Ambientes interactivos, lúdicos, creativos y colaborativos
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AMBIENTES INTERACTIVOS,
LÚDICOS, CREATIVOS Y
COLABORATIVOS. Violeta Jiménez
CruzTecnología
Informática23-Octubre-2012
AMBIENTES INTERACTIVOS, LÚDICOS, CREATIVOS Y
COLABORATIVOS.
Transformación educativa
Apoyo de informática
Uso de las oportunidades informáticas
lograr
con
requiere
Pedagogía no convencional
con base
Ambiente educativo lúdicoAmbiente educativo
interactivoAmbiente educativo creativo y colaborativo
Orientar y fundamentar
EDUCACIÓN PARA LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
No es sinónimo
de escolarida
d Es un requerimien
to permanente
No es concebida como un
esfuerzo para para preparar
niños Es un esfuerzo centrado a
ayudar a las personas a participar
activamente
Educación
EDUCARSE EN LA ERA
DEL CONOCIMIEN
TO
Un proceso permane
nte de socializa
ción y enculturación
Va mas allá del periodo escolarNo es
responsabilidad
únicamente de la
educadora
La escuela a perdido el monopoli
o del conocimie
nto y el aprendiza
je
Oportunidades para informarse y para aprender
LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO Y LA ERA DE
LA INFORMACION
Los educadores
deben aprovechar
las oportunidades que les da la tecnología
Crear ambientes
de aprendizajeOtorgar importancia a
los paradigmas experiencial, inquisitivo, conjetural y colaborativo
Pueden ser grandes
detonante en el cambio del
sistema educativo
ED
UC
AD
OR
ES
Aferrados a viejos
modelos Crean
desventaja en los alumnosInhabilitan a los alumnos
para tener un rol activo
SANCHO
Debe combinar
equidad con excelencia
Debe concebirse teniendo en
mente individuos
que no tendrán
trabajo fijo.
Su gran reto es
cambiar por dentro y desde dentro.
Escuela
AMBIENTES
EDUCATIVOS
Interactivos
Computadores
Telecomunicaciones
Se asocian ala
existencia de
micromundos
Lúdicos
Juego como recurso
educativo
Juego función vital
Creativos
Ideas y acciones
cambian un dominio
dadoCreatividad Curiosidad
Colaborativos
Interdependencia
positiva de los
aprendices