedefinequeelcuadroseorganizamedianteunafrmulaaritmticapreestablecidaqueexcluyecualquierposibilidaddealteracinoespontaneidadporpartedelartistas,enelprocesoderealizacindelaobra.Losartistasdeestatendenciatrabajabanporlogeneralencolaboracinconarquitectosypensabanqueelfuturodelasartesvisualesestabaenlaintegracindepinturaconcreta,esculturayarquitectura.Utilizabaelementoscomolalnea,elplenoyelcolordentrodeunesquemageomtrico,divisinderetculas,lneasasimtricasytipografasansserifMaxBillElmayorexponentedeestemovimientofueMaxBill,quehabasidoalumnodeWalterGropiusyHannesMayerenlaBauhausentre1927y1929.Eraunartista,escultor,arquitecto,diseadorgrfico,tipogrfico,eindustrial,publicistayeducador
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suizo.FueelprimerrectordelaescueladelaUlmyformpartedelgrupo"abstractioncration"desde1932a1937.LuegodesuscontactosconVonDoesburg,sentlasbasesdelmovimientoconlapublicacindesuensayoLareflexinmatemticaenelartedenuestrotiempo,quefueconvertidoensumanifiesto.Suobraestabasadaenesquemasgeomtricosperoasuveznosloesunaabstraccindeterminadaporlalgica,sinoquetambincontemplabadiferentesfactorescomolossentimientosypensamientos.Segnl,eraunarte"realyespiritual,nonaturalistay,portanto,prximodelanaturaleza.Tiendealouniversal,almismotiempoqueseocupadeloparticularysealejadeloindividualparaacercarse".Elartistarechazcualquiertipodedogmatismo,yendomsalldelarteconcreto,lograndounmtodolgico,parasuprocesocreativo.
LaEscuelaSuiza
DentrodelcontextodeunaSuizaneutral,prspera,yconunacrecienteinmigracin,surgilanecesidaddeformatosmultilingesyclaridadcomunicativaparatrascenderlasbarrerasidiomticas.Elnuevodiseogrfico,dentrodeestepas,ayudasatisfacerestasnecesidades.
Sebasabaenlosidealesdelmodernismoyconstructivismo,buscandolasencillezyelordenatravsdelareduccindeornamentos,priorizandolacomprensinyorganizacin.Unadelascaractersticasprincipalesfuelamaneraobjetivaenlaquepresentabanlainformacin,yaseademaneravisualoverbal,atravsdelusodeunaretculamodularqueorganizabalosespacios,yasuvezpermitaunaconstruccinasimtricadeloselementos.Otrodesusrasgoscaractersticosfuelaimplementacindeltextoenbandera,lautilizacindetipografassanserif,ylaimplementacindelafotografaobjetiva.
Proclamabanqueeldiseotenaquealejarsedelasexpresionesartsticasypersonalesparapoderproporcionarunasolucinmsuniversalycuasicientfica.Deestamaneraserealizabandiseosmsfuncionales,legibles,objetivos,ylimpios,quecausaronungranimpactovisual.
Elcartelfueunodeloselementosgrficosmsrepresentativosdentrodelmovimientoyaquedestacabanatravsdeungrandescubrimiento,eldecomunicarsinnecesidaddesobrecargarelespacio.Esteseorganizabamedianteunaretcula,lacualestarpresenteentodaslaspiezas,paradistribuirloselementosdediseo,dondelatipografayeljuegoquesehacaconellaeralomsimportante.Estollevalabsquedadenuevasmanerasderepresentacinyalaimplementacindetiposdecuerposcadavezmsgrandes,contribuyendoalaeficaciaenlacomunicacin.
ElEstiloTipogrficoInternacionalsedesarrollendosdosciudadesdelnortedeSuizaseparadasporunos70kilmetros:BasileayZurich.AmbasescuelasestabandirigidasporalumnosdeErnstKeller(18911968),diseadoryprofesorenlaEscueladeZurichconsideradoelpadredelEstiloSuizoporbasarsutrabajoendos
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principiosgrficos:lasimplicidadylalegibilidad,continuandoconlosprincipiosdelaBahuausydelanuevatipografadeJanTschichold.
EstiloInternacionalSuizo
LascorrientesvanguardistasdeprincipiosdelsigloXX,lainfluenciadelosacontecimientoscitados,yelnacimientodelgrupopropio,encabezadoporMaxBill,puedeconsiderarsecomoelprecedentedelmovimientotipogrficosuizo,representadoporlacreacindetipografasdepalosecoylautilizacindelacomposicinasimtrica.
Losnumerososalfabetosquesediseanenestosaosestnorientadosadespojaralcarcterdelosrasgosquesepudieranconsideraraccesorios,paravalersenicamentedelosimprescindibles,conelfindepotenciarsufuncionalidad.
Frentealacomposicintradicionalcentrada,lacomposicinasimtricaaportabaladistribucindelainformacinenlapginasobrepuntosinvisiblesdetensincompositiva.Lamaquetacindeltextoenbanderainvaditodoslosimpresos,frentealjustificadotradicional,enunintentoderesaltarelcarcterdinmicoyactivoqueelhechodelavisinylalecturatienen.
Secaracterizporlapurezadelosmediosylalegibilidaddelacomunicacin,lograndoqueeldiseadorformuleunaperfeccinperennedelaforma,demostrandounagamaampliadesolucionescreativas.
Lascaractersticasvisualesdeesteestilointernacionalincluyen:
Unidadvisualmediantelaorganizacinasimtricadeloselementosdeldiseosobreunareddibujadamatemticamente.
Usodetipossansserif,especialmenteeltipoHelvticatrassuintroduccinen1957
Seriesdetipografaenunaconfiguracindemrgenesniveladosdelladoizquierdoeirregulardelladoderecho.
Lafotografaproveedeunapresentacindelainformacinvisualyverbaldemaneraclaraeimparcial,libredeafirmacionesexageradasdegranpartedelapropagandaydelosanuncioscomerciales.
Esfundamentaldestacarlaactituddesarrolladaporlosintegrantesdeestemovimiento,puesconsideraronaldiseocomounaactividadsocialmentetileimportante,porlotantolaexpresinpersonalylassolucionesexcntricassonrechazadasafavordeunenfoquemsuniversalycientfico.
Elroldeldiseadorsedefinecomoeldeunconductorobjetivoparadifundirlainformacinimportanteentreloscomponentesdelasociedad.Laclaridadyelorden
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sonsusideales.Debidoaestolatipografasansserifseacomodaperfectamentealespritudelapocaylasredesmatemticassonlosmecanismosqueproporcionan
Suenfoquedeldiseogrficopersistipormsde20aos,unodelosperodosmslargosdelosmovimientosdelsigloXX.
Laretculacomounidadvisual
Dichoestiloseconcret,bsicamente,enunaunidadvisualdeldiseoconseguidamediantelaorganizacinasimtricadelosdiferenteselementossobreunaretculaconstruidamatemticamente,lapreferenciaporlafotografafrentealailustracinenunintentodedemostrarobjetividad,lasimplicidadtipogrficay,ennumerosasocasiones,elusodelaletraenlugardelaimagen,lapredileccinporlostipossansserif,elempleodeunreducidonmerodefuentesycuerposdestas,laeliminacindelosefectosdecorativosoexpresivos,lacomposicindeltextoenbanderaylafusinentretipografaygrficaquesevaaentendercomodiseogrfico.
Deentretodasestascaractersticas,elsistemaderetculas,larestriccinenelnmerodetiposaemplearamenudoslounafamiliayelusodetiposdepaloseco,fueronlossmbolosprincipalesdeldenominadoEstiloInternacional,prcticamenteidentificadoendiseogrficoconlaEscuelaSuiza.
ParaMllerBrockmann,porejemplo,quizunodelosmiembrosmsextremistasdelmovimientodebaevitarsecualquierelementoquenodesempearaunpapelfuncional.Poreso,seoponaalacombinacindefamiliastipogrficasdiferentese,incluso,alusodefuentesdistintasdentrodeunamismafamilia.Propona,adems,evitarlaintroduccindediferentescuerposdeletraporqueopinabaqueelreatipogrficadebaserlomscompactaposible.Estecontrolafectaba,comoeslgico,alinterlineadorigurosamentegobernadoparaqueningunalneasepercibieracomoaisladadelresto.MllerBrockmanndefenda,asimismo,lastipografassinremateporque,ensuopinin,alcarecerdecontrastesevitabancualquierelementodecorativoquepudieradistraerallectory,portanto,dificultarsucomprensindelmensaje.
Laaplicacinsistemticadelaretculayelprocesodediseoderivadodeelloseconsiderunadelascontribucionesmsimportantesaltrabajodeldiseadortipogrficoporquesepercibicomounmododeracionalizarlo,alconcebirlacomounaherramientaprcticaqueservaparasolucionarmuchosdelosproblemascotidianosdediseodeformarpidaysencilla.Laretcula,quenoeranuevaenlahistoriadeldiseoperoslaformadeemplearlaporestosdiseadores,fueunapiezafundamentaldeldiseosistemticodefendidoporlaEscuelaSuizayunodelosprincipiosindiscutiblesdelacomposicintipogrficahasta,prcticamente,bienentradaladcadade1980,momentoenquecomootrosparadigmascomenzaponerseenduda,enpartecomoconsecuenciadelainfluenciadelateoradeladeconstruccindeJacquesDerrida.
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Sistemasderetcula
JosefMllerBrockmannfueunodelosprincipalesdefensoresypropagandistasdelaretcula.Susideasseconcretaronenunlibroquealcanzungranxito:GridSystemsinGraphicDesign.
EnGridandDesignPhilosophy,unodelostextoscontenidosenestaobra,MllerBrockmanndecalosiguiente:Elusodelaretculacomounsistemadeordenacineslaexpresindeunaciertaactitudmentalpuestoquemuestraqueeldiseadorconcibesutrabajoentrminosquesonconstructivosyorientadosalfuturo.Estaeslaexpresindeunesprituprofesional:eltrabajodeldiseadordeberatenerlacalidadclaramenteinteligible,objetiva,funcionalyestticadelpensamientomatemtico.
Yunaslneasdespusafirma:Eldiseoconstructivoqueescapazdeanlisisyreproduccinpuedeinfluirymejorarelgustodeunasociedadyelmodoenqueconcibelasformasycolores.Eldiseoqueesobjetivo,comprometidoconelbiencomn,biencompuesto,yrefinadoconstituyelasbasesdelcomportamientodemocrtico.
Hablandoyaentrminosprcticos,MllerBrockmannexplicabaculeraelpropsitodelaretcula,uninstrumentoqueservapararesolverproblemasvisualesendosytresdimensionesyquefacilitabaaldiseadorladisposicindetextos,fotografasydiagramasdeacuerdoauncriterioobjetivoyfuncional.Loselementosseadaptabanaunoscuantosformatosdeunmismotamaodeterminadoenfuncindelaimportanciadeltema.Lareduccindelnmerodeelementosvisuales,segneldiseador,creabaunsentidodeinteligibilidad,claridadyplanificacinquesugeranunsentidodedisciplinaeneldiseo.
Laretculatena,portanto,unainmediatapracticidadpero,tambin,eraalgoms,comoapuntaelpropiottulodeltextoylamayorpartedesuscontenidos:unafilosofadediseo.
YesquecomocomentPhilipMeggs:Msimportantequelaaparienciavisual[]eslaactituddesarrolladaporlospionerosrespectodesuprofesin.Estosprecursoresdefinieronaldiseocomounaactividadsocialmentetileimportanteyrechazaronlaexpresinpersonalylassolucionesexcntricas,ensulugaradoptaronunenfoquemsuniversalycientficoparalaresolucindelosproblemasdediseo.Enesteparadigma,eldiseadorsedefinenocomounartistasinocomounconductoobjetivoparaladifusindeinformacinimportanteentreloscomponentesdelasociedad.Elidealesalcanzarlaclaridadyelorden.
Esaclaridadyordeneranloselementosdeunametodologaqueproporcionabaseguridadaquienesoptabanporellayque,adems,respaldabalosesfuerzosdeunaprofesinrelativamentejovenporobtenerelrespetodeclientesyusuarios.Laracionalidadyobjetividadservancomogarantadeseriedadysolvenciay,porotraparte,eranelresultadodelasconviccionesdealgunosdelosmiembrosdelaEscuelaSuiza.As,MllerBrockmanncreademanerafervienteenlaposibilidadde
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undiseoobjetivoporencimadelasubjetividadysingularidaddelgustodeldiseador.
LafuncindelaretculaadquieresentidosilavinculamosaeseenfoquemsuniversalycientficoalqueserefiereMeggs,puestoquenofuesinouninstrumentoparaconseguiresaclaridadobjetivaquebuscaban.Delusodelastipografasdepalosecopodradecirsealgosimilar,puestoquesedecantaronporaquellasfamiliasencuyodiseolageometrahabatenidounpapeldeterminantealhabersidoconstruidosmatemticamenteconinstrumentosdedibujo.
LosmiembrosdeEscuelaSuiza,comocontinuadoresengranmedidadelasideasdelaNuevaTipografa,seinclinaronporlastipografassansserifynoslopromovieronydefendieronaultranzasuutilizacinsinoque,adems,algunosdeelloslasdisearon.
HelvticayUnivers
Amediadosdelosaos1950,EdouardHoffmandelafundicinHaassepusoencontactoconMaxMiedingerparapedirlequeseencargaradelosdiseosdeunnuevotiposansserifapartirdelaAkzidenzGrotesk(oStandard),quehabasidolatipografasinrematespreferidapormuchosdelostipgrafossuizosdeentonces,entreellosMaxBill(19801994),peroque,enopinindelosrepresentantesdelafundicin,necesitabaunaactualizacin.
ElnuevotipocreadoporMiedingerfuetodounxitoylaNeueHaasGrotesk(19511953)queen1961,producidaporlafundicinalemanaStempel,pasadenominarseHelvticaseconsiderlatipografaemblemticadelaEscuelaSuiza.LaHelvticafueeltipodeletramsempleadointernacionalmentedurantelasdcadasde1960y1970.MichaelBeirutasegurabaqueamediadosdelos1970sehabadifundidotantoque:casierainvisibleparaelpblicolegoy,enpalabras,deLeslieSavanenunartculode1976:Entremsdenuevemilvariacionesdecaracteresaproximadamente,hayunospocoscaracteresmodernosquepasaronaserlospreferidosdelosdiseadores.PerolaHelvticaes,sindudaelmsaceptadoyelquemsvendienlosltimosdiezaos.[]AlusarcontantafrecuencialaHelvticaenestoscasos,seexpresanuestranecesidaddeseguridad,detenerunacomprobacinvisualalmenosdequelamaquinariadelmundosiguefuncionando.Subliminalmente,elperfectoequilibriodefuerzasdeloscaracteresHelvticanoshacesentirquelosproblemasqueamenazancondesbordarestncontenidos.
LaHelvtica,porconsiguiente,parecatransmitirunasensacindeseguridadyparamuchosdiseadoresdelmomentoeraunatipografapura,unadjetivoenbocadeEdBenguiat,limpia,seriayneutral.Paraotros,sinembargo,comoJamesWines:LaHelvticaformapartedelaesclavizacinpsicolgica.Esunaconspiracininconsciente:lograrquelaspersonashagan,piensen,diganloqueunoquiereEsosuponequeunoaceptaalgnsistema.Significaquesepredeterminaqueunoseguirelcaminoqueleindican,quenoescasualqueaunoleestsucediendo.
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YLeslieSavancerrabasuartculocomentandoirnicamentequelaHelvticaseabrapasoentretodaslascategorasdeproductosylugaresponiendoentodasellaselsellodedesinfectado,neutralizadoyautorizado.
Amediadosde1970,laHelvticamsqueunalfabetosehabaconvertidoenunsmbolorepresentativodeunadeterminadaideologa.Porello,nopudolibrarsedelosataquespostmodernosquecomotalsmbololapercibieron,almenosduranteunabuenapartedelosltimosveinteaosdelsigloXX.
Enladcadade1950,tambinhizosuaparicinlaUniversdiseadaporAdrianFrutiger(n.1928)entre1954y1957yproducidaporlafundicinfrancesaDeberny&Peignot.Conunnombrequeesyadeporsunadeclaracindeintenciones,susdistintasfuentesenlugardelahabitualnomenclatura(redonda,negraycursiva)recibieroncomodenominacinunnmeroquesubrayabaesapretensincientficaque,comoyahecomentado,impregnlasdistintasmanifestacionesdeldiseosuizo.Deestemodo,elpesonormaloregular,porejemplo,sellamUnivers55,mientrasquelaexpandidayextranegrarecibielnombredeUnivers83.Conello,Frutigerproponaelabandonodelostrminosdescriptivostradicionalessustituyndoloporunsistemadenumeracinqueestablecalasrelacionesentrelasdiversasvariantes.
LadifusindelEstiloInternacional
LasideasdelEstiloInternacionalencontraronunabuenaacogidaentrelosdiseadoresdelosaos1950y1960,engranparteporquealgunosdesusprincipalesrepresentantesgeneraronuncorpustericometodolgicoconsistente,biendifundidoanivelmundialgraciasaunaseriedepublicaciones.As,en1958violaluzNeueGraphik(NuevoDiseoGrfico),unarevistaquesalialacallehasta1965ycuyoseditoresfueroncuatrodelosprincipalesdiseadoresdelmovimiento:CarloL.Vivarelli(19191986),RichardP.Lohse(19021988),JosefMllerBrockmann(19141996)yHansNeuburg(19041983).NeueGraphikfueunapublicacintrilinge(alemn,inglsyfrancs)yunaherramientadetransmisinideolgicapuessuintencinerapresentarlafilosofayloslogrosdeldiseosuizoaunaaudienciainternacional.
Peroademsdeestapublicacinperidica,losprincipiosdelmovimientosereflejaronenalgunoslibros.Deentreellossehaconsideradoesencialporqueponalosfundamentosdelatipografasuiza,UberTypografiedeMaxBill,publicadoen1946.Astesiguien1959DieneueGraphik(Elnuevoartegrfico)deKarlGerstneryMarkusKutter.
En1961,JosefMllerBrockmannpublicGestaltungsproblemedesGrafikers(Elartistagrficoysusproblemasdediseo),quefueelprimerdocumentodedifusinanivelinternacional,enelqueeldiseadordabaaconocerlasideasfundamentalesdelmovimiento,resaltandoespecialmenteelesfuerzoporlograrlaimpersonalidadylaobjetividad,mediantelaeliminacindelosefectosexpresivosodecorativos.Dosaosdespus,en1963,GerstnersacabaalaluzDiseandoprogramas,unaseleccindeartculosdondeexplicabasumtodoyabogabaporunatipografa
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integral,esdecir,porcrearunaestrecharelacinentreformaycontenido,loquesuponaunanlisisdeltexto,lasimgenes,lajerarquaylaretcula.
En1965,salialacalleelManualdeDiseoGrficodeArminHofmann,untextoquemostrabalamaneradeaplicarlosprincipiostipogrficosdelaEscuelaSuizaatravsdesuvisindeldiseo.Dosaosmstarde,en1967,apareciTipografa.UnmanualdeDiseodeEmilRuderqueejerciunagraninfluenciaensuscolegasdetodoelmundo.
ElEstiloInternacionaltuvoespecialimpactoenEstadosUnidosapartirdelosaos1960,dondefueadoptadoporlosgrandesestudiosdediseodedicadosalagrficacorporativa.Entreesosestudios,destacUnimarkInternationalintegradoentreotrosporMassimoVignelli,unaempresaquellegaalcanzarlacifradecuatrocientosempleados,conoficinasencuarentayochopases.Entre1965y1971,aproximadamente,UnimarkseencargdesistematizaryestandarizarlascomunicacionesdealgunasdelasmayorescompaasdelmundoentreellasXerox,FordySteelcase,utilizandolasretculascomounaherramientabsica.
En1971,conlacadadeUnimark,MassimoVignelliysumujerLella,fundaronenNuevaYorksupropioestudio:VignelliAssociates.Yadesde1960,cuandoabrieronenMilnsuprimeraoficina,habanllevadoacabounaampliainvestigacinsobrelasestructurasreticularesqueaplicaronamuchosdesusdiseosy,enespecial,aunaseriedetrabajosrelacionadosconlasinstitucionesygrandesempresasitalianas.Ahora,enEstadosUnidosseencargarondesistematizarunbuennmerodecomunicacionescorporativas.Entreellas,VignellidesarrollunsistemadestinadoaunificarlaspublicacionesdelServicioNacionaldeParquesdeEstadosUnidos.DenominadoUnigrid(uniretcula)establecaunaretculamodular,divididaporbandashorizontales,queabarcabadoceformatosysepodasuperponeraunahojadepapeldetamaoestndarconellosereducaelgastodepapel,ascomoeltiempodeproduccin.Vignellifue,pues,unodelosmximosdefensoresdelosmtodosdelEstiloInternacional,deahquenoresulteextraasuintervencinenmuchosdelosencarnizadosdebatesquetuvieronlugareneldiseogrficodesdefinalesdeladcadade1980dirigidosasocavarlabienestablecidaposicindelaEscuelaSuiza.
Afinalesdeladcadade1970,laretculadelEstiloSuizosehabaaceptadocompletamenteenEstadosUnidos.Quizporello,lamayorcantidaddecrticaspostmodernasylasmsdurasalmismo,procedendeestepas,dondetraslaSegundaGuerraMundial,yconelexilioprovocadotantoporlapersecucinnazicomoporlamismacontienda,habatriunfadolaModernidadeuropeaysehabahechofuerteenlossectoresempresariales.Estehechocoincidira,portanto,conlosucedidoenarquitecturadondeellibrodeRobertVenturi,AprendiendodeLasVegas,marcunantesyundespus,influyendoasimismoeneldiseogrficoqueyahabacomenzadoacambiarsusasuncionesdurantelosaos1960.
LaescueladeBasilea
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impulsadaporeldiseadorHermannKienzle,fuelideradaporArminHofmannyEmilRudercomofigurasdestacadas.
EmilRuderseinicienlaEscueladeArtesyOficiosdeZurich.En1947ingresalafacultaddelaEscueladeArtesyOficiosdeBasileacomomaestrodetipografa,enseandoasusalumnoslasdoscualidadesimprescindiblesparagenerarunacomunicacineficaz:lalegibilidadylafcillecturadeltexto.
Proclamabaqueeltipopierdesupropsitocuandodejadetenersusignificadodecomunicacinyfomentabalautilizacinyapreciacindelespacioenblancocomoparteintegrantedeldiseoascomolalimitacinenelusodediferentestipografas.
Defendieldiseototalsistemticoyelusoderetculaparaintroducirtodosloselementos(tipografa,fotografa,diagramasygrficas)enarmonaentresydarvariedadydinamismoaldiseo.
ArminHoffmanntambincomenzaenseardiseogrficoenlaescueladeBasileaen1947trasestudiarenZurich.Buscabaunaarmonadinmicadondelosdiferenteselementosdeundiseoestuvieranunificadosperoqueasuvezexistieranelementoscontrastantesparadarvidaaldiseovisual.
Dabaungranvaloralentendimientodelasformasysuvaloresttico.LostrabajosdeHofmannabarcancarteles,publicaciones,tipos,logosyexposicionesconunlenguajeformalmuypuroycontrastesacentuadosentreloselementos.
Reconocidoporsuscarteles,caracterizadosporlaeconomaenelusodelcolor,latipografayelcontrasteentreloselementosdeldiseo,tuvounanuevafilosofamuchomassimplista:tenacomometalacomunicacinporencimadetodo,loqueterminpordesplazarlascorrientesdelmomento,sustituyendosuestticaconunpuntodevistamsmodernoyelemental.
En1958seconvirtienunodelosfundadoresyeditoresdelarevistaNeueGrafik,responsabledeladifusindelEstiloTipogrficoInternacionalanivelmundial,yenlaquecolaborarondiseadorescomoJosephMllerBrockmann,RichardLoshe,HansNeuburgyCarloVivarelli.
OtrosrepresentantesdelaestaescuelafueronlosdiseadoresAndrGrtleryWolfangWeingartquienacabarasiendounodelosprimeroscrticosconelestilointernacionalsuizo.
LaescueladeZurich
promovidaporErnstKeller,fuerepresentadaporJosefMullerBrockmanncomomiembromsdestacado,noslocomodirectordeestaescuelasinocomomximoymsbrillanterepresentantedelEstiloInternacional,tantoporsutrabajoaniveltericocomoporsudiseoderetculasmodularesysuscarteles.
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JosefMllerBrockmanfueunodelosprincipalestericosypracticantesdelmovimiento,buscunaexpresingrficauniversalparacomunicaralpblicosinqueinterfieralasubjetividaddeldiseador.
Entendaeldiseocomoalgoestrictamentefuncional.SuseriedecartelesparaelZurichTonhallemostrabanloqueconstitualaideologadelgrupoKonstruktiveGrafik:elrechazodeldibujolibreylasubordinacinalaestructurareticular,alteradaenocasionessloporelusodeejesdiagonales.
Suestilopulcroyprecisocombinaconxitolacomunicacinefectivadelainformacinconlaexpresindelcontenidoylaarmonavisuallograndogranimpactovisualconunaimpresionanteclaridadmedianteelusodelafotografaenblancoynegro,formasgeomtricassimplesyplanasylatipografacomoprotagonistaporencimadetodocreandocomposicionesdinmicas.
Elcrecimientodelcomercio,elavanceenlascomunicacionesylaglobalizacinterminaronporimponerlanecesidaddeclaridadenlacomunicacin.
LosmensajesdebansercomprendidosportodoelmundoyelEstiloTipogrficoInternacionallologrcreandoformasvisualesnuevasysencillas.Fueunestilofcildecomprenderquepermitisurpidaexpansinanivelmundialademsdeseguirsiendounareferenciaimprescindibleenlaactualidad.
Nuevatipografa.MaxMiedingerafinalesdelosaos50,diseuntipoparalafundicinHassqueseconvirtienelsmbolodelatendenciasuiza,ytambindelamodernidadgrficadelapoca.Hastaeseentonces,todavaserotulabaamanolosttulosdeloscartelesyeslganesdelosanuncios.Latipografadecomposicinseutilizabasoloencuerpomenorparatextos.Poreso,lautilizacindelaampliacintipogrficadetipos,fueunarenovacinrevolucionaria,metodolgicaysistematizada,enlaformadeutilizarlatipografaenlascabecerasdecartelesyanuncios.Comoseveenlahistoriadeldiseo,todoslosmovimientosmodernosseapoyanenunanuevatipografaalternativaquepuederenovarlaformaycontribuirenlaidentidaddelmovimientoens,siendocasisuestandarte,sintetizandoelespritudelapoca.Loscincuentafueronaoscaracterizadosporlarenovacintipogrfica.SevenadeunusodesmedidodelatipografaFuturaydelpalosecoengeneral,delamanodeHitlerquelasutilizabacomotransmisordesusideassobrelarazaaria.Estollevalabsquedadeunnuevotipoquesedistanciaraunpocodeesepasado.Allibrarsedelasformasgeomtricas,lograronformasbiendefinidas,homogeneidaddeltrazo,buencontrasteentreblancosynegrosjuntoconlaausenciaderemates,hicieronqueselogreunauniformidadenlamanchadetexto.Alrededorde1957,lastipografasmsdestacablesfueron:laFolio,diseadaporlosalemanesWalterBaumyKonradBauerparalafundicinBauerlaUnivers,diseadaporelsuizo
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AdrianFrutigerparalafundicinenParsDebernyetPeignotelsuizoMaxMiedingerquediselaNeuerHaasGroteskoHelvetica.
Estaltimafueuntiporotundoenlahistoriadeldiseo.SuequilibriosobrepasaldelaFolioolaUnivers,ysumayorenvergaduraproporcionaldelossignosylospalosfuerondeterminantesparasuxitopublicitarioyvial.Fuesindudas,elvehculointernacionaldeldiseogrficosuizo,siendodesdeentonceseltipomsusadoenanunciosydiseos.
Peroenloreferidoalaimpresindelibrosotextosextensos,compuestosporlossistemaseneseentoncesdelinotipiaomonotipia,laUniverstuvomsxito,porquetenaasudisposicinunamayorvariedaddetipos,cuerposygrosores(entotalunos21).Lamayoradeestasfamiliassecrearonconunagrangamadeversiones,convariacionesdeanchura(expandidasycondensadas)yvariantesenelgrosordeltrazo(finasynegras)conlaintencindepresentarlainformacindeformaclarayordenada.
LahelvetizacionMediantelasnuevastipografiasylaformacionenlasescuelassuizas,losjovenesdiseadoresselanzaronporelmundoaexpandiresteestilodediseo.Paradojicamente,aunqueensulugardeorigenselesofreciaunambienteprosperodetrnquilidadyestabilidadlaboral,seexpatriarondemaneravoluntaria,colaborandocondiferentesinstitucionesculturalesocomercialesalolargodelmundo,comoporejemploHerbertMatterquiencolaboroconlarevistaVogueyHarpersBazaarcomofotografo,yelelMoMAdeNuevaYorkcomocartelista.ErikNitsche,trabajoenParisyluegoemigroalosEstadosUnidosen1934dondeseestableciocomodirectorartisticodelaGeneralDynamicsCorporation.HeinrichSteinertrabajoenpariscomodirectorartisticodelaUNESCOen1949,eImreReineren1950setrasladoalStudioBoggerienItalia.LosjovenesdiseadoresgraficosyfotografosPeterKnapp,JeanWidmeryAlbertHollenstein,setrasladaronaParisaportandoenelcampodeedicionderevistasypublicidad,luegoporseparadosetrasladaronadiferenteslugaressiendodirectoresartisticosdeimportantespublicaciones.EnItaliadelamanodeMaxHuberen1940,CarloVivarellieb1946,WalterBallmeren1947yLoraLammen1953,contribuyerondecisivamentealacreaciondelconocidodiseoitaliano.EnEspaasolohubounrepresentante,SandroBocola.Estefenomenocontribuyoparaexpandirlapulcrituddelostiposempleadosydelsentidodeordenyclaridadqueproporcionoelusodeunareticulaorganizadoradelacomposicion.Asuvez,ademasdelaexpansiondelestilomediantesusexponentes,sevioapoyadaporlapublicaciondelaGraphisdirigidadesde1945porWalterAmstutzyWalterHerdeg,atravesdesusanuariosysuspublicacionesdetendencias,asicomoporlaDieNeueGraphik,quedesde1955reunioalosmascaracterizadosmiembrosdelasescuelassuiza.
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OtroaportefueelquehizodemanerateoricaJosepMullerBrockmannyKarlGerstner,consuscatalogosdediseohelveticosQuinconoceaKarlGerstner?
Elhombredelasdostipografascomodescribeensubiografa.Gerstner,delasegundaoladediseadoressuizosseconvirtienunodelosgrandesestelaresdesupas.Enelestudiodeldiseoylastipografasesimposiblenoencontrarseconeldiseosuizoentrelneasylaimportanciaquehatenidodesdequesurgienel1950.Eldiseosuizo,estilointernacionaloestilosuizocomolesuelenllamarsedesarrollaenSuizamovimientodelcualGerstnerfuedelosltimosgrandes,peropioneroenlasinnovacionesdedichoestilogrfico.Estemovimientooestiloesunoquenopierdevigenciayquearepercutidohastanuestrosdas.Launidadeneldiseo,laasimetra,ylafamosacuadrculaogridsonsoloalgunasdelascaractersticasqueposeaGerstnercomodiseador.Ejecutandodiseosclaros,legiblesyobjetivosqueibanacompaadosdelafamosaAkidenzGrotesktipografaemblemticadelestilosuizoydelesplendordeKarlensucarrera.
GerstnerestudioenelBasselSchoolofDesign.Parael1959conoceaMarkusKutterquienloinvitaacrearunaagenciadediseoypublicidadlaqueseterminollamandoGGKGerstner,Gredinger,yKutter.GerstneryKutterseconocieroncuandoesteltimoseuniaGeigycomooficialderelacionespblicasafinalesde1950,ytrabajaronjuntosenlaspublicacionesde200aniversariodelafirmaen1958.EstaspublicacionesmuestranlagranhabilidaddeGerstnerconelgridtantotrabajandocontextocomoconimgenes.Karlprodujounaseriedeafichesimpresionantesparaestaempresa.Coneltiemposeconvirtieronenunadelasagenciassuizasmasimportantesyaclamadasinternacionalmente.Gerstnerdioluegoungiroasucarreracuandocomenzatrabajarindependientementeconidentidadescorporativasycomoconsultordeidentidad.AlgunosdesusclientesfueronSwissAir,Burda,LangenscheidtyIBM.Desempendoseenmuchasramasdeldiseosuinfluenciaenelpresentecomienzaconlaideadeunacuadriculaogridflexible,pioneroeneltextoinjustificadoylapresentacindeltextoylatipografacomounosolo.Silatipografaeselpuntodepartidaparaundiseoesunadelaspreguntasquesetepuedenpresentarmientrasvessutrabajo.EntrelasobrasmsclebresdeGerstnerestsulibrode1963Programmedeentwerfen(Losprogramasdediseo).Unodevarioslibrosexitososquepublico.ParaGertsner,elcoloresluzsobretodolainteraccinexistenteentreformaycolor,unodesusestudiosquepodemosverplasmadoensuslibros.SucoleccindediseoseincorporalosGrabadosyDibujosSeccindelaBibliotecaNacionaldeSuizaen2006.
CarloL.Vivarelli
CarloVivarellieraundiseadorgrficosuizoy.ExponentedelmovimientodeKonkreteKunstyEscuelaSuiza.lutilizlafotografa,elfotomontaje,yherramientasdetipografaparaconseguircombinacionesdeformasycoloresdeacuerdoconunrigormatemticoinspiradoneocostruttivismoruso.
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DespusdecompletarsuaprendizajeenunestudiodediseoenZurich,VivarellisetrasladaFrancia,aPars,dondeestudiconPaulColin.AcontinuacinsepresentaenItalia,enMiln,dondeen1946seconvirtieneldirectorartsticodelEstudioBoggeri.RegresaZrichabriunestudioporsucuenta.ObtieneimportantescomisionesparastandsdeexposicionesycampaaspublicitariasparaempresascomoPhilips,Roche,Glaxoyelinstitutodedermatologacosmtica.
En1958ganunconcursoorganizadoporlatelevisinsuizaparadisearlanuevamarcadelaestacin.Tambinen1958fundjuntoconJosefMllerBrockmann,RichardPaulLohse,revistaHansNeuburgNeueGrafik.Laspublicacionesseprolongandurante18nmerosapartirdeseptiembrede1958hastafebrerode1965.Losprincipalesobjetivosdelarevisinserdifundirelnuevodiseogrficomodernosuizo,comentanobrasinfluyentes,yestablecerunamesaparaladiscusindelosprincipiosespiritualesyelartedelgrabadocontemporneo.EnZurichparticipadoenlaexposicinKonstruktiveGrafik.
