ANORMALIDADES INTELECTUALES
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8/18/2019 ANORMALIDADES INTELECTUALES
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A N O R M
A L I D
A D E
S
MIRKAN SOTO ALATORRE
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8/18/2019 ANORMALIDADES INTELECTUALES
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La discapacidad intelectual (antesconocido como el retraso mental) esun término que se usa cuando una
persona tiene ciertas limitaciones en
su funcionamiento mental y endestrezas tales como aquéllas de lacomunicación, cuidado personal, y
destrezas sociales. Estaslimitaciones causan que el niño
aprenda y se desarrolle máslentamente que un niño típico. Losniños con discapacidad intelectual
pueden tomar más tiempo paraaprender a halar, caminar, yaprender las destrezas para su
cuidado personal tales como!estirse o comer. Están propensos atener prolemas en la escuela. Ellossí aprenderán, pero necesitarán más
tiempo. Es posile que no puedan
aprender al"unas cosas. MIRKAN SOTO ALATORRE
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Los doctores han encontrado muchascausas de la discapacidad intelectual. Las
más comunes son#
Condiciones genéticas. $ !eces ladiscapacidad intelectual es causada por
"enes anormales heredados de los padres,errores cuando los "enes se cominan, u
otras razones. $l"unos e%emplos decondiciones "enéticas incluyen síndrome
de &o'n y phenyletonuria (*+).
Problemas durante el embarazo. Ladiscapacidad intelectual puede resultar
cuando el eé no se desarrollaapropiadamente dentro de su madre. ore%emplo, puede haer un prolema con la
manera en la cual se di!iden sus célulasdurante su crecimiento. +na mu%er queee alcohol o que contrae una infección
como ruéola durante su emarazo puedetamién tener un eé con una
discapacidad intelectual.MIRKAN SOTO ALATORRE
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Problemas al nacer . Si el bebé
tiene problemas durante el parto,como, por ejemplo, si no estrecibiendo su!iciente o"#$eno, podr#atener una discapacidad intelectual.
Problemas de la salud. Al$unas
en!ermedades tales como toscon%ulsi%a, %aricela, o menin$itispueden causar una discapacidad
intelectual. La discapacidadintelectual puede también ser
causada por malnutrici&n e"trema
'por no comer bien(, no recibirsu!iciente cuidado médico, o por sere"puesto a %enenos como plomo o
mercurio.
MIRKAN SOTO ALATORRE
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La discapacidad intelectual no es una enfermedad. o se lopuede contraer de otras personas. La discapacidad intelectual
no es un tipo de enfermedad mental, como la depresión. o haycura para la discapacidad intelectual. -in emar"o, la mayoríade los niños con una discapacidad intelectual pueden aprendera hacer muchas cosas. -ólo les toma más tiempo y esfuerzo quea los otros niños.
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ara dia"nosticar la discapacidad intelectual, los profesionales estudianlas hailidades mentales de la persona (inteli"encia) y sus destrezasadapti!as. $mos son destacados en la denición de la discapacidadintelectual entre las líneas aa%o. Esta denición !iene del $cta para laEducación de /ndi!iduos con &iscapacidades (0/ndi!iduals 'ith&isailities Education $ct,1 o /&E$). /&E$ es una ley federal que sir!epara "uiar las escuelas en la manera de proporcionar ser!icios deinter!ención temprana y de educación especial y ser!icios relacionadosa los niños con discapacidades.
MIRKAN SOTO ALATORRE
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Los ser!icios para ayudar a indi!iduoscon la discapacidad intelectual han
resultado en una nue!a comprensión
de cómo denimos la discapacidadintelectual. &espués del dia"nóstico
inicial, estudiamos laspotencialidades y deilidades de la
persona. Estudiamos tamién lacantidad de apoyo o ayuda que la
persona necesita para lle!arse ienen la casa, en la escuela, y en la
comunidad. Este enfoque nos da una!isión realística de cada indi!iduo.
2amién sir!e para reconocer que la0!isión1 puede camiar. En tanto
crece y aprende la persona, suhailidad para lle!arse ien en el
mundo tamién aumenta.
MIRKAN SOTO ALATORRE