Asignatura: ALGORITMOS Y PROGRAMACION Tiempo estimado:

5 minutos

Nivel de Bloom:

Conocimiento

TIPO:

( X ) Independiente

( ) MultireactivoResultado de aprendizaje a evaluar: ALGORITMOS Y PROGRAMACION

ENUNCIADO:Una Empresa de desarrollo de software está por iniciar la construcción de un sistema, especificando que la aplicación utilizará programación orientada a objetos. Algunos de los lenguajes de los que se dispone son:

1. DELPHI2. C++3. JAVA4. HTML

CONECTOR:De las alternativas indicadas arriba, seleccione cuales lenguajes serían elecciones válidas para la codificación:

OPCIONES: A. 1,4

B. 1,3

C. 2,3

D. 2,4

RESPUESTA CORRECTA: C

ARGUMENTACIÓN: JAVA y C++

Asignatura: ALGORITMOS Y PROGRAMACION Tiempo estimado:

5 minutos

Nivel de Bloom:

Conocimiento

TIPO:

( X ) Independiente

( ) MultireactivoResultado de aprendizaje a evaluar: ALGORITMOS Y PROGRAMACION

ENUNCIADO:Analice la siguiente porción de pseudocódigo de un programaa = 2;b = 5;a = a + b;b = a - b;a = a - b;

CONECTOR: Determine el resultado obtenido e identifique la respuesta adecuada.

OPCIONES: A. Las variables a y b quedaron con valores negativos

B. Las variables a y b quedaron con el valor cero

C. Las variables a y b intercambiaron sus valores

D. Las variables a y b quedaron iguales

RESPUESTA CORRECTA: D

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: ALGORITMOS Y PROGRAMACION Tiempo estimado:

5 minutos

Nivel de Bloom:

Conocimiento

TIPO:

( X ) Independiente

( ) MultireactivoResultado de aprendizaje a evaluar: ALGORITMOS Y PROGRAMACION

ENUNCIADO: La sucesión de Fibonacci está compuesta por la siguiente sucesión infinita de números naturales: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, ….Se requiere una función que permita obtener un elemento de la serie, enviando como parámetro su ubicación.Determine cuál de las siguientes definiciones recursivas la define correctamente:

CONECTOR:Determine cuál de las siguientes definiciones recursivas la define correctamente:

OPCIONES: A. f(1)=0; f(2)=1; f(n) = f(n) +f(n+1)

B. f(1)=0; f(2)=1; f(n) = f(n+1) +f(n+2)

C. f(1)=0; f(2)=1; f(n) = f(n-1) +f(n-2)

D. f(1)=0; f(2)=1; f(n+1) = f(n+2) +f(n+3)

RESPUESTA CORRECTA: C

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: ALGORITMOS Y PROGRAMACION Tiempo estimado:

5 minutos

Nivel de Bloom:

Conocimiento

TIPO:

( X ) Independiente

( ) MultireactivoResultado de aprendizaje a evaluar: ALGORITMOS Y PROGRAMACION

ENUNCIADO:En Programación Orientada a Objetos, a veces es necesario ocultar los datos internos del mundo exterior y permitir su acceso a solo a través de métodos expuestos públicamente.

CONECTOR:Determine cuál de las siguientes alternativas se vincula con esta definición.

OPCIONES: A. Modularidad

B. Encapsulamiento

C. Polimorfismo

D. Herencia

RESPUESTA CORRECTA: B

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: ALGORITMOS Y PROGRAMACION Tiempo estimado:

5 minutos

Nivel de Bloom:

Conocimiento

TIPO:

( X ) Independiente

( ) MultireactivoResultado de aprendizaje a evaluar: ALGORITMOS Y PROGRAMACION

ENUNCIADO:En elaboración de un programa se requiere definir una clase en la cual se crearán varios métodos con el mismo nombre.

CONECTOR:Seleccione cual propiedad de la programación orientada a objetos se debe aplicar:

OPCIONES: A. Herencia

B. Instanciación

C. Sobrecarga

D. Atributos

RESPUESTA CORRECTA: C

ARGUMENTACIÓN: