ÁNGELA MIGOYA VILLA

CARMINA VILLAR NORIEGA

LAURA SECO ÁLVAREZ

•SACKS, O. (2009). Musicofilia: Relatos de la música y el cerebro. Anagrama. Madrid

•MOURE, G. (2004). El síndrome de Mozart. S.M. Madrid

•www.espaciologopedico.com

•Experiencia personal Latores

•Búsqueda internet

Afecta 1 de cada 10.000 niños aprox.

Origen genético, no hereditario

1961 S.P.C. Williams España Beuren

Alteración tiene origen en un óvulo o un espermatozoide que sufrieron la pérdida de genes en el cromosoma 7 antes de entregar sus cromosomas para la creación de un embrión pocas posibilidades engendrar hijos con S.W.

C.I entre 50 y 70

Cerebro 20% más pequeño

Delección 20 o 30 genes cromosoma 7 características

Problemas visuoespaciales

Dificultades capacidad motriz

Realización tareas cotidianas

Hacer representaciones mentales

Narrativa: vocabulario amplio y contextualizado

Sociabilidad: “Para mí no hay enemigos, sólo amigos”Mayor con personas adultas

Música (relacionada con hiperacusia)

CONCLUSIÓN GONZALO MOURE

TOMI:INSPIRACIÓN

PARA EL AUTOR

TÉCNICAS DE TRATAMIENTO

CONTEXTO ESCOLAR CONTEXTO FAMILIARConductas Conductas

Inestabilidad Emocional Concentración e Hiperactividad

Hiperacusia Mal Comportamiento

Temas repetitivos Ansiedad

Dificultad relaciones sociales Relaciones Sociales

Dificultades Aprendizaje Dificultades Aprendizaje

Análisis del espacio Hipersensibilidad al ruido

Conceptos Matemáticos Lenguaje y conversación

Motricidad Fina Déficit de atención