ANALOGAS

ANALOGASOBJETIVO:

Medir la capacidad del postulante para asociar ideas y establecer relaciones bsicas y esenciales entre palabras.Tenga presente que la relacin de palabras por semejanza, parecido o paralelo que se da entre dos o ms pares determinados, se llama analoga.

Pueden presentarse de la siguiente manera:

Capitn ____ barco = alcalde ____ ciudad

Capitn es a barco como alcalde es a ciudad

Capitn : barco :: alcalde : ciudad

Esta analoga, se lee capitn es a barco como alcalde es a ciudad y debe interpretarse como El capitn es la autoridad de un barco como el alcalde es la autoridad de una ciudad.

FIEBRE : INFECCIN ::

a) salud : alimentacin

b) corrosin : humedad

c) hedor : putrefaccin

d) perfume : flor

e) humo : chimeneaLa FIEBRE puede ser causada por la INFECCIN; as como el HEDOR puede ser causado por la PUTREFACCIN.

GOLPE : SOL ::

a) ltigo : playa

b) hematoma : insolacin

c) calor : dilatacin

d) anorexia : desfiguracin

e) fractura : quemaznEl GOLPE puede producir un HEMATOMA; as como el SOL, una INSOLACIN.

ESTRUCTURA DEL TEM

En una analoga, la relacin que se establece entre la primera pareja de palabras (PAR BASE o ENUNCIADO) debe ser la misma que se establece entre la segunda pareja (PAR ANALGICO).

Para completar la segunda pareja de una analoga, debemos comprender la relacin que existe entre la primera pareja.

Ejemplo:

Pescado es a escamas como pjaro es a ________________________

RELOJ : TIEMPO ::

a) gan : arado

b) tractor : sierra

c) termmetro : calor

d) tensimetro : msculo

e) plomada : nivelPRISIN : SUFRIMIENTO ::

a) persecucin : captura

b) victoria : satisfaccin

c) enfermedad : muerte

d) estudio : cansancioLLOVIZNA : TORMENTA ::

a) terremoto : temblor

b) maremoto : ola

c) ventisca : avalancha

d) viento : huracnQUMICO : LABORATORIO ::

a) astrnomo : observatorio

b) programador : oficina

c) gelogo : campamento

d) astronauta : planetario

TIPOS DE ANALOGAS:

HORIZONTALES:

Cuando la relacin es horizontal (). Se formula de la siguiente manera:

A : B :: C : DSe lee A es B como C es a D

VERTICALES

Cuando la relacin es vertical (). Se formula de la siguiente manera:

A : B ::

C : DSe lee A es a C como B es a D

ANALOGAS HORIZONTALESANALOGAS VERTICALES

HORA : DA ::

a) semestre : bimestre

b) mes : ao

c) siglo : centuria

d) edad : poca

e) tiempo : minutoTORTUGA : LIEBRE ::

a) rojo : blanco

b) toro : ceb

c) lentitud : rapidez

d) traicionera : zanahoria

e) fidelidad : astucia

Hora es una fraccin del da, as como el mes lo es del ao.La tortuga se caracteriza por su lentitud, as como la liebre por su rapidez.

CHAMPN : LICOR ::

a) oxgeno : atmsfera

b) leche : alimento

c) golosina : dulce

d) veneno : letal

e) aceite : densoPETRLEO : PERLA ::

a) ingeniero : buzo

b) costoso : caro

c) lujo : necesario

d) occidente : oriente

e) pozo : concha

El champn es un licor, as como la leche es un alimento.En el par base no podemos establecer la relacin precisa. Por lo tanto se trata de una analoga vertical. En donde la relacin es: el petrleo se encuentra en el pozo como la perla se encuentra en la concha.

ANALOGAS VERTICALES

TORTUGA : LIEBRE ::

a) felicidad : valleb) euforia : cimac) tristeza : mard) soledad : acantiladoe) alegra : manantial

DEPRESIN se opone a EUFORIA, as como ABISMO a CIMA.

FUNDAMENTOS LGICOS

1. DETERMINACIN DEL CONTEXTOSi analizamos el trmino MERCURIO independientemente, podramos decir que se puede referir al planeta, al dios mitolgico o al elemento qumico, cmo saber a cual de ellos se refiere?, no debemos, por ningn motivo, entonces aislar o separar el par base u ordenado, es la pareja de palabras la que nos indica con certeza cul es el contexto o a qu se refiere la palabra:

a) Mercurio : plata (Mercurio se refiere sin duda al elemento qumico)b) Mercurio : Hermes (Mercurio se refiere al Dios mitolgico latino)c) Mercurio : Plutn (Mercurio se refiere al planeta) 2. ESTABLECIMIENTO DE LA RELACIN

La relacin que se establece entre las dos palabras del par base es bsicamente semntica, es decir, que est basada en los significados, adems debe ser lgica y de sentido comn.

3. ACEPTACIN DE LA RELACIN

Luego de haberse establecido la relacin esta debe ser considerada verdadera, al margen de las suposiciones y suspicacias. Veamos el siguiente caso:Si la relacin es manecilla : reloj, debemos aceptar que la relacin lgica es la de parte a todo, y no suponer que existen relojes de cuarzo que no tienen manecillas.4. PRECISIN GRAMATICAL

Si tenemos el siguiente par base analgsico : dolor y tenemos dos posibilidades de respuesta:

antipirtico : fiebre

antinflamatorio : inflamado

Debemos escoger la primera, pues tanto dolor como fiebre, son sustantivos, mientras que inflamado es un adjetivo.

5. DELIMITACIN DE TRMINOS

Las palabras pueden ser especficas o generales, pueden denominar cosas concretas o abstractas, o mencionar hechos necesarios o probables, por lo que tenemos que delimitar el alcance de dichos trminos, y de ser necesario de manera individual.PRINCIPALES RELACIONES ANALGICAS

Siguiendo un criterio cognitivo y lingstico, tenemos las siguientes relaciones:RELACIN EJEMPLOS

1. AntonimiaMENDAZ (embustero, mentiroso) : VERAZ ::

a) miseria: riqueza

b) cercano: lejano

c) da: noche

d) pudiente: pobre

e) eplogo: prlogoTodas las alternativas anteriores contienen relaciones de antonimia.

2. ALTO : BAJO :: PEQUEO : ________

a) Gordo b) Diminuto c) Mediano d) GrandePERIFRICO: CNTRICO ::

A) prontitud: rapidez

B) urgente: dilatorio

C) fantasioso: creble

D) ascenso: descenso

E) lejano: cercanoapto : incapaz :: obeso : enjuto

madurar : marchitar :: natural : artificial

tierno : maduro :: semilla : fruto

menesteroso : opulento :: degradar : enaltecer

continuo : espordico :: triste : alegre

grande : pequeo :: frtil : estril

albo : azabache :: enjuto : obeso

resolucin : indecisin :: presteza : pesadez

aversin: simpata :: pequeez: grandeza

taciturno : alegre :: belicoso : pacfico

sincero : mendaz (mentiroso, embustero) :: atardecer : amanecer

3. AUTOR A PSEUDNIMONeftal Ricardo Reyes : Pablo Neruda :: Lucila de Mara del Perpetuo Socorro Godoy Alcayaga : Gabriela Mistral

4. SeudnimoNombre real

5. George OrwellLewis CarrollMoliereStendhalAzornClarnO. HenryMark TwainLeninGandhiAdolf HitlerHoudiniEric Arthur BlairCharles Lutwidge Dodgson

Jean Baptiste Poquelin

Marie-Henri Beyle

Jos Augusto Trinidad Martnez Ruiz

Leopoldo Garca-Alas y Urea

William Sydney Porter

Samuel Langhorne Clemens

Vladmir Ilich UlinovMohandas KaramchandAdolf SchicklgruberErik Weisz

6. Causa a efecto

BOSTEZO : ABURRIMIENTO ::

A. soar : dormir

B. ira : locura

C. sonrisa : diversin

D. rostro : expresin

E. impaciencia : rebelinterremoto : destruccin :: virus : enfermedad

fuego : incendio:: agua : inundacin

licor : embriaguez :: calor : dilatacin

constancia : xito :: anestesia : insensibilidad

esfuerzo : fatiga :: tragedia : pesar

odio : enemistad :: guerra : destruccin

calor : dilatacin :: insulto : clera

dolor : grito :: rayo : trueno

infeccin : fiebre :: agua : humedad

chispa : incendio :: insulto : gresca

infeccin : fiebre :: golpe : hinchazn

propaganda : venta :: resbaln : cada

infraccin: sancin :: quemadura : ampolla

fro : contraccin :: calor : dilatacin

lectura : aprendizaje :: bsqueda : hallazgo

oscuridad : temor :: alegra : risa

vino : embriaguez :: rayos solares : insolacin

7. Ciencia o arte a objeto de estudio (uno de los trminos de la relacin se refiere a una determinada ciencia o tratado, y el otro a la materia objeto de estudio, es decir, cuando el primer trmino seala a una ciencia o arte y la segunda al tema o asunto que trata)Lingstica : lenguaje :: Etimologa : origen de las palabras

Patologa : enfermedad :: Esttica : belleza

Semntica : significado :: Fisiologa : funciones

Biologa : seres vivos :: Zoologa : animales

8. COGENRICA (pertenencia al mismo concepto, clase o categora, esto es, cuando los trminos propuestos corresponden al mismo gnero)MARTE : JPITER :: ESPAA : _______

a) Europa b) Italia c) Madrid d) Tierracrculo : cuadrado :: curva : recta

lagarto : iguana :: tragedia : novela

martes : viernes :: flauta : quena

tibia : peron :: deltoides : trapeciooro : plata:: silla : silln

chimpanc : mandril :: queso : mantequilla

cocana : herona :: lobo: zorro

rana : sapo :: iguana : cocodriloMercurio : Venus :: radio : fmurlagarto : iguana :: ensayo : cuentooro : plata :: caoba : cedrorosa : geranio :: queso : mantequilla

9. Complementariedad o complementacin (de complemento o correspondencia). Ambos trminos de la relacin son partes conexas o correspondientes de manera circunstancial o necesaria, es decir, cuando ambas entidades funcionan juntas o se necesitan mutuamente para cumplir una funcinvioln : arco :: destornillador : tornillo

tuerca : tornillo :: botn : ojal

martillo : cincel :: escoba : recogedor

flecha : ballesta :: honda : piedra

tiza : pizarra :: bala : revlver

flecha : ballesta :: piedra : honda

martillo : clavo :: llave : tuerca

tiza : pizarra :: escoba : recogedor

broca : taladro :: electrodo : soldadora elctrica

10. De accin a objetonavegacin : barco :: bronceado : solremitir : carta :: hornear : pastel

emitir : mensaje :: atender : leccin

11. De accin / funcin a entidad pasiva (esta relacin se establece cuando la funcin o la accin recae sobre la entidad, es decir, sta no la realiza)espectar : pelcula :: pintar : cuadroconsolar : afligido :: encender : fuego

decorar : sala :: imprimir : libro

indultar : preso :: hornear : pan

afeitar : bigote :: estafar : ingenuo

mitigar : dolor :: amasar : masa

planchar : camisa :: hilvanar : vestido

12. De accin/funcin a lugar (espacio donde se realiza una accin determinada)arreglar : taller :: operar : quirfano

pesca : mar :: confesin : iglesia

torear : plaza :: exposicin : galera

fusilar : paredn :: exponer : auditorio

aterrizar : aeropuerto :: acoderar : puerto

leer : biblioteca :: nadar : piscina

vender : tienda:: miccionar : urinario

acoderar : puerto :: acuatizar : agua

13. De asociacin por usoescalera : pasamano :: brocha : pintura

aguja : hilo :: pincel : lienzo

escoba : recogedor :: acuarela : pincel

14. De asonanciapapel : pared :: casa : drama

nio : vivo :: nardos : brazos

abierta : quieta :: persona :: llora

15. De consonanciatelevisin : corporacin :: cartel : mantel

acudieron : murieron :: calma : almamonte : horizonte :: siento : cuentoindefinible : terrible :: ruego : apego

16. De cardinal a ordinaltres : tercero :: nueve : noveno

diez : dcimo :: veinte : vigsimo

17. De contigidad

(Esta asociacin queda determinada por la ubicacin prxima de las cosas tanto en el espacio como en el tiempo)dedo : ua :: cuello : cabeza

18. De continente a contenido o INCLUSIN (uno de los trminos est contenido en el otro, esto es, cuando el primer trmino seala el contenido y el segundo el continente)LIBRO : PGINA ::

A. libro : impresor

B. cabeza :cerebro

C. lpiz : tiza

D. raz : hoja

E. chapa : llave

BOTELLA : VINO :: PISCINA:a) Flotador b) Agua c) Baista d) Veranoyema : huevo :: sangre : vena

peruano : sudamericano :: editorial : peridico

chicha : tinaja o pondo :: agua : cantimplora

billetera: dinero :: armario : ropa

vino : odre :: gas : baln

aditivo : aceite :: oleoducto : petrleo

taza : leche :: olla : arroz

plato : sopa :: botella : vino

crneo : cerebro :: pluma fuente : tinta

19. De especialista a campo de accin

(Cuando el primer trmino seala al profesional y el segundo lo que l estudia o trata)miclogo : hongos :: bromatlogo : alimentos

20. De derivacin (producto procesado)petrleo : gasolina :: tabaco : cigarrillo

trigo : pan :: manteca : aceite

cebada : cerveza :: manzana : sidra

21. De DIVERSIDAD

(Cuando los trminos bases no guardan relacin horizontal y su anlisis se har en forma vertical)libro : tumba ::

cartula : lpida

Filatelia : Numismtica ::

estampillas : monedas

Esttica : Medicina ::

belleza : salud

esperanza : remordimiento ::

futuro : pasado:

eludir : aludir::

esquivar : nombrar

22. De entidad a campo de accin

(Refleja el hecho por el cual una entidad se desempea en un campo determinado, espacial o geogrfico, del conocimiento o en una abstraccin)gaviota : costa :: camello : desierto

23. De evolucin

(De objeto pasado a actual o tambin de lo

arcaico a lo contemporneo)escalera : ascensor :: escoba : aspiradora

telescopio : astrolabio :: calculadora : baco

carruaje : automvil :: baco : computadora

aeroplano : jet :: canoa : lancha

abanico : ventilador :: carreta : camioneta

24. De homofonatubo : tuvo :: cien : sien

25. De homografa capital : capital :: vale : vale

26. De instrumento de medida a uso o funcin: (cuando el primer trmino seala a un objeto y el segundo su funcin)anemmetro : vientos :: pluvimetro : lluvia

termmetro : temperatura :: altmetro : alturaodmetro (podmetro) : distancia :: tensimetro : tensinvelocmetro : velocidad :: barmetro : presin atmosfrica

ampermetro : corriente elctrica :: voltmetro : potenciales elctricos

27. De magnitud (el primer trmino es menor que el segundo con respecto a cantidad, extensin, etc.)choza : edificio :: capilla : catedral

puerta : portn :: aldea : ciudad

28. De materia prima a productomadera : mesa :: celulosa : papel

manzana : sidra :: cebada : cerveza

cacao : chocolate :: palmito : aceite

plstico : balde :: hierro : espada

cristal : urna :: arena silcea con potasa : vidrio

29. De objeto a accin/funcin que realiza (de utilidad)serrucho : corta :: lija : pule

cocina : cocer :: lavadora : lavar

brjula : orientacin :: carn : identificacin

remedio : curar :: aguja : coser

brocha : pintar :: pincel : dibujar

brjula : orientacin :: norma : regulacin

esferogrfico : escribir :: garrote : golpearserrucho : cortar :: casco : proteger

30. De objeto a lugarsemforo: calle :: butaca : cine

31. De objeto a mediotren : riel :: barco : aguaauto : carretera :: cometa : aire

32. De objeto a sustancia (uno de los trminos de la relacin se refiere a un ser inanimado y el otro, al elemento capaz de ponerle en actividad o movimiento)ventilador : electricidad :: motor : gasolina

bicicleta : pedal :: helicptero : hlice

33. De onomatopeyaperro : ladra :: gato : malla

abeja : zumba :: gallo : canta

cigea : crotora :: pavo : gluglutea

guila : trompetea ::elefante : barrita

34. De oposicin

(Dos entidades sern opuestas cuando, al afirmarse una niega a la otra)tierno : maduro :: semilla : futo

35. De paronimia (muy parecidas en su pronunciacin y escritura, aunque muy diferentes en su significado)actitud : aptitud :: perjuicio : prejuicio

efecto : afecto :: espiar : expiar

abertura : apertura :: agostar : agotar

aludir : eludir :: condenar : condonar

36. De principio a finenero : diciembre :: lunes : domingo

37. De profesin a ciencialingista : lingstica :: paleontlogo : paleontologa

38. De sujeto a medio (cuando una de las palabras se refiere a un ser y la otra al lugar o ambiente en el que vive)ser humano :casa :: mono : rbolvaca : establo :: oso : cueva

guila : pico o quebrada :: pez : agua

rata : alcantarilla :: fieras : cubil

39. De reciprocidad o implicacin (uno es condicin de existencia del otro, esto es, al mencionar a una entidad, necesariamente se implica a la otra)trampero : trampa :: predador : presa

abuelo : nieto :: dar : recibir

vendedor : comprador ::padre : hijo

40. De sucesin o jerarqua

(Dos entidades, adems de compartir una semejanza cogenrica, establecen una relacin jerrquica con respecto al tiempo, espacio o posicin, etc.)bachiller : licenciado :: cabo : sargento

41. De tipo histrico

(Cuando el primer trmino seala a un personaje y el segundo al hecho histrico o fecha del mismo hecho)Graz : Angamos :: Napolen : Waterloo

42. Disfuncin rgano (rgano con su padecimiento)hepatitis : hgado :: artritis : articulacin

laringitis : laringe :: osteoporosis : huesos

conjuntivitis : conjuntiva :: pulmona : pulmn

43. Efecto a causafatiga : esfuerzo :: pesar : tragedia

enemistad :odio :: destruccin : guerragolpe : hematoma :: calor :dilatacin

44. Especialista a campo de accin

Cuando el primer trmino seala al profesional y el segundo lo que l estudia o trata.Psiclogo : conducta :: Bromatlogo : alimentosMiclogo : hongos :: gastroenterlogo : estmago

45. Especie a gneropan : alimento :: caballo : equino

anular : dedo :: ciervo : rumiante

pan : alimento :: trigo : cereal

esgrima : deporte :: ballena : cetceo

rojo : color :: enero : mes

caballo : equino :: pulgar : dedo

teniente : oficial :: ciervo : rumiante

cuento : narracin :: espaol : idioma

estafa : delito :: drogadiccin : enfermedad

46. Funcin a lugar

(La accin se verifica en el ambiente o lugar en donde normalmente se ejecuta dicha funcin)lectura : biblioteca :: natacin : piscina

47. Gnero a especieAVE : RUISEOR :: PEZ :a) Cocodrilo b) Lubina c) Cangrejo d) Gorrinoperacin : sustraccin :: deportista : boxeador

arte : escultura :: felino : jaguar

profesional : arquitecto :: estrofa : dcima

48. Grado a intensidad (ambos trminos de la relacin se refieren a una misma realidad o entidad, pero seala variantes o matices diferentes de mayor a menor o viceversa, es decir, cuando los trminos propuestos expresan una gradacin, sta puede ser creciente o decreciente)Cuando una de las palabras de la base tiene ms intensidad que la otra.CALIENTE : TEMPLADO :: DOLOR : _____

a) Molestia b) Placer c) Tristeza d) Alegrarojo : rosado :: imposible : difcil

destituir : suspender :: ardiente : caliente

aprecio : adoracin :: brisa : ciclntemblor : terremoto :: susurrar : gritar

enfado : furor :: pobreza : miseria

lluvia : diluvio :: temblor : terremoto

llama : incendio :: antipata : abominacin

malo : psimo :: sabroso : riqusimo

sumisin : servilismo :: colrico : iracundo

temblor : terremoto :: viento : huracn

enfado : furor :: pobreza : miseria

gara : diluvio :: gris : negro

calentura : fiebre :: difcil : arduo

antipata : abominacin :: aprecio : adoracin

abominacin : antipata :: adoracin : aprecio

rosado : rojo :: llama : incendio

terror : miedo :: psimo : malo

frio : glido :: caliente : ardiente

calentar : quemar :: mojar : empapar

sonrisa : carcajada :: tibio : caluroso

palmada : cachetada :: pena : depresin

gara : tormenta :: seco : reseco

regar : inundar :: sonrer : rer

caminar : correr :: llenar : rebalsarabominacin : antipata :: aprecio : adoracingordura : obesidad :: celeste : azul

sabroso : riqusimo :: sumisin : servilismo

colrico : iracundo :: huracn : brisaardiente : caliente :: ventarrn : viento

49. Gnero a especieprimate : mandril :: flido : len

operacin : sustraccin :: deportista : boxeador

anfibio: rana :: mamfero : caballo

arte : escultura :: profesional : arquitecto

sauce : rbol :: tulipn : flor

arte : escultura :: felino : jaguar

profesional : arquitecto :: dedo : meique

operacin :sustraccin :: deportista : boxeador

silla : respaldar :: televisor : antena

50. Individual a colectivo

(elemento a conjunto)(conjunto a elemento)libro : biblioteca :: rbol : bosque

cerdo : piara :: pez : cardumen

estrella : constelacin :: isla : archipilago

actor : elenco :: docente : magisterio

abeja : enjambre :: sacerdote : clero

mula : recua :: diente : dentadura

msico : orquesta :: buey : boyada

hueso : osamenta :: jugador : equipo

verso : poema :: perro : jaura

corista : coro :: actor : elenco

archipilago: isla :: jaura: perro

buey : boyada :: perro : jaura

orquesta : msico :: cerdo : piara

clula : tejido :: perro : jauraPIARA : CERDO :: BANDADA :a) Pjaro b) Oveja c) Delincuente d) BurroBOYADA: BUEY :: JAURA : PERRO

orquesta : msico :: poema : verso

51. Instrumento a profesin (ocupacin)(Profesin a instrumento)PROGRAMADOR : ORDENADOR :: CIRUJANO :a) Programa b) Venda c) Medicina d) Bisturplomada : albail :: serrucho : carpintero

auto : chofer :: bistur : mdico

ordenador : digitador :: astrnomo : telescopio

52. INSTRUMENTO A TRAZOREGLA : RECTA ::

A. transportador : ngulo

B. perforador: agujero

C. lpiz : cuadrado

D. escuadra : tringulo

E. comps : circunferencia

Solucin: La REGLA es un instrumento que se utiliza para elaborar un tipo de trazo denominado RECTA; anlogamente, el COMPS es otro instrumento de escritorio que se utiliza para hacer un tipo de trazo llamado CIRCUNFERENCIA.

53. Jerarqua (con respecto al tiempo, espacio o posicin, etc.)hijo : padre :: cabo : sargento

profesor : rector :: prroco : cardenal

bachiller : licenciado :: cabo : sargento

54. Masculino a femeninocaballo : yegua :: varn : mujer

bho macho : bho hembra :: pantera macho : pantera hembra

gorila macho : gorila hembra :: rata macho : rata hembra

elefante : elefanta :: caballero : dama

55. Mitolgica

(Cuando los trminos propuestos se relacionan con personajes de la Mitologa)Baco : Dios del vino :: Afrodita : Diosa del amor

Venus : amor :: Marte : guerra

Neptuno : aguas y mares :: Baco : vino

Atenea : sabidura : Apolo : artes y ciencias

Centauro : mitad hombre y mitad caballo :: Cclope : gigante de un solo ojoNeptuno : mar :: Morfeo : sueo

56. NOMBRE COMN A NOMBRE PROPIOro : Amazonas :: pas : Canad

57. Objeto a caracterstica (cualidad) indispensableazcar : dulce :: limn : cido

agua : inspida :: acero : dureza

aj : picante :: agua : incolora

sol : brillo :: hiprbole : exageracin

nieve : blanca :: diamante : dureza

luz : brillante :: jabn : resbaloso

afrodisiaco: estimular :: manzanilla: desinflamaraj : picante :: vidrio : hialino (difano, claro)piedra : dureza :: plomo : plmbeo (pesado como el plomo)agua : incolora :: algodn : liviano

aceite : insoluble :: limn : cidovinagre : acritud :: acero : dureza

58. Obra a autorCumand : Juan Len Mera :: Don Quijote : Cervantes

La Iliada : Homero :: Huasipungo : Jorge Icaza

59. Parte a todoHABITACIN : VENTANA :: ORDENADOR : ____

a) Mvil b) Celular c) Teclado d) Ipodintroduccin : libro :: cerradura : puerta

ngulo : tringulo :: cara : poliedro

dedo : mano :: ojo : cara

solapa : libro :: mecha : vela

fuselaje : avin :: tambor : revlver

cajn : mesa :: jardn : casa

pgina: libro :: fachada : casasolapa : libro :: crneo : cabeza

azotea : casa :: departamento: edificio

mecha : vela :: aula : colegio

60. Personaje a autorRomeo : Shakespeare :: Sancho Panza : Cervantes

61. Por el producto final (se pone nfasis en el producto final, en el agente que lo produce, en el objeto que est implicado en la produccin, en la materia prima o la materia transformada, empleada en el producto y en el proceso mismo de produccin)sastre : terno :: zapatero : zapato

legislador : ley :: modista : vestido

62. Por ubicacin/entidad a lugar adecuado (hace referencia a la zona de trnsito, almacenamiento, procesamiento o colocacin)auto : garaje :: avin : hangar

cerebro : crneo :: pulmones : trax

frutos : huerto :: significados : diccionario

63. Profesin a ciencia (uno de los trminos de la relacin se refiere a un profesional y, el otro, a una ciencia, materia de estudio o conocimiento)pedagogo : Pedagoga :: historiador : Historia

lingista : Lingstica :: paleontlogo : Paleontologa

64. Reciprocidad o implicacin (esta relacin se establece cuando, al mencionar a una entidad, necesariamente se implica a la otra, esto es, cuando uno es condicin de existencia del otro)abuelo : nieto :: dar : recibir

comprar : vender :: padre : hijo

hablar : escuchar :: suegra : nuera

trampero : trampa :: predador : presa

vendedor : comprador :: suegro : yerno

to : sobrino :: comprar : vender

65. Relacin por ubicacin

(En este caso, se hace referencia a la colocacin o ubicacin de un agente, sujeto o de un objeto) auto : garaje :: avin : hangar

66. Secuencialidad o continuidad (se refiere al orden de aparicin de los hechos). Dicho de otra manera se refiere a que los trminos que integran la relacin son vecinos, prximos o colindantes en el tiempo o en el espacio.

AGONA : BITO (fallecimiento) ::

A) depresin: suicidio

B) preparacin: ejecucin

C) accidente: padecimiento

D) prlogo: eplogo

E) decadencia: ruinaSolucin: Despus de la AGONA sigue el BITO, la muerte. Existe un proceso que implica llegar al final de la vida; de igual modo, despus de la DECADENCIA contina la RUINA, que es el fin de un proceso. noviazgo : matrimonio :: trabajo : descanso

mircoles : jueves :: enero : febrero

adultez : senectud :: bachiller : licenciado

noviazgo : matrimonio :: invierno : primavera

vspera : celebracin :: aperitivo : banquete

agona : muerte :: nariz : ojo

cbito : radio :: cadera : muslo

adolescencia : juventud :: anular : medioNeoclasicismo : Romanticismo :: adultez : senectud

67. Simbolismobalanza : justicia :: paloma : paz

rojo : peligro :: negro : duelo

verde : avance :: len : fuerza

cruz : Cristianismo :: media luna : Islamismo

pantera : lujuria :: lobo : avaricia

trbol : buena suerte :: laureles : victoria

listn enlazado : lucha contra el cncer :: estrella de David : Judasmo

crepsculo : decadencia :: alba : renovacin

guadaa : muerte :: calavera : peligro

corazn : amor :: bandera : pas, patria o nacin

balanza : justicia :: verde : esperanza

blanco : pureza :: rojo : ira

68. Singular a plurallbum : lbumes :: carn : carns

69. SinonimiaAVAL : GARANTA :: VERAZ : ________a) alegre b) hipoteca c) sincero d) mentirososereno : ecunime :: veraz : sincero

blanco : nveo :: sculo : beso

refutar : rebatir :: dudar : vacilar

partidario : adepto ::colmar : atestar

simpata : afecto :: burla : chanza

dscolo : indisciplinado :: gandul : holgazn sereno : ecunime :: aval : garanta

veraz : sincero :: adorno : atavo

unin: conexin :: mentira: embuste

70. Sujeto a caracterstica indispensable(Cuando el primer trmino seala a un ser y el segundo algo que le es innato, es decir que la relacin se establece entre la entidad o sujeto y una caracterstica notable, ya sea fsica o espiritual)atleta : velocidad :: acrbata : flexibilidad

pez : nadar :: hombre : inteligencia

madre : abnegacin :: nio : ingenuidad

hroe : arrojo :: mujer : delicadeza

pesista : fortaleza :: len : ferocidad

zalamero : adulacin :: empeoso : ahnco

mula : terquedad :: tiburn : fiereza

gallo : cresta :: ave : plumaje

deidad : inmortalidad :: soldado : valor

cientfico : exactitud :: artista : imaginacinmadre : abnegacin :: mula : terquedad

nio : ingenuidad :: tiburn : fiereza

71. Sujeto a funcin o a accincentinela : vigilancia :: abogado : defensa

juez : justicia :: mdico : curacin

chofer : manejar :: periodista : informar

rey : gobernar :: profesor : educar

labriego : cultivar :: maestro : ensear

detective : investigar :: maestro: ensear

nio : jugar :: lector : leer

vigilante : vigilar :: peatn : caminar

72. Sujeto a lugar o sujeto a campo de accin(Esta relacin refleja el hecho por el que una entidad, agente o sujeto se desempea o realiza una determinada funcin o accin en un campo establecido, espacial o geogrfico, del conocimiento o en una abstraccin)soldado : cuartel :: oveja : redilgladiador : arena :: pgil : cuadrilateropeatn: vereda :: mdico : consultorio

gaviota : costa :: camello : desierto

juez: tribunal :: recluso : crcel

tiburn : mar :: recluso : crcel

boxeador : ring o cuadriltero :: ciclista : veldromo

sacerdote: templo :: chimpanc: rbol

cndor : cordillera :: alpinista : Alpes

profesor : aula :: abeja : panal

73. Sujeto a medio y/ o instrumento

profesor : tiza :: qumico : probeta

carpintero : cepillo :: bombero : manguera

turista : gua :: beisbolista : bate

asaltante : revlver :: pescador : red

msico : partitura :: jinete : rienda

anciano : cayado :: abogado : ley

pintor : paleta :: astrnomo : telescopio

talador : sierra :: segador : hoz

escultor: cincel :: pintor : pincelleador : hacha :: herrero : yunquecarnicero : hacha :: zapatero : lezna

74. Todo a partesilla : respaldar :: casa : dormitorio

bicicleta : timn :: casa : cochera

barco : proa :: multiplicacin : productoojo : prpado :: pez : escamavestimenta : corbata :: dedo : falange

SUGERENCIAS PARA CONTESTAR LOS EJERCICIOS DE ANALOGAS

Identifique la relacin entre el par de palabras del enunciado y formule mentalmente una oracin o frase tan clara como le sea posible. Luego, busque entre las opciones el par de palabras que tenga una relacin similar o paralela a la del enunciado. Siempre compare la relacin entre el par de palabras del enunciado con cada una de las relaciones de las opciones. Es incorrecto tratar de distinguir una relacin entre la primera palabra del par del enunciado y la primera palabra en cada una de las cinco opciones. Examine cuidadosamente el significado de las palabras. stas se usan de acuerdo con la definicin adecuada o se emplean los significados que ms se aproximan a esta definicin. Mientras mejor conozca el significado exacto de las palabras, ms fcil ser distinguir las relaciones correctas entre ellas. Preste mucha atencin a las relaciones que se aproximan, pero no son similares a la relacin del par de palabras del enunciado. La respuesta correcta es la que guarda la relacin ms parecida a la que tienen entre s las palabras del enunciado.MTODO DE RESOLUCIN DEL TEM

Para resolver el tem debemos:

1. Examinar cuidadosamente el significado de los trminos del par base o enunciado.

2. Identificar la relacin entre las palabras del par base.

3. Analizar las alternativas en busca del par de palabras que tengan una relacin similar, descartando las opciones que representen una relacin analgica diferente. Si nos queda una sola que represente la relacin analgica del enunciado, ella es la respuesta.

4. Si nos quedara ms de una alternativa con la misma relacin consideraremos que el ORDEN de nuestra respuesta sea el mismo que el del par base. Si no podemos an tener una respuesta, debemos:a) establecer la NATURALEZA de la relacin, es decir, el campo del conocimiento o tema que trata.b) si todava no obtenemos una respuesta, debemos verificar el GRADO DE INTENSIDAD, es decir, la cercana del par base con alguna de las respuestas.c) establecemos una ltima relacin el GRADO DE AFINIDAD, en el caso de que an no tengamos una respuesta.MTODO DE RESOLUCIN DE LAS ANALOGAS

Al resolver las preguntas sobre analogas se pueden aplicar las tcnicas siguientes:

a) Tcnica analtica o de los tipos de relaciones analgicas

Esta tcnica consiste en reconocer el nexo lgico que vincula a los trminos del par bsico, esto es, el tipo de relacin como es obvio requiere el conocimiento de los principales tipos analgicos.perro : jaura ::

A. raz : plantaB. pintura : pinacotecaC. arboleda : bosqueD. pez : cardumenE. llave : candadotransparente : vidrio ::

A. piedra : durezaB. tabaco : cigarrilloC. picante : ajD. experiencia : aprendizajeE. foco : filamento

conejo : gazapo ::

A. conejo : conejaB. conejera : conejo

C. conejo : zanahoria

D. borrego : cordero

E. conejo : conejospostulante : examen ::

A. corredor : metaB. cantante : pelcula

C. atleta : justa

D. rifa : sorteo

E. novio : divorcio

presidente : pas ::

A. sinfona : directorB. alumno : colegio

C. director : escuela

D. obrero : fbricaE. piloto : vehculoresma : hoja ::

A. yarda : metroB. pie : pulgada

C. madera : mueble

D. dorado : oro

E. tonelada : libra

b) Tcnica de la oracin

Este procedimiento consiste en construir mentalmente, cuando la pregunta lo permite, una oracin gramatical con los trminos del par base (par bsico, premisa, matriz, enunciado o relacin base) y, entre las alternativas u opciones, aparecer otra oracin gramatical, la cual es la base para la respuesta (par analgico). Ejemplos:

1. dientes : tigres :: colmillos : elefantes

Los dientes son parte de los tigres; as como los colmillos son parte de los elefantes.

2. Presidente : pas :: rector : colegio

El Presidente dirige al pas; as como el Rector dirige al colegio.

3. quemar : calentar :: empapar : mojar

Quemar es ms intenso que calentar; as como empapar es ms intenso que mojar.

4. labriego : cultivar :: maestro : ensear

El labriego tiene por funcin cultivar la tierra; de modo anlogo, el maestro tiene por funcin ensear.

5. cubo : simetra :: modelo : esbeltez

El cubo se caracteriza por su simetra; as como una modelo se caracteriza por su esbeltez.

6. broca : taladro :: electrodo: soldadora

La broca complementa al taladro; as como el electrodo complementa a la soldadora.

7. vspera : celebracin :: aperitivo : banquete

Despus de la vspera contina la celebracin; tambin despus del aperitivo contina el banquete.

8. testigo : veraz ::

A. rbitro : neutralB. condenado : culpableC. hombre : sabioD. discusin : luchaE. baile : pareja

El testigo, siempre, tiene que ser veraz. (s) El rbitro, siempre, tiene que ser neutral. (s) El condenado, siempre, tiene que ser culpable. (no) El hombre, siempre, tiene que ser sabio. (no) La discusin, siempre, tiene que ser de lucha. (no tiene sentido) El baile, siempre, tiene que ser pareja. (no tiene sentido)

9. brillo : brillante ::

A. color : rojoB. amarillo : rojoC. ventana : luzD. luz : fuegoE. feliz : embelesado

Es brillante porque tiene mucho brillo. (s) Es rojo porque tiene mucho color. (no) Es rojo porque tiene mucho amarillo. (no tiene sentido) Es ventana porque tiene mucha luz. (no tiene sentido) Es luz porque tiene mucho fuego. (no tiene sentido) Es embelesado (fascinado) porque es muy feliz. (s)

10. causa : motivo ::

A. rueda : bicicletaB. alto : bajoC. hecho : sensibleD. tcnico : maestroE. efecto : consecuencia

Causa y motivo son sinnimos. (s) Rueda y bicicleta son sinnimos. (no) Alto y bajo son sinnimos. (no) Hecho y sensible son sinnimos. (no) Tcnico y maestro son sinnimos. (no) Efecto y consecuencia son sinnimos. (s)

11. hielo : polo ::

A. verano : otooB. invierno : fuegoC. piscina : roD. arena : desiertoE. bosque : montaa

En el polo hay hielo. (s) En el otoo hay verano. (no tiene sentido) En el fuego hay invierno. (no tiene sentido) En el ro hay piscina. (no tiene sentido) En el desierto hay arena. (s) En la montaa hay bosque. (no siempre)

12. colibr : cndor ::

A. gallina : avestruzB. oveja : lenC. residencia : edificioD. avioneta : avinE. maquisapa : orangutn

El colibr y el cndor son animales; el cndor es carnvoro. (s) La gallina y el avestruz son animales; el avestruz es carnvoro. (no) La oveja y el len son animales; el avestruz es carnvoro. (s) La residencia y el edificio son animales. (no tiene sentido) La residencia y el edificio son animales. (no tiene sentido) El maquisapa y el orangutn son animales; el orangutn es carnvoro. (no)

13. SIDA : SANGRE ::

A. rabia : salivaB. resfro : virusC. clera : cebicheD. cncer : cigarrilloE. sordera : ruido

El SIDA se trasmite a travs de la SANGRE. (S) La rabia se transmite a travs de la saliva. (S)

El resfro se transmite a travs del virus. (No) La clera se transmite a travs del cebiche. (No) El cncer se transmite a travs del cigarrillo. (No) La sordera se transmite a travs del ruido. (No)

14. ROTACIN : RUEDA ::

A. flujo : trnsitoB. natacin : riesgoC. gravitacin : mareaD. oscilacin : pnduloE. rbita : satlite

ROTACIN es el movimiento que tiene la RUEDA. (S)

Flujo es el movimiento que tiene el trnsito. (No)

Natacin es el movimiento que tiene el riesgo. (No)

Gravitacin es el movimiento que tiene la marea. (No)

Oscilacin es el movimiento que tiene el pndulo. (S)

rbita es el movimiento que tiene el satlite. (No)

15. dientes : tigres :: colmillos : elefantes

Los dientes son parte de los tigres; as como los colmillos son parte de los elefantes.

16. Presidente : pas :: rector : colegio

El Presidente dirige al pas as como el Rector dirige al colegio

17. deporte : salud :: lectura : placer

La prctica del deporte causa salud, de la misma manera que la prctica de la lectura causa placer.

18. sirena : ambulancia :: claxon : automvilLa sirena es parte de la ambulancia, as como el claxon es parte del automvil

19. cielo : azul :: pasto : verde

El cielo se caracteriza por su color azul, como el pasto por ser verde

20. bostezo : aburrimiento :: sonrisa : diversin

El bostezo es un signo de aburrimiento, de la misma manera que una sonrisa es un signo de diversin

21. electrn : tomo El electrn es parte del tomo.

22. encuesta : annima La encuesta es annima.

23. arco : violn El arco y el violn se necesitan mutuamente.

24. inversin : ganancia La inversin origina una ganancia.

25. boyada : buey La boyada es el conjunto de bueyes.

26. balanza : justicia La balanza es el smbolo de la justicia.

27. silo : granos El silo es un depsito de granos.

28. delfn : cetceo El delfn es un cetceo.

29. justicia : belleza Justicia y belleza son valores.

30. calculadora : baco La calculadora ha superado al baco.

31. manzana : sidra De la manzana se obtiene la sidra.

32. rer : carcajear La risa es menos intensa que la carcajada.

33. lacnico : conciso Lacnico es sinnimo de conciso.

34. erudito : ignaro

Erudito es antnimo de ignaro.

35. cubil : fieras Cubil es la guarida de las fieras

36. enjambre : abeja Enjambre es el colectivo de abeja

37. faisana : faisn Faisana es el femenino de faisn

38. aguilucho : guila El aguilucho es la cra del guila

39. alzada : ganado Alzada es el lugar donde pasta el ganado

Ejercicios. Completemos las siguientes analogasINSTRUCCIONES.- Las preguntas de este ejercicio comienzan con dos palabras relacionadas entre s de alguna manera; descubra la forma en que estas estn relacionadas. Despus estudie (analice) los cinco pares de palabras con el fin de encontrar cul est relacionado de la misma manera que el par base o enunciado. Finalmente, subraye la respuesta correcta.I. SHAKESPEARE : RICARDO III ::A. Borges : El aleph

B. Aristfanes : Las nubes

C. Edgar Alan Poe : El cuervo

D. Platn : La repblica

E. Caldern de la Barca : La vida es sueo

1. Identificamos la relacin que se establece en el par base: AUTOR a OBRA, observamos que todas las alternativas cumplen esta relacin, por lo que

2. Verificamos el orden, (primero el autor y despus la obra), pero todas cumplen, entonces

3. Delimitamos el tema o la naturaleza de la relacin del par base, LITERATURA, notamos que la alternativa D. no cumple esta segunda relacin porque se encuentra en el campo de la Filosofa y, por lo tanto, debemos descartarla; sin embargo, an tenemos cuatro alternativas, as que debemos

4. Establecer un grado de intensidad dentro de la naturaleza, es decir, una nueva relacin. El par base se ubica dentro del TEATRO, las alternativas A. que pertenece a la narrativa y C. que pertenece a la poesa, deben descartarse, pero sigue habiendo dos posibilidades, as que

5. Establecemos un grado de afinidad en el par base, podemos decir que el tema de la pareja base la TRAGEDIA, es decir, un tema serio por lo que la alternativa B. por pertenecer a la comedia debe descartarse, entonces la respuesta es la E.II. RO : MOVIMIENTO :: A. nube : blancura

B. flor : aromaC. mar : tempestadD. relmpago : fugacidad

E. hoja : verdorExplicacin:

En este ejemplo, se debe descubrir el tipo de relacin que existe entre los conceptos: ro y movimiento. Sin mucho esfuerzo podr llegarse a la idea de que el movimiento es una caracterstica esencial del ro, ya que no puede concebirse un ro sin movimiento. Esto indica que la respuesta correcta deber presentar la relacin entre un objeto y su caracterstica esencial.

La opcin A. no es correcta, porque la blancura no es una condicin esencial de la nube. Existen nubes azules, negras, etc.

La opcin B. podra parecer correcta si no se profundiza el razonamiento; sin embargo, existen flores sin olor; el olor no es, entonces, una caracterstica esencial de la flor.Aunque fcilmente las tempestades se asocian con el mar, se debe recordar que el mar no es permanentemente tempestuoso; por eso, la opcin C. no es correcta. La opcin E. resulta atractiva, pero se desecha cuando el lector se percata de que no todas las hojas son verdes.

Obsrvese finalmente la opcin D. Esta seala la fugacidad del relmpago, y la experiencia confirma que tal caracterstica est siempre presente en el fenmeno. Por eso, la opcin D. es la correcta.

III. BARCO : AGUA ::A. automvil : autopista

B. tren : riel (lnea frrea)C. ganado : pampa

D. serpiente : tierra

E. peatn : aceraExplicacin:

Como paso inicial para completar esta analoga, debe hallarse la relacin entre los conceptos barco y agua. El agua es el medio fsico de locomocin indispensable para el barco; un barco slo puede moverse o desplazarse en el agua. Se trata, por tanto, de hallar el medio fsico indispensable para el movimiento de un objeto.

La opcin A. no responde correctamente a la relacin planteada, porque un automvil no se desplaza necesariamente sobre una autopista; podra hacerlo sobre un camino de tierra, sobre una calle angosta, etc. La autopista es solo un medio posible, no el nico para su movimiento.

Las opciones C., D. y E. ofrecen relaciones similares a la que aparece en la A.: la pampa, la tierra y la acera permiten el paso del ganado, la serpiente y el peatn respectivamente, pero estos tambin pueden desplazarse por otros medios. Estas opciones responden slo en parte a la relacin que plantea el encabezado y deben, por eso, descartarse.La opcin B., en cambio, seala un medio fsico de locomocin que es indispensable para el movimiento del objeto: un tren slo puede moverse sobre una lnea frrea. La relacin es anloga a la del enunciado, por lo que la opcin B. es la correcta.IV. TRADUCTOR : TRADUCIR ::A. lder : revolucionar

B. diputado : hablar

C. asesor : aconsejar

D. profesor : dictar

E. periodista : analizar

Explicacin:

Entre los trminos que forman el encabezado, se establece una relacin de funcin: traductor es aquel individuo que tiene como funcin bsica la de traducir. Obsrvese que puede cumplir otras funciones, pero no son estas las que le dan su condicin de traductor.

La opcin A. seala una posible funcin del lder; sin embargo, no es esta la que le confiere su calidad de tal. El lder puede no revolucionar y tener, sin embargo, liderazgo. No es esta, por tanto, la respuesta correcta. Las opciones B., D. y E. sealan funciones que suelen realizar los sujetos a los que estas se refieren, pero no son esas funciones las que les definen su calidad de diputado, profesor y periodista, respectivamente.

La opcin C. es la respuesta correcta, porque la razn de ser del asesor es aconsejar.

V. ARCO : CRCULO ::A. segmento : cubo

B. ngulo : tringulo

C. tangente : circunferencia

D. crculo : cubo

E. cubo : cuadradoExplicacin:

Un arco es parte de un crculo, as como un ngulo es parte de un tringulo. Las otras opciones no comparten la relacin: PARTE A TODO. Por lo tanto, B. es la respuesta correcta.

VI. ARCO : CRCULO ::A. segmento : cubo

B. ngulo : tringulo

C. tangente : circunferencia

D. crculo : cubo

E. lnea : cuadrado

Explicacin:

Un arco es parte del crculo dibujado, de la misma manera, una lnea es cualquier parte del cuadrado que se dibuj. Las otras opciones no comparten la relacin: PARTE A TODO. Por lo tanto, E. es la respuesta correcta.VII. LLENAR : DESBORDAR ::A. castigar : agredir

B. ofender : lastimar

C. humedecer : empapar

D. llover : inundar

E. lavar : enjabonar

Explicacin:

En el encabezado del ejemplo anterior se puede observar que hay una relacin de diferencia de intensidad en el significado de ambos infinitivos. Llenar es ocupar con alguna cosa un espacio vaco y desbordar es salirse de los bordes, derramarse.

Si se piensa, por ejemplo, en un recipiente que se llena con un lquido ms all de lo que este es capaz de alojar, que se desborda y derrama, podemos tener clara la relacin que ofrece el encabezado de este ejercicio: es una relacin de menor a mayor intensidad.

Corresponde, ahora, buscar entre las siguientes opciones la que presente una relacin similar a la que expresan los trminos: llenar es a desbordar.

La opcin A. no responde a la relacin planteada, porque castigar es ejecutar un castigo en un culpado, y agredir significa acometer a alguno para hacerle dao; estos trminos tienen significados diferentes, lo que no ocurre con llenar y desbordar, que en realidad expresan una misma accin.

La opcin B. no es correcta, porque ofender y lastimar significan hacer dao o herir, ya sea de palabra o fsicamente, pero entre ambos trminos no hay relacin de intensidad con respecto a este significado.

Las opciones D. y E. expresan conceptos que parecieran indicar diferencia de intensidad; sin embargo, en el caso de la opcin D., las palabras llover e inundar tienen diferente significado. Lo mismo ocurre con lavar y enjabonar, que expresan ideas diferentes, lo que hace que sean falsas ambas opciones, con respecto al encabezado.

Resta hacer referencia a la opcin C., en la que puede observarse que tanto humedecer como empapar mencionan una misma accin: mojar. Pero humedecer es producir o causar humedad, lo que no indica saturar de humedad, significado que s tiene el trmino empapar. Entre ambos trminos s se da la relacin de menor a mayor intensidad que ofrece el encabezado. Es, pues, la C. la respuesta correcta.VIII. ORTOGRAFA : PUNTUACIN ::A. pijamas : fatigaB. polvos : afeitadaC. cura : heridaD. Biologa : Fsica

E. calor : congelacinExplicacin:

La respuesta correcta es D. porque Ortografa y puntuacin son elementos de la mecnica del espaol, mientras que la Biologa y Fsica son dos materias del campo de la ciencia.

IX. SUBMARINO : PEZ ::A. pjaro : cometa

B. pjaro : limosina

C. pjaro : bandada

D. pjaro : pluma

E. pjaro : gorjeo

Explicacin:

La respuesta correcta es A. porque el submarino y el pez se hallan en el agua, mientras que a la cometa y al pjaro se les ve con frecuencia en el aire.

Para resolver otros ejercicios ingrese a:http://www.academiagauss.com.mx/Analogias.htm

Pablo Santiago Reinoso Torresano0984251629PERMANECER: PERDURAR

morir : fenecer

llorar : rer

durar : acabar

amanecer : durar

ser : estar

PAR BASE

PAR ANALGICO

DISTRACTORES

acoderar. tr. Mar. Presentar en determinada direccin el costado de un buque fondeado, valindose de coderas.

acechar. Observar disimuladamente a alguien o algo. || 2. Intentar conseguir informaciones secretas sobre un pas o una empresa.

borrar las culpas, purificarse de ellas por medio de algn sacrificio. || 2. Dicho de un delincuente: Sufrir la pena impuesta por los tribunales. || 3. Padecer trabajos a causa de desaciertos o malos procederes. || 4. Purificar algo profanado, como un templo.

tr. Dicho del excesivo calor: Secar o abrasar las plantas. U. t. c. prnl. || 2. Consumir, debilitar, o destruir las cualidades fsicas o morales de alguien. || 3. Arar o cavar la tierra en el mes de agosto para limpiarla de malas hierbas. || 4. And. Cavar la tierra para plantar via. || 5. intr. Dicho del ganado: Pastar durante la seca en rastrojeras o en dehesas.

adj. Saqueador, que saquea. U. t. c. s. || 2. Dicho de un animal: Que mata a otros de distinta especie para comrselos.

adj. Zool. Se dice de los mamferos digitgrados del orden de los Carnvoros, que tienen la cabeza redondeada y hocico corto, patas anteriores con cinco dedos y posteriores con cuatro, uas agudas y retrctiles; p. ej., el len y el gato. U. t. c. s. || 2. m. pl. Zool. Familia de estos animales.

maquisapa. Mono araa, llamado tambin coat.

lacnico, ca. (Del lat. Laconcus, y este del gr. , espartano, lacedemonio). adj. laconio ( perteneciente a Laconia). || 2. Breve, conciso, compendioso. Sin. Breve, sucinto, abreviado, escueto, resumido, somero. Ant. Detallado.

ignaro, ra. (Del lat. ignrus). adj. Que no tiene noticia de las cosas. Sin. Estpido, ignorante. Ant. Capaz.

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