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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93573780Empresa: Supermercados Onubanela, S.L. / Calle Don Juan de Austria

Actividad:

1. Exposición de producto en oferta.

Concreciones de actividad:

1.1 Monta el expositor. 1.2 Distribuye los productos. 1.3 Colocar la cartelería

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93573780Empresa: Supermercados Onubanela, S.L. / Calle Don Juan de Austria

Actividad:

2. Empaquetado de los productos.

Concreciones de actividad:

2.1.Manipular el producto 2.2.Elegir el empaquetado conforme a las líneas del poducto. 2.3.Empaquetar. 2.4.Entregar al cliente.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Atención al cliente

RA4. Empaqueta productos relacionando la técnica seleccionada con los criterios comerciales y de imagen perseguidos.

RA1. Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

ANEXO PROGRAMA FORMATIVO

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93573780Empresa: Supermercados Onubanela, S.L. / Calle Don Juan de Austria

Actividad:

3. Atención al cliente en el punto de venta

Concreciones de actividad:

3.1. Identificar correctamente a cada tipo de cliente, actuando consecuentemente. 3.2. Identificar correctamente las necesidades del cliente. 3.3. Potenciar los factores que inciden positivamente en la decisión de compra. 3.4. Informar al cliente del servicio realizado.

Valoración:

Atención al cliente

Preparación de pedidos y venta de productos

RA1.Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA2. Comunica al posible cliente las diferentes posibilidades del servicio, justificándolas desde el punto de vista técnico. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos.

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ANEXO PROGRAMA FORMATIVO

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93573780Empresa: Supermercados Onubanela, S.L. / Calle Don Juan de Austria

Actividad:

4. Reponer mercancía.

Concreciones de actividad:

4.1. Etiquetar el producto en el punto de venta. 4.2. Acondicionar el producto en el punto de venta. 4.3. Reponer el producto en los distintos tipos de lineales. 4.4. Inventariar los productos.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA2. Etiqueta mercancías mediante aplicaciones informáticas específicas valorando el control de la trazabilidad que posibilita su registro y codificación. RA3. Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.RA4. Colabora en la elaboración de inventarios de mercancías, realizando operaciones básicas de control de existencias mediante herramientas informáticas de control de almacenes.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93573780Empresa: Supermercados Onubanela, S.L. / Calle Don Juan de Austria

Actividad:

5. Recepción y almacenaje de productos.

Concreciones de actividad:

5.1. Recepción de mercancía. 5.2. Comprobación de mercancía. 5.3. Desembalado de mercancía. 5.4. Documentación de devolución y discrepancia. 5.5. Ubicación de los productos dentro del almacén.

Valoración:

Operaciones auxiliares de almacenaje RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA3.Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93573780Empresa: Supermercados Onubanela, S.L. / Calle Don Juan de Austria

Actividad:

6. Expedición de mercancía.

Concreciones de actividad:

6.1. Preparación de productos para el envío. 6.2. Preparación de documentación. 6.3. Embalado. 6.4. Entrega del producto.

Valoración:

Preparación de pedidos y venta de productos

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1.Asesora sobre las características de los productos solicitados yseleccionando las mercancías requeridas de acuerdo con las instrucciones establecidas. RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos. RA3. Prepara pedidos para su expedición aplicando procedimientos manuales y automáticos de embalaje y etiquetado mediante equiposespecíficos.

RA5. Prepara pedidos para su expedición relacionando las características, condiciones de manipulación y conservación de mercancías y productos con órdenes de trabajo y documentos de expedición.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

El director del centro docente

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El/La representante legal de la entidad

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Pág.:7 / 24

Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93261527Empresa: TIGER SOUTH SPAIN, S.L. / Calle Hilera. Calle Nueva. CC Larios

Actividad:

1. Exposición de producto en oferta.

Concreciones de actividad:

1.1 Monta el expositor. 1.2 Distribuye los productos. 1.3 Colocar la cartelería

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93261527Empresa: TIGER SOUTH SPAIN, S.L. / Calle Hilera. Calle Nueva. CC Larios

Actividad:

2. Empaquetado de los productos.

Concreciones de actividad:

2.1.Manipular el producto 2.2.Elegir el empaquetado conforme a las líneas del poducto. 2.3.Empaquetar. 2.4.Entregar al cliente.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Atención al cliente

RA4. Empaqueta productos relacionando la técnica seleccionada con los criterios comerciales y de imagen perseguidos.

RA1. Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93261527Empresa: TIGER SOUTH SPAIN, S.L. / Calle Hilera. Calle Nueva. CC Larios

Actividad:

3. Atención al cliente en el punto de venta

Concreciones de actividad:

3.1. Identificar correctamente a cada tipo de cliente, actuando consecuentemente. 3.2. Identificar correctamente las necesidades del cliente. 3.3. Potenciar los factores que inciden positivamente en la decisión de compra. 3.4. Informar al cliente del servicio realizado.

Valoración:

Atención al cliente

Preparación de pedidos y venta de productos

RA1.Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA2. Comunica al posible cliente las diferentes posibilidades del servicio, justificándolas desde el punto de vista técnico. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93261527Empresa: TIGER SOUTH SPAIN, S.L. / Calle Hilera. Calle Nueva. CC Larios

Actividad:

4. Reponer mercancía.

Concreciones de actividad:

4.1. Etiquetar el producto en el punto de venta. 4.2. Acondicionar el producto en el punto de venta. 4.3. Reponer el producto en los distintos tipos de lineales. 4.4. Inventariar los productos.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA2. Etiqueta mercancías mediante aplicaciones informáticas específicas valorando el control de la trazabilidad que posibilita su registro y codificación. RA3. Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.RA4. Colabora en la elaboración de inventarios de mercancías, realizando operaciones básicas de control de existencias mediante herramientas informáticas de control de almacenes.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93261527Empresa: TIGER SOUTH SPAIN, S.L. / Calle Hilera. Calle Nueva. CC Larios

Actividad:

5. Recepción y almacenaje de productos.

Concreciones de actividad:

5.1. Recepción de mercancía. 5.2. Comprobación de mercancía. 5.3. Desembalado de mercancía. 5.4. Documentación de devolución y discrepancia. 5.5. Ubicación de los productos dentro del almacén.

Valoración:

Operaciones auxiliares de almacenaje RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA3.Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B93261527Empresa: TIGER SOUTH SPAIN, S.L. / Calle Hilera. Calle Nueva. CC Larios

Actividad:

6. Expedición de mercancía.

Concreciones de actividad:

6.1. Preparación de productos para el envío. 6.2. Preparación de documentación. 6.3. Embalado. 6.4. Entrega del producto.

Valoración:

Preparación de pedidos y venta de productos

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1.Asesora sobre las características de los productos solicitados yseleccionando las mercancías requeridas de acuerdo con las instrucciones establecidas. RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos. RA3. Prepara pedidos para su expedición aplicando procedimientos manuales y automáticos de embalaje y etiquetado mediante equiposespecíficos.

RA5. Prepara pedidos para su expedición relacionando las características, condiciones de manipulación y conservación de mercancías y productos con órdenes de trabajo y documentos de expedición.

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El director del centro docente

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El/La representante legal de la entidad

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Pág.:13 / 24

Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B53404646Empresa: Sprinter Megacentros del Deporte Sl / CC Larios

Actividad:

1. Exposición de producto en oferta.

Concreciones de actividad:

1.1 Monta el expositor. 1.2 Distribuye los productos. 1.3 Colocar la cartelería

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B53404646Empresa: Sprinter Megacentros del Deporte Sl / CC Larios

Actividad:

2. Empaquetado de los productos.

Concreciones de actividad:

2.1.Manipular el producto 2.2.Elegir el empaquetado conforme a las líneas del poducto. 2.3.Empaquetar. 2.4.Entregar al cliente.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Atención al cliente

RA4. Empaqueta productos relacionando la técnica seleccionada con los criterios comerciales y de imagen perseguidos.

RA1. Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B53404646Empresa: Sprinter Megacentros del Deporte Sl / CC Larios

Actividad:

3. Atención al cliente en el punto de venta

Concreciones de actividad:

3.1. Identificar correctamente a cada tipo de cliente, actuando consecuentemente. 3.2. Identificar correctamente las necesidades del cliente. 3.3. Potenciar los factores que inciden positivamente en la decisión de compra. 3.4. Informar al cliente del servicio realizado.

Valoración:

Atención al cliente

Preparación de pedidos y venta de productos

RA1.Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA2. Comunica al posible cliente las diferentes posibilidades del servicio, justificándolas desde el punto de vista técnico. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B53404646Empresa: Sprinter Megacentros del Deporte Sl / CC Larios

Actividad:

4. Reponer mercancía.

Concreciones de actividad:

4.1. Etiquetar el producto en el punto de venta. 4.2. Acondicionar el producto en el punto de venta. 4.3. Reponer el producto en los distintos tipos de lineales. 4.4. Inventariar los productos.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA2. Etiqueta mercancías mediante aplicaciones informáticas específicas valorando el control de la trazabilidad que posibilita su registro y codificación. RA3. Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.RA4. Colabora en la elaboración de inventarios de mercancías, realizando operaciones básicas de control de existencias mediante herramientas informáticas de control de almacenes.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B53404646Empresa: Sprinter Megacentros del Deporte Sl / CC Larios

Actividad:

5. Recepción y almacenaje de productos.

Concreciones de actividad:

5.1. Recepción de mercancía. 5.2. Comprobación de mercancía. 5.3. Desembalado de mercancía. 5.4. Documentación de devolución y discrepancia. 5.5. Ubicación de los productos dentro del almacén.

Valoración:

Operaciones auxiliares de almacenaje RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA3.Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B53404646Empresa: Sprinter Megacentros del Deporte Sl / CC Larios

Actividad:

6. Expedición de mercancía.

Concreciones de actividad:

6.1. Preparación de productos para el envío. 6.2. Preparación de documentación. 6.3. Embalado. 6.4. Entrega del producto.

Valoración:

Preparación de pedidos y venta de productos

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1.Asesora sobre las características de los productos solicitados yseleccionando las mercancías requeridas de acuerdo con las instrucciones establecidas. RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos. RA3. Prepara pedidos para su expedición aplicando procedimientos manuales y automáticos de embalaje y etiquetado mediante equiposespecíficos.

RA5. Prepara pedidos para su expedición relacionando las características, condiciones de manipulación y conservación de mercancías y productos con órdenes de trabajo y documentos de expedición.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

El director del centro docente

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El/La representante legal de la entidad

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Pág.:19 / 24

Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B06240915Empresa: Tinmar Sport,Sl / CC Larios

Actividad:

1. Exposición de producto en oferta.

Concreciones de actividad:

1.1 Monta el expositor. 1.2 Distribuye los productos. 1.3 Colocar la cartelería

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B06240915Empresa: Tinmar Sport,Sl / CC Larios

Actividad:

2. Empaquetado de los productos.

Concreciones de actividad:

2.1.Manipular el producto 2.2.Elegir el empaquetado conforme a las líneas del poducto. 2.3.Empaquetar. 2.4.Entregar al cliente.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Atención al cliente

RA4. Empaqueta productos relacionando la técnica seleccionada con los criterios comerciales y de imagen perseguidos.

RA1. Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

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Pág.:21 / 24

Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B06240915Empresa: Tinmar Sport,Sl / CC Larios

Actividad:

3. Atención al cliente en el punto de venta

Concreciones de actividad:

3.1. Identificar correctamente a cada tipo de cliente, actuando consecuentemente. 3.2. Identificar correctamente las necesidades del cliente. 3.3. Potenciar los factores que inciden positivamente en la decisión de compra. 3.4. Informar al cliente del servicio realizado.

Valoración:

Atención al cliente

Preparación de pedidos y venta de productos

RA1.Atiende a posibles clientes, reconociendo las diferentes técnicas de comunicación. RA2. Comunica al posible cliente las diferentes posibilidades del servicio, justificándolas desde el punto de vista técnico. RA3. Informa al probable cliente del servicio realizado, justificando las operaciones ejecutadas.

RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B06240915Empresa: Tinmar Sport,Sl / CC Larios

Actividad:

4. Reponer mercancía.

Concreciones de actividad:

4.1. Etiquetar el producto en el punto de venta. 4.2. Acondicionar el producto en el punto de venta. 4.3. Reponer el producto en los distintos tipos de lineales. 4.4. Inventariar los productos.

Valoración:

Técnicas básicas de merchandising

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1. Monta elementos de animación en el punto de venta y expositores de productos describiendo los criterios comerciales que es preciso utilizar. RA2.Dispone productos en lineales y expositores seleccionando la técnica básica de "merchandising" apropiada a las características del producto. RA3.Coloca etiquetas y dispositivos de seguridad valorando la relevancia del sistema de codificación "European Article Numbering Association" (EAN) en el control del punto de venta.

RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA2. Etiqueta mercancías mediante aplicaciones informáticas específicas valorando el control de la trazabilidad que posibilita su registro y codificación. RA3. Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.RA4. Colabora en la elaboración de inventarios de mercancías, realizando operaciones básicas de control de existencias mediante herramientas informáticas de control de almacenes.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B06240915Empresa: Tinmar Sport,Sl / CC Larios

Actividad:

5. Recepción y almacenaje de productos.

Concreciones de actividad:

5.1. Recepción de mercancía. 5.2. Comprobación de mercancía. 5.3. Desembalado de mercancía. 5.4. Documentación de devolución y discrepancia. 5.5. Ubicación de los productos dentro del almacén.

Valoración:

Operaciones auxiliares de almacenaje RA1. Recepciona mercancías relacionando sus características con las condiciones de almacenamiento previstas. RA3.Almacena productos y mercancías justificando su ubicación y condiciones de almacenamiento en función del espacio disponible.

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Año: 2018Proyecto: Proyecto FPB Dual Comercio IES Nuestra Señora de la VictoriaCIF: B06240915Empresa: Tinmar Sport,Sl / CC Larios

Actividad:

6. Expedición de mercancía.

Concreciones de actividad:

6.1. Preparación de productos para el envío. 6.2. Preparación de documentación. 6.3. Embalado. 6.4. Entrega del producto.

Valoración:

Preparación de pedidos y venta de productos

Operaciones auxiliares de almacenaje

RA1.Asesora sobre las características de los productos solicitados yseleccionando las mercancías requeridas de acuerdo con las instrucciones establecidas. RA2. Conforma pedidos de acuerdo con los requerimientos de posibles clientes, aplicando técnicas de medición y pesado medianteherramientas manuales y terminales específicos. RA3. Prepara pedidos para su expedición aplicando procedimientos manuales y automáticos de embalaje y etiquetado mediante equiposespecíficos.

RA5. Prepara pedidos para su expedición relacionando las características, condiciones de manipulación y conservación de mercancías y productos con órdenes de trabajo y documentos de expedición.

Módulos profesionales Resultado de Aprendizaje

El director del centro docente

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El/La representante legal de la entidad

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