Annex 4. riscos psicosocials

1
FOL. RISCOS PSICOSOCIALS. Realització d’un vídeo. A classe hem parlat de tres riscos Psicosocials (l’estrès, mobbing, burnout o síndrome del cremat) i les seves conseqüències a la nostra salut. Realització per grups d’ un vídeo que parli de possibles tècniques per reduir l’estrès. La proposta de tècniques pot venir donada per dues vies: •Cerca de materials publicats a Internet (notícies, articles, estudis, webs, vídeos...). •Proposta de tècniques anti estrès que siguin personals i originals, com per exemple: fer sudokus, veure els Simpson, practicar karate jugar al golf....deixar espai per la imaginació. La durada màxima del vídeo és de 2 minuts. Tots dos integrants del grup han de sortir al vídeo, es valora la originalitat i creativitat. Aquesta part es fa fora de l’aula. Exemple: https://www.youtube.com/watch?v=qGb9FRHjHr0

Transcript of Annex 4. riscos psicosocials

Page 1: Annex 4. riscos psicosocials

FOL. RISCOS PSICOSOCIALS.

Realització d’un vídeo.

A classe hem parlat de tres riscos Psicosocials (l’estrès, mobbing, burnout o síndrome del cremat) i les seves conseqüències a la nostra salut.

Realització per grups d’ un vídeo que parli de possibles tècniques per reduir l’estrès. La proposta de tècniques pot venir donada per dues vies:

•Cerca de materials publicats a Internet (notícies, articles, estudis, webs, vídeos...).

•Proposta de tècniques anti estrès que siguin personals i originals, com per exemple: fer sudokus, veure els Simpson, practicar karate jugar al golf....deixar espai per la imaginació.

La durada màxima del vídeo és de 2 minuts. Tots dos integrants del grup han de sortir al vídeo, es valora la originalitat i creativitat. Aquesta part es fa fora de l’aula.

Exemple:

https://www.youtube.com/watch?v=qGb9FRHjHr0