Análisis de mallas curriculares

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Análisis de Mallas Curriculares Facultad de Ciencias de la Ingeniería Centros de Estudiantes y Centro de Estudiantes Facultad de Ingeniería CAF Los centros de estudiantes de nuestra facultad, en vista de los inminentes cambios de mallas curriculares en los que están trabajando nuestros institutos y escuelas, han decidido participar en este proceso realizando un análisis propio de las asignaturas que deben cursar a lo largo del periodo de estudios, siempre con el animo de mejorar la calidad de enseñanza y aprendizaje de todos los estudiantes y de esta manera construir una universidad de calidad tanto profesional como humana. En el presente documento daremos a conocer los principales puntos de análisis y objetivos que cada centro de alumnos, en conjunto con el centro de estudiantes de la facultad CAF, se han propuesto: Criticar y corregir las asignaturas que tiene un gran déficit en sus planes de trabajo o hoy en día en nuestra facultad se puede observar que hay un gran descontento de una masa de estudiantes, pero este descontento no esta orientado principalmente con la infraestructura de nuestro campus sino a que ellos mismo se dan cuentan que su formación profesional es deficiente, ellos mismo se pregunta puntualmente el por que en un ramo específico no se pasan los contenidos que realmente se debieran pasar quedando estos inconclusos o el por que no se cumplen los programa al 100% dejando fuera contenidos que son requeridos en el futuro, considerando también la trascendencia que tiene cada ramo en la vida laboral. Planta de profesores o si hacemos una comparación con otras universidades u otras facultades de ingeniería mejor posicionadas, se identifica un eje primordial, este se relaciona con los profesores que para este campus es un eje poco mejorado. profesores sin estudios posteriores a su profesión, la cual afecta directamente al contenido , ya que es poco actualizado y monótono o investigación: fomentar el trabajo en investigación de los profesores de diversas áreas dentro del campus y mas importante aun el trabajo conjunto de estas áreas, considerando que un profesor involucrado con la investigación se mantiene actualizado respecto a las nuevas tecnologías y formas de trabajo, mejorando y enfocando de manera mas adecuada su actividad educativa. Así mismo como estudiantes de la facultad consideramos de suma importancia que todo el trabajo a realizar, tiene que ser vinculante en la toma de decisiones de la facultad en su conjunto y dejar de el mecanismo empleado hasta ahora en cual solo las autoridades solo pueden tomar decisiones, bien dicho solo el directorio de la universidad puede tomar las verdaderas decisiones de esta universidad tradicional-privada .

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Análisis de Mallas Curriculares Facultad de Ciencias de la Ingeniería

Centros de Estudiantes y Centro de Estudiantes Facultad de Ingeniería CAF

Los centros de estudiantes de nuestra facultad, en vista de los inminentes cambios de mallas curriculares en los que están trabajando nuestros institutos y escuelas, han decidido participar en este proceso realizando un análisis propio de las asignaturas que deben cursar a lo largo del periodo de estudios, siempre con el animo de mejorar la calidad de enseñanza y aprendizaje de todos los estudiantes y de esta manera construir una universidad de calidad tanto profesional como humana.

En el presente documento daremos a conocer los principales puntos de análisis y objetivos que cada centro de alumnos, en conjunto con el centro de estudiantes de la facultad CAF, se han propuesto:

Criticar y corregir las asignaturas que tiene un gran déficit en sus planes de trabajo o hoy en día en nuestra facultad se puede observar que hay un gran descontento de

una masa de estudiantes, pero este descontento no esta orientado principalmente con la infraestructura de nuestro campus sino a que ellos mismo se dan cuentan que su formación profesional es deficiente, ellos mismo se pregunta puntualmente el por que en un ramo específico no se pasan los contenidos que realmente se debieran pasar quedando estos inconclusos o el por que no se cumplen los programa al 100% dejando fuera contenidos que son requeridos en el futuro, considerando también la trascendencia que tiene cada ramo en la vida laboral.

Planta de profesores o si hacemos una comparación con otras universidades u otras facultades de

ingeniería mejor posicionadas, se identifica un eje primordial, este se relaciona con los profesores que para este campus es un eje poco mejorado.

profesores sin estudios posteriores a su profesión, la cual afecta directamente al contenido , ya que es poco actualizado y monótono

o investigación: fomentar el trabajo en investigación de los profesores de diversas áreas dentro del campus y mas importante aun el trabajo conjunto de estas áreas, considerando que un profesor involucrado con la investigación se mantiene actualizado respecto a las nuevas tecnologías y formas de trabajo, mejorando y enfocando de manera mas adecuada su actividad educativa.

Así mismo como estudiantes de la facultad consideramos de suma importancia que todo el trabajo a realizar, tiene que ser vinculante en la toma de decisiones de la facultad en su conjunto y dejar de el mecanismo empleado hasta ahora en cual solo las autoridades solo pueden tomar decisiones, bien dicho solo el directorio de la universidad puede tomar las verdaderas decisiones de esta universidad tradicional-privada .