ANPEHI ANUAL 2020
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MEMORIA ANUAL 2020 Asociación de personas con diversidad funcional ANPEHI Club deportivo ANPEHI
Transcript of ANPEHI ANUAL 2020
MEMORIA
ANUAL
2020
Asociación de
personas con
diversidad
funcional ANPEHI
Club deportivo
ANPEHI
2
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………………..6
DATOS GENERALES DEL AÑO 2020 ..................................................................................... 8
PERSONAS BENEFICIARIAS .................................................................................. 8
PLANTILLA TÉCNICA............................................................................................ 10
PROGRAMAS Y LÍNEAS DE ACTUACIÓN ........................................................... 11
PROGRAMA M.E.R.A.K.I. (artes marciales adaptadas) ........................................................ 14
METODOLOGÍA: PRECOVID 19 Y DURANTE LA PANDEMANIA DEL
CORONAVIRUS. .................................................................................................... 14
Metodología antes de la COVID 19 (presencial) .................................................. 14
ENLACES A SESIONES ONLINE Y VÍDEOS RECOPILATORIOS ........................ 16
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 18
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 19
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO ......................................................................... 20
PROGRAMA DE ORGANIZACIÓN DE EVENTOS DEPORTIVOS ................................. 22
X GALA DE ARTES MARCIALES ADAPTADAS ................................................... 22
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 25
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 25
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DEPORTIVOS ............................ 27
II GALA DE ARTES MARCIALES “CIUDAD DE JEREZ”, 08/02 ........................... 27
II TORNEO DE ARTES MARCIALES ADAPTADAS “APUESTA POR LA
INCLUSIÓN”, 08/02 ................................................................................................ 27
GALA BENÉFICA DIEKIDO, SAN JOSE DEL VALLE, 26/01 ................................ 29
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 30
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 30
PROGRAMA DESAFÍOS ............................................................................................................ 32
DESAFÍO JOSÉ MANUEL 2020 ............................................................................. 32
DESAFÍO VELETA- TRAFALGAR ......................................................................... 37
ENLACES A VÍDEOS DEL PROGRAMA ............................................................... 42
DESAFÍO JOSE MANUEL 2020 ......................................................................... 42
ENLACE A NOTICIAS EN PRENSA DEL PROGRAMA ........................................ 42
DESAFÍO JOSE MANUEL 2020 ......................................................................... 42
DESAFÍO VELETA-TRAFALGAR....................................................................... 42
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 43
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 44
3
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO ......................................................................... 45
PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN EN CENTROS EDUCATIVOS Y REDES
SOCIALES ...................................................................................................................................... 47
IAJ CONNECT ........................................................................................................ 47
SENSIBILIZACIÓN DELEGACIÓN DE JUVENTUD DEL AYUNTAMIENTO DE
JEREZ DE LA FRONTERA .................................................................................... 48
CAMPAÑA “QUÉDATE EN CASA” ....................................................................... 48
FORMACIÓN EN EL I.E.S. LA GRANJA................................................................ 49
ENLACES A VÍDEOS DEL PROGRAMA ............................................................... 50
DELEGACIÓN DE JUVENTUD DEL AYUNTAMIENTO DE JEREZ DE LA
FRONTERA ......................................................................................................... 50
CAMPAÑA “QUÉDATE EN CASA” .................................................................... 50
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 51
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 51
ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE .......................................................................... 54
VISITA AL PARQUE ADAPTADO LUZ SHOPPING .............................................. 54
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 55
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 55
PROGRAMA SICICLO................................................................................................................. 57
OBJETIVOS ............................................................................................................ 60
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 61
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO ......................................................................... 61
ACTIVIDAD OCUPACIONAL ITINERANTE .......................................................................... 63
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 64
EVALUACIÓN ........................................................................................................ 64
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO ......................................................................... 64
ASESORAMIENTO A ENTIDADES, INSTITUCIONES PÚBLICAS Y ORGANISMOS
PRIVADOS ...................................................................................................................................... 66
EN MATERIA DE ACCESIBILIDAD ....................................................................... 66
EN MATERIA DE GESTIÓN DE ASOCIACIONES DE DISCAPACIDAD Y
DEPORTE ............................................................................................................... 67
EN MATERIA DE JUVENTUD ................................................................................ 68
II JORNADAS INCLUSIVAS SIERRA DE CÁDIZ (cancelado) ........................................ 70
OBJETIVOS ............................................................................................................ 70
LOS SENTIDOS DE LA INCLUSIÓN 3 (cancelado) ........................................................... 73
OBJETIVOS TRABAJADOS .................................................................................. 74
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO ......................................................................... 74
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ASESORAMIENTO Y RECURSOS PARA EL ÁMBITO FAMILIAR ................................ 76
COORDINACIÓN PARA EL APOYO COMUNITARIO Y LA CREACIÓN DE
PROCOLOS ANTE LA COVID19 ............................................................................................. 78
DIPUTACIÓN DE CÁDIZ Y ASOCIACIONES PARA LA GESTIÓN DE FONDOS
EUROPEOS DE RESCATE. NEXT GENERATION ................................................ 78
AYUNTAMIENTO DE BORNOS. CONSEJO DE DEPORTES ................................ 78
UNIDAD MILITAR DE EMERGENCIAS. GESTIÓN DE CENTROS ANTE LA
COVID19 ................................................................................................................. 79
PLATAFORMA DE VOLUNTARIADO DE CÁDIZ. PLAN DE DESESCALADA EN
EL VOLUNTARIADO .............................................................................................. 79
CONSEJO PROVINCIAL DE IGUALDAD DE CÁDIZ. VIOLENCIA MACHISTA
DURANTE LA PANDEMIA DE LA COVID19 ......................................................... 80
RED NACIONAL DE OCIO PLENA INCLUSIÓN. MEDIDAS ANTE LA COVID19 . 80
MIEMBROS DE LA PLATAFORMA “MÁS QUE UN DEPORTE” .......................... 81
ACCIONES EN MATERIA DE GÉNERO ................................................................................ 83
PLAN DE IGUALDAD 2020-2024 ........................................................................... 83
CONSEJO PROVINCIAL DE IGUALDAD. ASAMBLEA ........................................ 84
“COMO UNA PIÑA” EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA.............................................. 84
ACCIONES EN MATERIA DE VOLUNTARIADO ................................................................. 87
ASAMBLEA ANUAL PLATAFORMA DE VOLUNTARIADO DE CÁDIZ ................ 87
ESCUELA ANDALUZA DE VOLUNTARIADO ....................................................... 88
ENCUENTRO ANUAL PLATAFORMA DE VOLUNTARIADO DE CÁDIZ .............. 88
DÍA INTERNACIONAL DEL VOLUNTARIADO ...................................................... 89
CONGRESO ANDALUZ DE VOLUNTARIADO ...................................................... 90
FORMACIÓN AL VOLUNTARIADO EN LENGUA DE SIGNOS ............................. 90
SEMINARIOS FUNDACIÓN RECONOCE .............................................................. 91
REUNIÓN CON EL ASESOR TÉCNICO DE VOLUNTARIADO DE LA JUNTA DE
ANDALUCÍA ........................................................................................................... 91
SEMINARIOS Y CURSOS .......................................................................................................... 93
ACCESIBILIDAD .................................................................................................... 93
RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA .................................................... 95
GESTIÓN DE ASOCIACIONES .............................................................................. 95
ENLCAVE SOCIAL. CURSO JUSTIFICACIÓN DE SUBVENCIONES ................... 95
PROGRAMAS EUROPEOS.................................................................................... 96
FORMACIÓN MARCIAL ............................................................................................................. 99
RED DE TRABAJO Y COLABORACIONES ...................................................................... 101
PRESENCIA EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN .............................................................. 102
5
RECONOCIMIENTOS EN EL AÑO 2020 ............................................................................. 105
APOYOS Y PATROCINADORES .......................................................................................... 106
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INTRODUCCIÓN
Este documento refleja el quinto año de acción de la Asociación de
personas con discapacidad ANPEHI. Sin embargo, una labor que
de ningún modo resulta inexperta. Muchas de estas acciones ya se
desarrollaban desde el Club deportivo ANPEHI en el marco del
deporte.
A finales de 2015, se inician los trámites de constitución de la
presente asociación. Su finalidad: cumplir su objetivo más social y
abrir innovadoras líneas de atención en la esfera de la
discapacidad.
Todas las cuestiones abordadas por la programación de ANPEHI,
han sido de vital importancia en la crisis sociosanitaria causada
por la COVID 19.
Derivado de la situación de confinamiento, las habilidades físicas
y psicosociales de las personas con discapacidad, han sufrido un
notable retroceso. Además, de la brecha digital evidente, que
dificultaba paliar estos efectos.
De este modo, la acción en materia de accesibilidad a la
comunidad virtual para personas con diversidad funcional,
brindar los contenidos necesarios, el soporte sociopsicológico,
formarse en nuevos protocolos y atender a las familias en
situación de vulnerabilidad, ha supuesto un reto y también un
logro en el año 2020.
Gran parte de la actividad se ha centrado en crear relaciones
significativas en un espacio nuevo, internet. Por esto, se ha
realizado un acompañamiento en el deporte y el ocio virtual,
facilitando el manejo de herramientas para este nuevo contexto.
En conclusión, la acción del programa se ha extendido también al
ámbito de la intervención telemática, la sensibilización de la
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población y a crear una red de contacto entre usuarios y usuarias.
Hemos extendido nuestra labor hasta nuevos hogares gracias a
las redes sociales y a la colaboración con instituciones como el
Instituto Andaluz de la Juventud o el Ayuntamiento de Jerez. Hemos
puesto en valor la práctica deportiva para todas las personas.
Quizás no haya una próxima pandemia, pero el empleo del área
virtual puede ser esencial. Por ejemplo, si una persona con
discapacidad cambia de ciudad o, simplemente, por adaptación a la
nueva era digital.
La redacción del presente documento permite:
- Describir el trabajo directo que se ha realizado con las
personas usuarias, demostrando que se cumple con los
objetivos estipulados en la programación.
- Evaluar las actuaciones, identificando los aspectos
positivos y negativos, y establecer estrategias de mejora
para el 2021.
- Justificar las actividades realizadas de cara a las
subvenciones concedidas en 2020 y/o solicitadas en el
nuevo ejercicio.
- Sentar las bases para la elaboración de futuros
proyectos.
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DATOS GENERALES DEL AÑO 2020
PERSONAS BENEFICIARIAS
Las personas beneficiarias de nuestra programación son:
Personas con diversidad funcional: Muchas de ellas tienen
dificultades para la práctica deportiva, por su situación de exclusión
o por falta de profesionales que adapten la actividad física a su
realidad.
TIPO DE DISCAPACIDAD
NÚMERO DE PERSONAS USUARIAS
Intelectual o pluridiscapacidad 282
Física 48
Hemos atendido a un volumen total de 330 usuarios y usuarias
Poblaciones con menos de 10.000 habitantes: Gran parte de la
actividad desempeñada por la Asociación tiene lugar en zonas
rurales.
Hemos atendido a 101 personas con discapacidad residentes en
municipios de menos de 10.000 habitantes.
Personas interesadas en las artes marciales.
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A continuación, mostramos dos tablas:
La primera recoge el desglose según sexo de las personas
beneficiarias.
MUJERES
HOMBRES
154 176
Y la segunda, las principales vías de acceso a nuestros programas
para las atenciones contabilizadas
ENTIDAD
MUNICIPIO
Per Afán Bornos
ESPÉRIDA Espera
Afanas La Janda Medina Sidonia
FAEM Conil Conil
Asociación de discapacitados de Rota Rota
ASPRODEME R.G.A. R.A. C.O.
Puerto Real
Particulares ANPEHI Dojo ANPEHI Gimnasio Sensei
Arcos de la Frontera, Espera, Villamartín y Jerez de la Frontera
También, nos parece imprescindible, comentar que no todas estas
personas han podido acceder a sesiones virtuales, ya que algunos
pertenecen a grupos de personas gravemente afectadas.
Sin embargo, frente a esto, otras personas externas a la entidad,
se han unido a los videos en directo por redes sociales,
llegando a nuevo público.
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PLANTILLA TÉCNICA
En el año 2020 se ha contado con una plantilla profesional
contratada compuesta por seis integrantes: cuatro personas
monitoras, una de ellas docente de Lengua de signos, un
enfermero y una trabajadora social. De acuerdo con nuestro
reciente Plan de Igualdad, las contrataciones han respetado cotas
de paridad entre hombres y mujeres.
Se enumeran en la siguiente tabla los departamentos de la
Asociación y las personas responsables de cada una de estas
áreas.
DEPARTAMENTO
PERSONA RESPONSABLE
Deporte y deporte adaptado Antonio Pedro Hirch Rubén Vázquez Medina
Marketing Antonio Pedro Hirch Rubén Vázquez Medina
Educación y formación Laura González María Medina Celis
Trabajo social María Medina Celis
Sección juvenil María Enríquez Hernández Rubén Vázquez Medina Lorena Sánchez Gómez
Se incorpora para favorecer la contribución del colectivo un
departamento de participación. Este no actúa como cuerpo técnico,
pero dispone de autonomía para proponer y participar en
determinadas decisiones (no de forma vinculante).
Este departamento está constituido teniendo en cuenta la
perspectiva de género e inclusión de la persona con discapacidad.
DEPARTAMENTO DE PARTICIPACIÓN
Ana María Valle Sanz Adán Berlanga Navarro
Rafael Román Lara Alicia Berlanga Navarro
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PROGRAMAS Y LÍNEAS DE ACTUACIÓN
Programas contemplados en la programación de ANPEHI:
1. Programa M.E.R.A.K.I. (clases de Nihon Tai –Jitsu
adaptado)
2. Programa de organización de eventos deportivos
3. Programa de participación en eventos
4. Programa Desafíos: Desafío José Manuel 2020 y Desafío
Veleta-Trafalgar
5. Programa de concienciación en centros educativos
y redes sociales
Otras líneas a destacar:
- Ocio y tiempo libre - Programa SICICLO - Experiencia piloto: Actividad ocupacional
itinerante
- Asesoramiento a entidades e instituciones en materia de discapacidad, juventud y deporte.
- Jornadas inclusivas Sierra de Cádiz (canceladas por la COVID19
- Proyecto Erasmus Plus “Los sentidos de la inclusión 3”, Acción Clave 1 Juventud. A través del Club Deportivo ANPEHI (cancelado por la COVID19)
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Actuaciones a destacar con motivo de la crisis causada por el
coronavirus:
- Asesoramiento y recursos para el ámbito familiar
- Coordinación con agentes para la creación de redes de
apoyo comunitario y creación de protocolos ante la
pandemia
Otros pilares de la labor de la asociación son:
- Acciones en materia de género: Elaboración del I Plan de
Igualdad 2020-2024 y formación
- Voluntariado y formación
- Seminarios sobre accesibilidad, responsabilidad social
corporativa, gestión de asociaciones y programas
europeos
- Cursos y seminarios de artes marciales
- Actualización formación marcial
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PROGRAMA M.E.R.A.K.I. (artes marciales adaptadas)
Es el programa vertebral de ANPEHI. Impartimos clases de Nihon
Tai Jitsu para personas con discapacidad en modalidad adaptada y
modalidad inclusiva.
METODOLOGÍA: PRECOVID 19 Y DURANTE LA
PANDEMANIA DEL CORONAVIRUS.
Metodología antes de la COVID 19 (presencial)
- Sesiones de seguimiento individual y grupal
- Sesiones de coordinación profesional: Reuniones entre la
plantilla de ANPEHI y las entidades de referencia.
- Sesiones de artes marciales adaptadas: Es el primer
escalón de nuestra acción. En estas sesiones, hemos
desarrollado las clases en los contextos de referencia para
las personas con discapacidad. En estas clases se trabajan
aspectos técnicos de las artes marciales y aspectos sociales
con el grupo de iguales.
- Sesiones de artes marciales inclusivas: Es el segundo
escalón de nuestra acción. Cuando una persona ha cumplido
todas las metas que se han marcado a corto y largo plazo en
las sesiones de seguimiento, se promociona su
incorporación a los grupos inclusivos de Espera o Jerez
de la Frontera. En esta nueva etapa, las sesiones de
seguimiento continúan y se marcan nuevos objetivos más
ambiciosos, que caminan hacia la vida independiente.
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Metodología derivada de la crisis ocasionada por la COVID
19 (virtual)
- Sesiones de seguimiento individual y grupal:
Imprescindible para el apoyo psicosocial tan necesario en
tiempos de pandemia, especialmente para personas con
discapacidad intelectual.
- Sesiones de coordinación profesional: Esto ha adquirido
mayor relevancia para la gestión de la crisis. Participando en
foros comunes donde abordar las diferentes realidades e
itinerarios a seguir.
- Sesiones de artes marciales adaptadas
- Sesiones de artes marciales inclusivas
Se han empleado los siguientes medios telemáticos para
continuar con la actividad:
Instagram y Facebook
Videollamadas
Colaboración con el Instituto Andaluz de la
Juventud y el Ayuntamiento de Jerez y su
delegación de juventud para realizar talleres.
Se han trabajado las habilidades físicas y buscado el
bienestar psicológico a través del deporte, haciendo
propuestas sencillas aplicables desde casa de modo
individual.
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ENLACES A SESIONES ONLINE Y VÍDEOS
RECOPILATORIOS
https://fb.watch/2tEH7D7Hrp/
https://www.facebook.com/100002011284366/videos/2875168369226844/
https://www.youtube.com/watch?v=lIgEycbPhzQ&t=38s
https://www.youtube.com/watch?v=LWiG8O7vyaw&t=2s
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El formato online ha permitido llegar a nuevo público que no
participa activamente en el tejido asociativo.
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OBJETIVOS TRABAJADOS
A nivel físico:
- Mejorar la coordinación psicomotriz
- Desarrollar las destrezas, los reflejos y las reacciones
- Descargar energía
- Desarrollar la fuerza, el equilibrio, la velocidad y la
flexibilidad
A nivel educativo:
- Enseñar disciplina y respeto a todo el que nos rodea
- Favorecer el aumento de la concentración
- Ayudar al alumno/a a conocerse más y controlarse a sí
mismo
A nivel psicológico:
- Generar mayor autoestima y autoconfianza
A nivel social:
- Enseñar valores fundamentales como la tolerancia y la
responsabilidad
- Normalizar la discapacidad como parte de la realidad social
- Promover el compañerismo, la solidaridad y la colaboración
- Poner en valor el trabajo en equipo
- Favorecer el reconocimiento de las potencialidades y
cualidades individuales
- Facilitar la adquisición de habilidades sociales
- Impulsar la vida independiente
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EVALUACIÓN
La evaluación ha sido realizada a partir del cuaderno de campo del
monitor, hoja de incidencias, hoja de asistencia y sesiones de
coordinación con otros referentes de la persona beneficiaria.
El tramo presencial fue todo un éxito y la aplicación de la nueva
metodología por fases permitía la realización de un Plan
Individualizado con mayor proyección de futuro.
Sin embargo, la llegada de la COVID19 supuso un cambio radical
en el ritmo del programa.
Pese al notable descenso de participación de las personas
beneficiarias con mayor grado de discapacidad y dependencia, las
personas más jóvenes con discapacidad, han adquirido nuevas
habilidades para el uso de medios telemáticos.
Se valora la rápida adaptación del programa para seguir
ofreciendo un espacio de interacción social para las personas con
discapacidad.
También, hemos apreciado cómo nuevos y nuevas beneficiarios
y beneficiarias potenciales, han conocido nuestra acción gracias a
las clases accesibles virtualmente.
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LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO
Se vuelven a marcar las mismas líneas que en el año anterior
- El refuerzo de la presencia femenina
- La toma de decisiones (importante el trabajo desde otros
programas).
- Configurar un sistema de promoción y trabajo por fases.
En 2020 se ha rediseñado la acción a través del Programa
M.E.R.A.K.I. Este programa contempla la inserción de
personas que han recuperado su autonomía en grupos de
personas sin discapacidad, pero no ha podido completarse los
procesos fruto de la crisis de la COVID19.
Finalizar recordando que:
Con resolución del 8 de Noviembre
de 2017, este programa en la
Asociación ANPEHI fue avalado por
el Sello Talento Joven del INJUVE.
Poniendo en relieve nuestra labor
con los más jóvenes en áreas de
deporte, igualdad, voluntariado y
proyección internacional.
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PROGRAMA DE ORGANIZACIÓN DE EVENTOS
DEPORTIVOS
Este programa engloba eventos de gran relevancia en el ámbito del
deporte adaptado. No obstante; con motivo de la crisis del
coronavirus, la agenda fue cancelada de acuerdo a la normativa
vigente.
X GALA DE ARTES MARCIALES ADAPTADAS
Este año estábamos de celebración. El 14 de marzo nuestra Gala
adaptada cumplía diez años.
Diez años del único encuentro inclusivo en la Sierra de Cádiz.
Diez años del único evento deportivo que reúne a más de
cuatrocientos participantes en Espera, localidad de 3860
habitantes.
Diez años del comienzo de esta Gala referente mundial en el área
de las artes marciales adaptadas.
Esta Gala estaba en marcha junto con un Intercambio Juvenil y el
octavo torneo (previstos en la misma fecha). Por ello, y ante la
creciente incertidumbre causada por la COVID19 y sin directrices
firmes desde las autoridades, ANPEHI viaja a Madrid para reunirse
con el INJUVE (organismo responsable del Programa Erasmus+,
Juventud) el 09 de marzo de 2020. Tras esto, se decide cancelar
el intercambio juvenil y la X Gala de artes marciales adaptadas.
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OBJETIVOS TRABAJADOS
- Promover el desarrollo de herramientas de afrontamiento de
situaciones de estrés en las personas con discapacidad.
- Implementar la ideología de inclusión como enriquecimiento
social.
- Fomentar la autonomía y la vida independiente como calidad
de vida.
EVALUACIÓN
No podemos realizar una evaluación del programa dada la agenda
final.
.
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PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN EN EVENTOS
DEPORTIVOS
II GALA DE ARTES MARCIALES “CIUDAD DE
JEREZ”, 08/02
II TORNEO DE ARTES MARCIALES ADAPTADAS
“APUESTA POR LA INCLUSIÓN”, 08/02
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GALA BENÉFICA DIEKIDO, SAN JOSE DEL
VALLE, 26/01
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OBJETIVOS TRABAJADOS
- Promover el desarrollo de herramientas de afrontamiento de
situaciones de estrés en las personas con discapacidad.
- Implementar la ideología de inclusión como enriquecimiento
social.
- Fomentar la autonomía y la vida independiente como calidad
de vida.
EVALUACIÓN
Al igual que en el Programa de Organización, hacer una evaluación
se torna complicado dada la reducción de agenda del año 2020.
Las acciones llevadas a cabo han sido de ámbito provincial y por lo
tanto no se han realizado pernocta en ninguno de los casos.
.
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PROGRAMA DESAFÍOS
La entidad realiza cada año entre dos y tres desafíos. Los y las
diferentes protagonistas con movilidad reducida, diseñan junto al
equipo un plan de acción de acuerdo a sus metas personales.
Junto con cada protagonista, al menos cinco personas voluntarias
se encargan de hacer posible estos sueños. Voluntarios y
voluntarias con gran experiencia y formación deportiva, sanitaria y
social.
Todas las etapas, de todos los Desafíos, se desarrollan por el
camino “no adaptado” para visibilizar las dificultades que encuentra
el colectivo de la discapacidad para acceder a muchos puntos del
camino.
DESAFÍO JOSÉ MANUEL 2020
Realización del Camino de Santiago de Santiago con un joven
con pluridiscapacidad residente en Bornos. Del 16 al 24 de agosto
de 2020.
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DESAFÍO VELETA- TRAFALGAR
Dada la situación causada por la COVID19 y las normativas en vigor en la fecha de ejecución, el equipo ANPEHI se vio obligado a modificar el proyecto enmarcándolo en una nueva ubicación. En consecuencia, el proyecto tuvo lugar en nuestra provincia de
Cádiz, en Caños de Meca en los senderos Torre del Tajo y
Sendero subida al Mirador Trafalgar.
Realizamos un reto inclusivo, sendero Torre del Tajo y Sendero
subida al Mirador Trafalgar. Para ello, iniciamos un proceso de
dinamización de grupo, empoderamiento juvenil, fomento de valores
humanos colectivos y desarrollo de prácticas beneficiosas para la
salud.
Además de hacerlos partícipes de una experiencia vital significativa
a través de los Senderos de Caños de Meca, en Cádiz; brindamos
formación al grupo sobre áreas relevantes para la cohesión grupal,
la responsabilidad social y la proyección de actividades saludables.
Todo ello, bajo una perspectiva de proyección individual y grupal de
autonomía, respaldada por el reconocimiento a través de
certificación, visibilidad en la administración pública y medios de
comunicación.
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ENLACES A VÍDEOS DEL PROGRAMA
DESAFÍO JOSE MANUEL 2020
https://www.youtube.com/watch?v=LbkZF0AtFh8&t=15s
ENLACE A NOTICIAS EN PRENSA DEL
PROGRAMA
DESAFÍO JOSE MANUEL 2020
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/lugo/2020/08/18/camino-
accesible-permite-chavales-sientan-autenticos-
peregrinos/00031597771669957773180.htm?utm_source=facebook
&utm_medium=referral&utm_campaign=fblugo
https://www.portaldecadiz.com/provinciacadiz/53450-jose-manuel-
un-vecino-de-bornos-que-se-prepara-para-el-reto-de-los-100-km-en-
el-camino-de-santiago
https://www.youtube.com/watch?v=Co1nE3wYRuo&t=45s
DESAFÍO VELETA-TRAFALGAR
https://www.canalsur.es/noticias/subir-al-pico-de-veleta-en-silla-de-
ruedas/1644007.html
https://youtu.be/8q3dwF0F7KE
https://youtu.be/wHTA7SYbJU8
https://www.europapress.es/esandalucia/cadiz/noticia-iaj-cadiz-apoya-desafio-
veleta-trafalgar-inclusion-jovenes-capacidades-diversas-20201105150852.html
https://www.lavanguardia.com/local/sevilla/20201105/49257005121/el-iaj-
apoya-el-desafio-veleta-trafalgar-para-la-inclusion-de-jovenes-con-
capacidades-diversas.html
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OBJETIVOS TRABAJADOS
Conseguir a través del deporte la inclusión de los y las jóvenes
con discapacidad
- Acercar la práctica del senderismo y el contacto con la
naturaleza a todas las personas
- Generar en las personas beneficiarias mayor autoestima y
autoconfianza
- Promocionar e impulsar el deporte adaptado
- Aumentar las habilidades psicosociales y físicas de las
personas destinatarias para la vida independiente y la
participación social en su comunidad.
Recuperar valores que la sociedad tiene olvidados
- Dar a conocer las dificultades a las que se enfrenta este
colectivo
- Poner en valor el trabajo en equipo, ayuda mutua y
solidaridad.
Crear relaciones significativas que supongan un soporte social
para la población joven de la provincia. Esto tras la crisis del
COVID19 adquiere mayor importancia. Apreciamos un retroceso en
las habilidades físicas y sociales a causa del confinamiento.
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EVALUACIÓN
Para valorar el Programa Desafíos, haremos un recorrido desde la
perspectiva de la persona beneficiaria y del impacto mediático.
- Impacto en las personas beneficiarias: Como cada año
resaltamos la buena acogida y resultados en los y las
jóvenes participantes. Viven una experiencia de autonomía
y de trabajo en equipo fundamentada en valores
imprescindibles para la vida en sociedad. Además de los
evidentes beneficios psicológicos y el fomento de hábitos
saludables, las personas beneficiarias se enfrentan al manejo
y administración del dinero, tareas domésticas y convivencia
con otras personas diversas.
Este año también cabe resaltar el aprendizaje de protocolos
y medidas de seguridad ante la COVID19 para todos y
todas.
- Impacto mediático: El Desafío José Manuel más de 15.000
personas usuarias en redes sociales. Además de ser
noticia en medios como La Voz de Galicia.
Dado que el Proyecto Desafío Veleta- Trafalgar, contaba con
una importante apuesta por la difusión del programa y
coordinación con instituciones.
De hecho, cuando se pensaba desarrollar el proyecto en
Granada, se cerró una presentación con la Diputación de
Granada.
Luego, medios como canal sur, la vanguardia y numerosos
programas de radio se hicieron eco de la noticia.
El alcance mediático fue de 8.000 personas usuarias en
redes sociales.
.
45
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO
Impulsar desafíos que pongan en valor el patrimonio natural de
Andalucía.
Realizar un gran Desafío al Camino de Santiago aprovechando el
Año Xacobo 2021, Desafío El Origen.
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PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN EN CENTROS
EDUCATIVOS Y REDES SOCIALES
IAJ CONNECT
El Proyecto ‘IAJCONNECT’, una iniciativa del IAJ, englobó más de 40 cursos gratuitos online. ‘IAJCONNECT’ es un proyecto online para fomentar y coordinar la participación, información y formación de los jóvenes andaluces mediante la propuesta de actividades a través de plataformas digitales. Temas
de actualidad, acciones sobre deporte, hábitos saludables, salud sexual, encuentros en redes sociales (YouTube, Facebook e
Instagram), etcétera.
48
SENSIBILIZACIÓN DELEGACIÓN DE JUVENTUD
DEL AYUNTAMIENTO DE JEREZ DE LA
FRONTERA
La Delegación de Juventud del
Ayuntamiento de Jerez, publicó
vídeos sobre temas de interés
para la juventud en su perfil
“Sala Paul Espacio Joven”.
Contaron con ANPEHI para
hablar sobre deporte y
discapacidad.
CAMPAÑA “QUÉDATE EN CASA”
Mediante la difusión de videos en redes sociales. Promoción del
eslogan “Quédate en casa” de modo inclusivo. Se introdujo
traducción al inglés y transcripción a pictogramas.
49
FORMACIÓN EN EL I.E.S. LA GRANJA
Atendimos al Ciclo formativo de grado superior de Técnico
Superior en Realización de Proyectos de Audiovisuales y
Espectáculos del I.E.S. La Granja. Trabajamos sobre la
diversidad funcional y el deporte adaptado, hicimos un repaso
por nuestra programación y pusimos en valor la figura profesional
en audiovisuales para la promoción de asociaciones sin ánimo de
lucro.
Hicimos una propuesta al alumnado y profesorado del centro, la
realización, en prácticas, de un documental del próximo desafío,
Desafío El Origen.
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ENLACES A VÍDEOS DEL PROGRAMA
DELEGACIÓN DE JUVENTUD DEL AYUNTAMIENTO DE
JEREZ DE LA FRONTERA
https://fb.watch/2tGlstCWsH/
CAMPAÑA “QUÉDATE EN CASA”
https://www.facebook.com/100002011284366/videos/28523916715
04514/
https://www.facebook.com/100002011284366/videos/28658700901
56672/
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OBJETIVOS TRABAJADOS
Impulsar métodos innovadores para la inclusión social de las
personas con discapacidad.
- Fomentar valores democráticos y de solidaridad y ayuda
mutua en la población joven gaditana
- Motivar a los jóvenes gaditanos a participar activamente en la
sociedad a través de actividades de ocio alternativo e
inclusivo
- Favorecer una nueva visión de la discapacidad con énfasis en
las potencialidades frente al sentimiento de pena
- Capacitar a los jóvenes gaditanos para el trabajo en grupos
heterogéneos
- Divulgar buenas prácticas en el campo del deporte adaptado y
ocio inclusivo
- Dar a conocer alternativas metodológicas y pedagógicas para
el trabajo con personas con diversidad funcional.
EVALUACIÓN
Analizaremos el programa en sus acciones virtuales y presenciales:
Por un lado, las actividades virtuales, han tenido una buena
aceptación y un alto índice de publicaciones compartidas en redes
sociales. Destacamos que instituciones públicas como el Instituto
Andaluz de la Juventud y el Ayuntamiento de Jerez hayan contado
con nuestra presencia para ofrecer recursos a los jóvenes durante
la cuarentena.
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Por otro lado, las sesiones presenciales en el I.E.S. La Granja han
iniciado un contacto interesante con el alumnado de cara a
proyectos futuros, ofreciendo a profesionales del campo de la
producción audiovisual una visión inclusiva. Esto nos parece
vital de cara a su futuro y a la incorporación de la visión de
diversidad por parte de estos jóvenes a lo largo de su trayectoria
profesional.
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ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
VISITA AL PARQUE ADAPTADO LUZ SHOPPING
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OBJETIVOS TRABAJADOS
- Fomentar la adquisición de habilidades sociales
- Favorecer el establecimiento de relaciones sociales
significativas
- Implsar la toma de decisiones y la autonomía personal de las
personas con discapacidad
EVALUACIÓN
Fruto del periodo de confinamiento y de las medidas implantadas
durante el año 2020 por el Gobierno, las actividades de ocio se han
reducido al espacio online.
Hemos brindado apoyo psicosocial a personas usuarias durante la
pandemia causada por el coronavirus, ofreciendo atención
individual y creación de grupos virtuales.
No obstante, se han evidenciado las barreras digitales para el
colectivo, dificultando esta línea de trabajo, con el consiguiente
debilitamiento delas habilidades sociales de las personas
beneficiarias.
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PROGRAMA SICICLO
A través del presente proyecto hemos adquirido la primera y
única Hase Pino de la provincia de Cádiz. Que ANPEHI
disponga de una bicicleta adaptada implica la realización de
programas de senderismo/ciclismo accesible, y poner a
disposición de otras entidades de la provincia este recurso con
su piloto y seguro.
Añadir que, el modelo adquirido, incluye a sectores de la
discapacidad excluidos en numerosas actividades deportivas.
La persona con discapacidad pedalea con sus pies, pero va
acompañada detrás de una persona que dirige el manillar. Una
oportunidad para no negar la experiencia sensorial del contacto con
la naturaleza a personas con afectaciones como discapacidad
sensorial visual, amputaciones y discapacidad intelectual
severa.
El Programa SICICLO es un programa de participación social y
deporte que pretende hacer realmente inclusiva la experiencia
sensorial y de participación del ciclismo en la Sierra de Cádiz.
Se ha asentado sobre los pilares:
Inclusión
Naturaleza
Ciclismo
Unión comunitaria
Empoderamiento
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OBJETIVOS
Promocionar el deporte como método eficaz para mejorar la
calidad de vida de las personas con discapacidad y de la
población en general.
- Ofrecer un nuevo recurso deportivo adaptado en la Sierra
gaditana a través de la implantación del Programa SICICLO y
la adquisición de una bicicleta PINO.
- Posibilitar la participación de personas con discapacidad
sensorial, intelectual severa y/o con malformación/amputación
en brazos, en actividades de deporte en la naturaleza.
- Facilitar el desarrollo de excursiones de centros educativos en
la naturaleza mediante la incorporación de nuestra oferta
Aumentar las habilidades psicosociales y físicas de las
personas destinatarias para la vida independiente, la
participación social en su comunidad y su incorporación en el
mercado laboral.
- Sensibilizar a la población de áreas rurales, especialmente
niños/as y jóvenes, de la importancia de aplicar metodologías
realmente inclusivas a través del ejemplo y el servicio
- Crear una red comunitaria sólida
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EVALUACIÓN
Las personas con y sin discapacidad participantes en el programa
han adquirido valores fundamentales como la tolerancia, la
responsabilidad, el compañerismo, la solidaridad y la colaboración.
También habilidades comunicativas, sociales y físicas.
Los y las participantes manifiestan la satisfacción con el proyecto y
la necesidad de este tipo de actividades, aún más si cabe, tras el
periodo de confinamiento.
Del mismo modo, gracias al programa, los centros educativos
podrán contar con la introducción de una actividad extraescolar
inclusiva y sin coste extra por el material especializado. También,
contarán con una importante herramienta de sensibilización.
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO
El fomento de actividades de deporte/ocio en entornos de la Sierra
de Cádiz, también reportará un beneficio económico para diferentes
pueblos gaditanos y su comercios y servicios de restauración
locales.
Queremos implantar una red accesible de turismo rural activo en la
zona de la Sierra de Cádiz.
Gracias a las Ayudas a iniciativas sociales del ámbito rural de Obra
Social La Caixa, el programa continúa en 2021.
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ACTIVIDAD OCUPACIONAL ITINERANTE
Esta experiencia está basada en nuestro concepto de discapacidad.
Hace frente a los centros ocupacionales tradicionales, dónde la
promoción real de la autonomía y la vida independiente pasa a un
según plano a causa de la asistencialidad.
Por ello, hemos incorporado a un usuario a toda nuestra
dinámica asociativa.
El usuario participó en toda la vida de la asociación, realizando
labores de monitor de apoyo bajo tutorización.
- Asistencia a reuniones
- Asistencia a actos institucionales oficiales
- Clases de artes marciales adaptadas
- Clases de artes marciales inclusivas
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OBJETIVOS TRABAJADOS
Fomentar la inclusión y vida independiente de personas adultas con
diversidad funcional mediante el aprendizaje de un oficio y
entrenamiento de habilidades para la vida diaria.
EVALUACIÓN
En el año 2020 esta actividad se cortó con la llegada del
confinamiento.
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO
La plantilla desea habilitar nuevas plazas en el futuro. Siempre de
acuerdo a los recursos disponibles.
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ASESORAMIENTO A ENTIDADES, INSTITUCIONES
PÚBLICAS Y ORGANISMOS PRIVADOS
EN MATERIA DE ACCESIBILIDAD
El Ayuntamiento de Espera pone en marcha una iniciativa que
pretende impulsar el desarrollo local y la democracia participativa de
las personas con discapacidad. Hemos elaborado propuestas
conjuntas de accesibilidad para el municipio de Espera.
Esta reunión da sus frutos y las
ideas tratadas se materializan en
un Proyecto de Accesibilidad
Universal.
El proyecto plantea medidas para
atender a la accesibilidad en
todas sus dimensiones
respetando el patrimonio histórico
de la localidad y su compleja
orografía.
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La empresa Ángel Guisasola S.L., con sede en el País Vasco,
trabaja produciendo casas prefabricadas y casetas. Ángel nos visitó
para hablar sobre la accesibilidad en sus productos y usabilidad
en diferentes espacios.
EN MATERIA DE GESTIÓN DE ASOCIACIONES
DE DISCAPACIDAD Y DEPORTE
Reunión sobre la constitución de la Asociación Salud Activa.
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EN MATERIA DE JUVENTUD
El Instituto Andaluz de la Juventud está elaborando el nuevo
Plan estratégico de juventud. Para ello, el asesor autonómico del
IAJ, D. David Morales Zamora, se ha reunido y creado mesas de
trabajo con diez entidades de cada provincia.
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II JORNADAS INCLUSIVAS SIERRA DE CÁDIZ
(cancelado)
Este año celebrábamos la segunda edición del Campamento
inclusivo Sierra de Cádiz.
Con motivo de la COVID19, fue necesario reformular el proyecto
para no incluir pernocta y respetar el toque de queda.
Finalmente, ante las medidas aprobadas para la fecha del
proyecto y el miedo de las familias por el coronavirus, el
proyecto fue suspendido.
OBJETIVOS
Aumentar los niveles de autonomía personal de los y las
jóvenes con discapacidad a través de espacios inclusivos y
mecanismos facilitadores de las habilidades para la vida diaria.
- Mejorar sus competencias cognitivas y sociales a través de
una experiencia de encuentro de jóvenes diversos/as.
Posibilitar la vivencia de un intercambio cultural y la salida del
entorno familiar de jóvenes con discapacidad en situación de
riesgo y exclusión social.
- Favorecer la adquisición de habilidades comunicativas y
reconocimiento de emociones a través de las diferentes
actividades, competencias básicas para el desarrollo futuro de
una vida autónoma.
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LOS SENTIDOS DE LA INCLUSIÓN 3 (cancelado)
Este proyecto es la tercera parte de un gran proyecto de
continuidad sobre arte, juventud y cuestiones sociales. En esta
ocasión íbamos a trabajar desde la ilustración y la literatura.
“Los sentidos de la inclusión” se enmarca en el Programa
Erasmus+ Juventud, intercambios juveniles.
La movilidad iba a tener una duración de ocho días, seis de ellos
con actividades y se desarrollaría en Espera.
Contábamos con participantes españoles, algunos con
discapacidad, la mayoría de municipios rurales de la Sierra de
Cádiz como Espera, Bornos o Villamartín. También, con jóvenes
italianos, alemanes y croatas de similares características.
El proyecto fue cancelado debido a la crisis sanitaria del COVID
19.
Esta decisión fue tomada y notificada al INJUVE el 09/03/2020,
solicitando acogernos a la aplicación de Fuerza mayor.
Por tanto, sólo las actividades de preparación fueron realizadas.
En las actividades de preparación los y las jóvenes recibieron formación sobre discapacidad, normas del proyecto y pictogramas. Además, diseñaron a los personajes protagonistas del cómic
que realizarían en la fase de encuentro.
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OBJETIVOS TRABAJADOS
1. Empoderar a los jóvenes participantes sintiéndose parte de
un proyecto con dimensión europea.
2. Posibilitar la vivencia de un intercambio cultural y la salida
del entorno familiar de jóvenes con discapacidad en situación
de riesgo y exclusión social.
3. Reformular y trabajar el concepto de diversidad social e
inclusión social con los jóvenes europeos a través de las
artes.
4. Concienciar y sensibilizar a la población en general sobre
la importancia de la inclusión total de los jóvenes con
discapacidad.
.
LÍNEAS FUTURAS DE TRABAJO
El proyecto ha sido aprobado para su realización en el año 2021.
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ASESORAMIENTO Y RECURSOS PARA EL ÁMBITO
FAMILIAR
A consecuencia de la crisis del coronavirus, muchas familias han
disminuido sus ingresos, quedando en situación de vulnerabilidad
social. Se ha informado de los recursos disponibles.
Información sobre:
- Ingreso mínimo vital
- Tarjetas monedero
También se ha establecido colaboración con otras entidades para
facilitar alimentos a grupos vulnerables.
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COORDINACIÓN PARA EL APOYO COMUNITARIO Y LA
CREACIÓN DE PROCOLOS ANTE LA COVID19
DIPUTACIÓN DE CÁDIZ Y ASOCIACIONES PARA
LA GESTIÓN DE FONDOS EUROPEOS DE
RESCATE. NEXT GENERATION
AYUNTAMIENTO DE BORNOS. CONSEJO DE
DEPORTES
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UNIDAD MILITAR DE EMERGENCIAS. GESTIÓN
DE CENTROS ANTE LA COVID19
PLATAFORMA DE VOLUNTARIADO DE CÁDIZ.
PLAN DE DESESCALADA EN EL VOLUNTARIADO
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CONSEJO PROVINCIAL DE IGUALDAD DE
CÁDIZ. VIOLENCIA MACHISTA DURANTE LA
PANDEMIA DE LA COVID19
RED NACIONAL DE OCIO PLENA INCLUSIÓN.
MEDIDAS ANTE LA COVID19
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MIEMBROS DE LA PLATAFORMA “MÁS QUE UN
DEPORTE”
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ACCIONES EN MATERIA DE GÉNERO
PLAN DE IGUALDAD 2020-2024
La Asociación ANPEHI a 23 de marzo de 2020 firmó el Compromiso de la Dirección para el establecimiento y desarrollo de políticas que integren la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres, constituyendo el mismo día, una Comisión de Igualdad, conformada por tres personas: un
representante de la entidad, un representante de la propia plantilla profesional y un representante de la plantilla voluntaria. La Comisión de Igualdad tiene como función principal trabajar en todos los campos necesarios para conseguir una verdadera igualdad de trato y oportunidades dentro de ANPEHI.
En el Plan se realiza un diagnóstico de la entidad y establecen los
diferentes ejes de actuación que enumeramos a continuación:
1. CULTURA ORGANIZACIONAL
2. SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DEL PERSONAL
3. POLÍTICA SALARIAL
4. FORMACIÓN
5. EQUILIBRIO DE LA VIDA PERSONAL Y LABORAL
6. SALUD LABORAL
7. COMUNICACIÓN
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CONSEJO PROVINCIAL DE IGUALDAD.
ASAMBLEA
“COMO UNA PIÑA” EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA
Iniciativa itinerante del Consejo provincial de Igualdad. ANPEHI
forma parte del bloque de Empoderamiento.
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ACCIONES EN MATERIA DE VOLUNTARIADO
Nuestra entidad tiene muy presente la figura del voluntariado. Para
ofrecer un espacio flexible, dinámico y actualizado a nuestras
personas voluntarias:
- Estamos adheridos a la Plataforma de Voluntariado de
Cádiz
- El director de ANPEHI forma parte de la junta directiva de
la Plataforma de Voluntariado de Cádiz (vicepresidente)
- Adheridos al Plan de Voluntariado de la Universidad de
Cádiz
- Disponemos de un actualizado Plan de voluntariado
- Participamos en jornadas y cursos de modo activo
ASAMBLEA ANUAL PLATAFORMA DE
VOLUNTARIADO DE CÁDIZ
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ESCUELA ANDALUZA DE VOLUNTARIADO
ENCUENTRO ANUAL PLATAFORMA DE
VOLUNTARIADO DE CÁDIZ
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DÍA INTERNACIONAL DEL VOLUNTARIADO
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CONGRESO ANDALUZ DE VOLUNTARIADO
FORMACIÓN AL VOLUNTARIADO EN LENGUA
DE SIGNOS
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SEMINARIOS FUNDACIÓN RECONOCE
REUNIÓN CON EL ASESOR TÉCNICO DE
VOLUNTARIADO DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA
Reunión con D. Ramón García Montes., delegado en Cádiz del
Área de voluntariado.
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SEMI
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SEMINARIOS Y CURSOS
ACCESIBILIDAD
PLENA INCLUSIÓN. ACCESIBILIDAD COGNITIVA
CONGRESO INTERNACIONAL TUR4ALL (TURISMO
ACCESIBLE)
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FUNDACIÓN ONCE. ACCESIBILIDAD EN EL CAMINO DE
SANTIAGO
EL CAMINO PEOPLE. HABLEMOS CAMINO
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RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
JORNADAS INFORMATIVAS BODEGAS FUNDADOR
GESTIÓN DE ASOCIACIONES
ENLCAVE SOCIAL. CURSO JUSTIFICACIÓN DE
SUBVENCIONES
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UNIVERSIDAD DE CÁDIZ. EL ALJIBE MESA DE
TRABAJO
PROGRAMAS EUROPEOS
ENCUENTRO PARLAMENTO EUROPEO
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LAS NIÑAS DEL TUL. PROGRAMAS EUROPEOS,
CUERPO EUROPEO DE SOLIDARIDAD
FORO INFORMATIVO. VOLUNTARIADO EUROPEO E
INTERNACIONAL
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FORMACIÓN MARCIAL
FORMACIÓN ARNÉS DIABLO
CURSO JOSE LUIS RIVERA BUZÓN
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RED DE TRABAJO Y COLABORACIONES
Tal como se refleja en la presente memoria, ANPEHI trabaja en red
con numerosas entidades.
Destacan:
- Ámbito de la diversidad funcional:
ESPÉRIDA 2plega2
ASPRODEME DisCamino
AFANAS LA JANDA FEGADI
FAEM Conil Asociación de discapacidad Rota
Per Afán
- Ámbito de la mujer:
Federación Sol Rural
Asociación Mujeres sordas del sur
- Ámbito del voluntariado:
Plataformas de voluntariado
Todos con Casa
- Organismos públicos:
Diputación de Cádiz
Instituto Andaluz de la Juventud
Instituto Andaluz de la Mujer
Ayuntamiento de Espera
Universidad de Cádiz
OMAD, Jerez de la Frontera
Grupo de Desarrollo Rural Sierra de Cádiz
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PRESENCIA EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN
En este inusual año nuestra presencia en medios de comunicación
ha estado reñida, principalmente, con el desarrollo de los Desafíos y
el Día de la Discapacidad.
PROGRAMA DESAFÍOS
Tal como ya recogimos en esta memoria, el Desafío José Manuel
llegó a más de 15.000 personas usuarias en redes sociales.
Además de ser noticia en medios como La Voz de Galicia.
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/lugo/2020/08/18/camino-
accesible-permite-chavales-sientan-autenticos-
peregrinos/00031597771669957773180.htm?utm_source=facebook
&utm_medium=referral&utm_campaign=fblugo
https://www.portaldecadiz.com/provinciacadiz/53450-jose-manuel-
un-vecino-de-bornos-que-se-prepara-para-el-reto-de-los-100-km-en-
el-camino-de-santiago
https://www.youtube.com/watch?v=Co1nE3wYRuo&t=45s
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Medios como canal sur, la vanguardia y numerosos programas
de radio se hicieron eco de la noticia del Desafío Veleta- Trafalgar
con un alcance mediático de 8.000 personas usuarias en redes
sociales.
https://www.canalsur.es/noticias/subir-al-pico-de-veleta-en-silla-de-
ruedas/1644007.html
https://youtu.be/8q3dwF0F7KE
https://youtu.be/wHTA7SYbJU8
https://www.europapress.es/esandalucia/cadiz/noticia-iaj-cadiz-apoya-desafio-
veleta-trafalgar-inclusion-jovenes-capacidades-diversas-20201105150852.html
https://www.lavanguardia.com/local/sevilla/20201105/49257005121/el-iaj-
apoya-el-desafio-veleta-trafalgar-para-la-inclusion-de-jovenes-con-
capacidades-diversas.html
104
DÍA DE LA DISCAPACIDAD
https://www.canalsur.es/radio/programas/la-jugada-de-jerez/detalle/226.html
OTRAS INTERVENCIONES
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RECONOCIMIENTOS EN EL AÑO 2020
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APOYOS Y PATROCINADORES
No queremos terminar esta memoria sin agradecer a entidades, administración, empresas y personas colaboradoras vuestro apoyo en estos tiempos tan difíciles. Gracias a vuestra implicación hemos podido desarrollar la programación recogida en este documento. La plantilla de ANPEHI soñó que la discapacidad fuera una palabra más del diccionario, y aunque el recorrido aún es largo, podemos decir que lo estamos consiguiendo. Niños, niñas, jóvenes y mayores con y sin diversidad funcional han encontrado un lugar donde la inclusión es real y dónde unas personas se ayudan a otras, siempre desde la igualdad. Todo ello sería imposible sin vuestra confianza y apoyo institucional y económico. Más de 330 personas con discapacidad salen de su rutina diaria para vivir experiencias vitales a través del deporte. Retos que los acercan a una vida más autónoma y rica en relaciones sociales, mejorando su calidad de vida.
¡GRACIAS DE TODAS LAS PERSONAS QUE FORMAMOS ANPEHI!
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En Jerez de la Frontera, a 11 de enero de 2021
