Analisis e Interpretacion Por Grupo a y b -Prof. Bustamante Leyva, Maria

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE ANALISIS E INTERPRETACION SEGÚN INDICADORES POR GRUPO ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS La prueba escrita consta de 3 partes: la primera parte tiene 2 ítems. La segunda parte tiene 4 ítems y la tercera parte tiene 4 ítems. La primera y segunda parte corresponden al manejo teórico y conocimiento del área. El ítem 3,4 de la segunda parte y los 4 ítems de la tercera parte corresponden al conocimiento y manejo de técnicas gráfico – plásticas de expresión artística. Los resultados obtenidos aplicados a 105 docentes del grupo “A” son los siguientes: La nota promedio de los 105 docentes en la evaluación es de - 67 docentes (64%) obtuvieron su calificativo entre 20 – 17 equivalente a un nivel de logro DESTACADO.

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE

ANALISIS E INTERPRETACION SEGÚN INDICADORES POR GRUPO

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

La prueba escrita consta de 3 partes: la primera parte tiene 2 ítems. La segunda parte

tiene 4 ítems y la tercera parte tiene 4 ítems. La primera y segunda parte corresponden al

manejo teórico y conocimiento del área.

El ítem 3,4 de la segunda parte y los 4 ítems de la tercera parte corresponden al

conocimiento y manejo de técnicas gráfico – plásticas de expresión artística.

Los resultados obtenidos aplicados a 105 docentes del grupo “A” son los siguientes:

La nota promedio de los 105 docentes en la evaluación es de

- 67 docentes (64%) obtuvieron su calificativo entre 20 – 17 equivalente a un nivel de

logro DESTACADO.

- 36 docentes (34%) obtuvieron su calificativo entre 16 – 14 equivalente a un nivel de logro

SUFICIENTE.

- 02 docentes (2%) obtuvieron su calificativo entre 13 – 12 equivalente a un nivel de logro

INTERMEDIO.

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GRUPO: B

Los resultados obtenidos aplicados a 97 docentes del grupo “B” son los siguientes:

La nota promedio de los 97 docentes en la evaluación es de

- 29 docentes (30%) obtuvieron su calificativo entre 20 – 17 equivalente a un nivel de

logro DESTACADO.

- 68 docentes (70%) obtuvieron su calificativo entre 16 – 14 equivalente a un nivel de logro

SUFICIENTE.

- 00 docentes (00%) obtuvieron su calificativo entre 13 – 12 equivalente a un nivel de logro

INTERMEDIO.

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ANÁLISIS DEL AVANCE DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE

GRUPO: A

LOGRO DE APRENDIZAJEANÁLISIS CUALITATIVO SEÑALANDO ALGUNOS PORCENTAJES EN BASE AL

PROCESAMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS

Manejo el sustento teórico práctico de

los componentes del área de

Educación por el Arte de acuerdo al

grado o ciclo de educación primaria.

A1. SUSTENTA IDEAS CENTRALES DE MARCOS TEÓRICOS, REFERIDO A LOS COMPONENTES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE Y SU VINCULACIÓN CON EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS.

Según los resultados obtenidos de la aplicación del instrumento de evaluación al grupo “A” que

corresponde a las aulas 10, 11, 12 y 13 se afirma que el 64% (67 docentes) sustentan ideas

centrales de marcos teóricos, referido a los componentes del área de educación por el arte y su

vinculación con el desarrollo de los procesos pedagógicos, en un nivel destacado. El 34% (36

docentes) en un nivel suficiente y el 2% (2 docentes) en un nivel intermedio.

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GRUPO: B

LOGRO DE APRENDIZAJEANÁLISIS CUALITATIVO SEÑALANDO ALGUNOS PORCENTAJES EN BASE AL

PROCESAMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS

Manejo el sustento teórico práctico de

los componentes del área de

Educación por el Arte de acuerdo al

grado o ciclo de educación primaria.

A1. SUSTENTA IDEAS CENTRALES DE MARCOS TEÓRICOS, REFERIDO A LOS COMPONENTES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE Y SU VINCULACIÓN CON EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS.

Según los resultados obtenidos de la aplicación del instrumento de evaluación al grupo “A” que

corresponde a las aulas 19, 20, 21 y 22 se afirma que el 30% (29 docentes) sustentan ideas

centrales de marcos teóricos, referido a los componentes del área de educación por el arte y su

vinculación con el desarrollo de los procesos pedagógicos, en un nivel destacado. El 70% (68

docentes) en un nivel suficiente y el 00% (00 docentes) en un nivel intermedio.

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REGISTROS DE EVALUACION

UNPRG – PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE 2007ITEM 26AREA: EDUCACIÓN POR EL ARTEDOCENTE: LILIANA BAUTISTA CAMPOS

Nº APELLIDOS Y NOMBRES NOTA01 ADRIANZEN OYOLA NELLY DE FATIMA 1502 ANGULO MARENA MILAGROS 1503 AREVALO INFANTE ETELVINA JOSEFINA 1604 ARRUNATEGUI SIRLOPU LIDIA MARIANA 1805 AYASTA VARONA ROCIO 1806 BALCAZAR GAMBETA FLOR DE MARIA 1707 BRAVO RUIZ SANDRA PATRICIA 1808 BRAVO ASENJO ELVIA 1609 CABREJOS RODAS HILDA DELICIA 1710 CABREJOS BECERRA JULIA INES DEL OCORRO 1611 CABREJOS FARFAN NELIDA GUMERCINDA 1612 CABRERA LARREATEGUE MARIA FIDELINA 1913 CALDERON VERONA HERMINIO ALBERTO 1414 CALACNA SAMILLAN HAYDEE CECILIA 1415 CAMPOS GUEVARA JUANA 1416 CASOS GIL NILTHON JUAN 1717 CERNA MENDOZA GLADYS HELGA MAE 1518 CHIMOY SANDOVAL ZENOVIA 1919 CHUNGA GUTIERREZ JUANA LINA 1420 CIEZA ROJAS JOSE ARCENIO 1821 COBOS AYALA DAVID RONALD 1722 COLMENARES GAMARRA SARA MARITZA 1723 CORONADO SIRLUPU ROSANA AURORA 1924 CUSTODIO CARBAJAL MARIA TERESA 1425 DIAZ CHANG MARIA ROXANA 1726 DIAZ PEREZ WILMER 1627 DIAZ ALARCON CESAR FERNANDO 16

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28 DIAZ VALDERA YNDIRA ROXANA 1829 FALEN GONZALES ROSA MILAGROS DEL CARMEN 1730 FERROÑAN MILLAN JORGE 1531 FIESTAS ALVARADO OLGA FRANCISCA 1932 GARCIA SANTISTEBAN NORMA 1933 GOMEZ CUMPA MANUELA OLFFI 1434 GONZALEZ MOGOLLON GIZELA JANNETT 1935 GUIVIN TERAN FLORINDA MIGUELINA 1836 HUANCAS RIOFRIO EUSEBIA 1537 HUAYANAY GUIVIN GIOBANNY ESTHER 1738 JACINTO MEJIA IRMA DEL ROCIO 1939 JARA PAREDES ANA MARIA 1740 JIMENEZ LOPEZ LILIANA EDITH 1541 LLACSAHUANCA SANCHEZ JOSE LINO 1842 LLAJA LLONTOP GILBERTH NICOLAS 1743 LLAJA LLONTOP LUCY ELIZABETH 1844 MARTINEZ MONCAYO ERIKA DEL CARMEN 1745 MAYRA DE VASQUEZ MARIA ROSALIA 1846 MEOÑO LOZADA JORGE OSWALDO 1747 MERA DELGADO CARLOS ALBERTO 1748 MINO SOLDADO MARIA ESPERANZA 1849 MORALES QUEVEDO HOMABILIA DEL PILAR 1550 MORI BALCAZAR MARIA SANTOS 1751 MUNDACA GASTELO JULIA LILIANA 1852 MUSAYON SAAVEDRA ROSA ELVIRA 1753 MUSAYON CHIRA MARIA CARMEN 1954 NEIRA REYES JOSE GETRUDEZ 1555 NEYRA CULQUI DORA 17

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56 NIMA RODRIGO WILFREDO 1757 NUÑEZ ROJAS MONICA NOEMI 1958 NUREÑA ANACLETO FLOR PATRICIA 1759 OYOLA ANGULO DELIA DEL CARMEN 1860 PALACIOS CUMPEN CARMEN ROSA 2061 PISCOYA TEJADA JUAN FERNANDO 1862 PUCCE MEJIA LUIS ALBERTO 1763 PURISACACORNEJO YUDY ELENA 1864 PURIZACA SUXE WALTER ALEJANDRO 1465 QUEVEDOSALAZAR SARA SOLANGE 1666 QUIROZ CRUZADO GLORIA 1867 RAMIREZ GONZALES ANTONIETA CLARA 1968 RAMIREZ DE ALCALDE TELESILA 18

69 RAMIREZ BEJARANO HILDA ESTHER 17

70 RAMOS CORNEJO ANITA 1771 RAMOS GAMARRA MILAGROS PATRICIA 1972 RIOJA AZALDE RITA ROXANA 1773 RIVADENEIRA PAZ MARITZA ELIZABETH 1674 ROBLES ESPADA MARTINA EFROCINA 1575 ROJAS MUÑOZ LUCY IRENE ELIZABETH 1476 ROSADO QUIROGA VICTOR HUGO 1777 SAMAME IZQUIERDO DEMIS 1878 SANCHEZ ROSADO LUIS ALBERTO 1779 SANDOVAL RODRIGUEZ FLOR 1880 SILVA CORDOVA MARIA ISABEL 1781 SUCLUPE CAJUSOL JOSE EVARISTO 1682 TANANTA CASTRO MARIA ANTONIETA 1583 TAPIATENORIO ROSALINA 1584 TEJEDA FERNANDEZ ELY 1385 TEMOCHE CASTRO MARTHA RENEE 16

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86 UCEDA SALDAÑA SEGUNDO VICTOR 1487 URIBE PAULETT MARIA SOLEDAD 1788 VALDIVIA BARBOZA MIRIAM RAQUEL 1489 VALLEJOS QUINTEROS ADEMAR 1790 VALQUI TAPIA FLOR DE MARIA 1591 VASQUEZ VILLAMONTE LILA EUGENIA 1892 VASQUEZ MERA MARIA ELITA 2093 VASQUEZ VASQUEZ LUZ MARINA 1794 VEGA ROJAS MARIA NERY 1595 VEGA RIMARACHIN JUAN ANTONIO 1996 VELA NIMA JOSE RAMIRO 1597 VERA SAAVEDRA CARMEN HAYDEE 1798 VERA DAVILA ROSA ANGELICA 1899 WALTERSDORFER MENDOZA NEVENKA MARIA JESUS 18

100 WYSZKOWSKI ELIAS SANDRE YDELSA 18101 YOVERA SUYON JESUS ELIBORIO 14102 YOVERA CHAPOÑAN HADA YSAURA 18103 ZEÑA CABRERA LUISA LILIANA 13104 ZULOAGA CACHAY JOSE FORTUNATO 14105 RECOBA GUERRERO NANCY IMELDA 17

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REGISTROS DE EVALUACION

UNPRG – PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE 2007ITEM 26AREA: EDUCACIÓN POR EL ARTEDOCENTE: MARÌA PETRONILA BUSTAMANTE LEYVA

N° PATERNO MATERNO NOMBRES NOTA1 AGUINAGA MASLUCAN GLORIA ELIZABET 152 ALARCON DELGADO MAGNA MARIANELA 163 ANACLETO FALLA MIRTHA FLOR 154 ANGELES ALBURQUERQUE MARTIN ROLANDO 185 ARBAÑIL COLINA CONSUELO YNES 14*6 AREVALO TELLO CERAFINA FAUSTINA7 AREVALO INFANTE MARIA DE FATIMA 168 BANCES ACOSTA PASCUAL 169 BANCES SANTAMARIA JOSE ANDRES 16

10 BARBADILLO RAMOS JOSE GUARME 1611 BARRETO CASTILLO ELCIRA 1612 BAUTISTA DE PISCOYA LAURA EMILIA 1513 BENEL FERNANDEZ LITA 1414 BENITES SERQUEN NORMA 1615 CABREJOS ARBULU MARIA DEL CARMEN ESCOLASTICA 1516 CAMPOS NEIRA JESUS 1617 CARHUATANTA MENESES ARTEMISA 1718 CARLOS ROJAS MARITZA 1719 CHAPOÑAN INOÑAN ABERCIO 1620 CHAPOÑAN INOÑAN SANTIAGO 1621 CHAVARRI VASQUEZ ELSA ELINA 1622 CORDOVA ZEÑA CARLOS ARISTIDES 1623 CORDOVA MONTEZA LIDIA 1624 CORONADO CHERO FRANCISCA 1625 CORTEZ HUAMAN SILVIA JUANA 1626 CRUZADO NAVARRO KELY RUTH 1727 DIAZ PAREDES ANCELMO 1628 DIAZ VALLEJOS ESMILDA ALICIA 1629 DIAZ CABALLERO LILIANA ROXANA DE FATIMA 16

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30 ESQUIVEL ROJAS ANTONIA MARLENI 1631 GALLOSO VALDERA MARIA ELIZABETH 1632 GARCIA DE ALCANTARA ZORAIDA LETICIA 1633 JIMENEZ SALDAÑA FLOR DE MARIA 1634 LAZO ZEÑA LUDIVINA 1635 LEON LAZARO AZUCENA DEL ROSARIO 1636 LLANOS TAFUR FLOR DE MARIA 1437 LLATAS DE CHASQUIVOL YRIS AMELIA 1638 LLONTOP VASQUEZ VIRGINIA MERY NELLY 1639 LUNA LORENZO PAULA ELIZABETH 1640 LUNA DE BAQUEDANO MARTHA NORA 1641 MALPARTIDA OTOYA LUISA BRIGETTE 1642 MANZANARES DE ALDANA ELINA INOCENTA 1643 MARCELO REYES LUIS 1644 MARIÑOS VERA LILIANA MARIANELA 1545 MILLONES CALDERON LUZMILA CATALINA 1846 MINO MONTALVAN MARITZA 1747 MOGOLLON CASTILLO MARIA TRINIDAD 1648 MONTALVAN TABOADA SABINA 1849 MORA SERQUEN MARIA MAXIMINA 1650 MORALES ASENJO BLANCA ELENA 1651 MUNDACA TORRES MARIA CELINDA 1652 ÑOPO VERA JOSE OMER 1753 OLAYA SANDOVAL GEIBI VIOLETA 1654 PAICO SANCHEZ JACQUELINE PATRICIA 1655 PASCO SONO JUANA ELVIRA 1656 PEREZ PEREZ CARMEN DIANIRA 1557 PISCOYA RAMIREZ CESAR AUGUSTO 1758 PIZARRO FARROÑAN BERNARDO 1759 REATEGUI YONG LUIS ANTONIO 1860 RIMAY JULCA SIXTO 1661 RIOJA CARRILLO ALBERTO 1762 RIVADENEIRA PAZ DORIS MARGOT 1763 ROJAS TERRONES DELCI EUFEMIA 1864 ROQUE TORRES MIRIAM AMADA 1665 RUBIO PEREZ MARIA MARLENY 1666 SALDAÑA OYOLA WALTER ANTONIO 18

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67 SAMILLAN SECLEN AUREA NURY 1668 SANCHEZ CARRANZA NIDIA MERCEDES 1669 SANTAMARIA SANTAMARIA KELLY ROBINSON 1670 SANTISTEBAN SUCLUPE JOSE DE LOS SANTOS 1771 SANTISTEBAN SANTISTEBAN ANGEL ALBERTO 1772 SECLEN GARCIA VILMA MARTHA 1673 SIESQUEN CAJUSOL JUAN DE LA CRUZ 1774 SUCLUPE SIESQUEN JUAN MANUEL 1775 SUCLUPE SIESQUEN SANTOS 1876 TEJADA MORALES ANGEL 1677 TEMOCHE GONZALES YVONNE SOLEDAD 1678 TIMOTEO LIBIAPOMA LILIA NANCY 1679 TORRES VASQUEZ JOSE LEONALDO 1680 TORRES FIESTAS PAULA ROSA 1681 VASQUEZ SOLANO FLOR DE MARIA 1882 VASQUEZ DE SANCHEZ MARIA ELVIRA 1783 VASQUEZ GONZALES EVA 1784 VELIZ DE SOLIS ZULMER 1785 VERA FERNANDEZ ROSA LUCIA 1786 VERA FERNANDEZ MARLENI ELIZABETH 1687 VERA JARA JOSE CARLOS 1688 VILLAMONTE INOÑAN RUBEN JHIMY 1689 VILLEGAS MENDOZA VICTORIA 1790 YOVERA VILLEGAS MARIA GUILLERMINA 1791 ZEÑA CHAPOÑAN MANUEL ESMERITO 1692 ZUÑIGA MEDINA CARMEN ISABEL 1793 CASTILLO CHUQUIHUANGA LEONILA 1694 CABREJOS GRANADOS MARITZA ROSSANA 1795 CIEZA NUÑEZ OSWALDO JULIAN 1596 CARBONEL ENEQUE MARIA 1697 TEJADA ACOSTA MARIA 1498 CASTRO RIVERA ROGELIA MARIA 15

*6. AREVALO TELLO, CERAFINA FAUSTINA. No aparece en la relación de docentes evaluados por la UNPRG. Asimismo, no està considerada en la relación de docentes monitoreados.

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UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”

ESPECIALIDAD ACADÉMICA: EDUCACIÓN POR EL ARTE.NOMBRE _____________________________________________________________ITEM : ___________________________________FECHA : ___________________________________

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas antes de dar la respuesta

I. Completar los espacios punteados con la respuesta correcta. 1. El arte es la actividad creativa que consiste en _________________________

____________________________________________________________________2. El Arte se clasifican en:

A._____________________________B._____________________________C.____________________________

3. Marcar con una “EQUIS” (X) la respuesta correcta.3.1. Las artes auditivas incluyen:

El punto y las líneas ( )

El espacio y la forma ( )

Todas las artes del sonido ( )

Notas musicales ( )

3.2. Las artes visuales incluyen: Gran variedad de géneros: pinturas, esculturas arquitectónicas y otras. ( )

Literatura, poesía, poema, verso y otras. ( )

Historietas, cuentos, leyendas, etc. ( )

T.A. ( )

3.3. Las artes mixtas incluyen: La expresión musical. ( )

La expresión plástica. ( )

Las artes auditivas y las artes visuales. ( )

El teatro. ( )

3.4. Entre las técnicas de la expresión plástica tenemos: Temperas u otras pinturas, líneas, puntos. ( )

Esgrafiado, collage. ( )

Modelado, doblado, estarcido. ( )

T.A. ( )

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5. Aparear los enunciados colocando la letra que le corresponda a cada una de las definiciones.

a) Es una experiencia formativa, creativa que no impone movimientos sino crea el ambiente para expresarse dentro del drama creativo.

b) Tiene como finalidad valorar y apreciar la música.

c) Ritmo, melodía, armonía son elementos de ……

d) Es la disciplina cuyo objeto es la conducta motriz.

( ) La Música

( ) Mimo o Pantomima

( ) Expresión corporal

( ) Expresión musical

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TABLA DE ESPECIFICACIONES: ÀREA EDUCACIÒN POR EL ARTE

INDICADOR INSTRUMENTOSNo

ITEMTIPOS DE ITEM

VALOR ITEM

RESULTADO TOTAL

GRUPO “B”Compara críticamente ideas centrales de marco teórico referido a los componentes del área de educación por el arte y su vinculación con el desarrollo de los procesos pedagógicos.

PRUEBA DE SALIDA

SU % C % IN % P % ID % RB % D %

4 40 2 20 4 40 2 100

GRUPO “A”Sustenta ideas centrales de marco teórico referidas a los componentes del área de educación por el arte y su vinculación con el desarrollo los procesos pedagógicos.

PRUEBA DE SALIDA4 40 2 20 4 40 2 100

SU : SELECCIÒN ÙNICAC : COMPLEMENTOIN : INTERROGACIÒNP : PAREAMIENTOID : IDENTIFICACIÒNRB : RESPUESTA BREVED : DESARROLLO

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