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ALGORITMOS FASE I FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

VIANNEY FAVIAN MARIÑO JULIO

PRESENTADO A:ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑON

TUTOR DEL CURSO

GRUPO: 301303_151

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

BARRANQUILLA, 19 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

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Cada uno de los integrantes de grupo deberá realizar 10 de los 25 ejercicios propuestos

seleccionando 4 de los primeros 11 ejercicios

Selección de ejercicios primera parte 1,2,3,4,

Selección de ejercicios segunda parte 12,13,14,17,20,y 23.

Para tener en cuenta los ejercicios Nº 1 y 23 son de carácter obligatorio.

1. Desarrolle un diagrama de flujo que de las instrucciones para preparar un platotípico de su región que sea suficiente para 4 invitados ( debe anexar una fotodel plato en el foro)  –lo desarrollan todos  – 

Desarrolle un Diagrama que permita leer dos valores y escribir la suma, resta,multiplicación y división de estos números.

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2.

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3.

Desarrolle un diagrama de flujo que permita leer un valor entero, calcular sucuadrado y mostrar su resultado.

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4.

Desarrollar un diagrama que permita ingresar el radio de un circulo paradeterminar el área del mismo (consultar la formula), y mostrar su resultado 

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6 de los ítems 12 – 25, recuerde que hay unos ejercicios que los deben resolver cada uno de los

estudiantes

12. Desarrollar un diagrama que permita determinar si un valor cualquiera es

positivo o negativo

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13. Desarrollar un diagrama que permia determinar sin un valor cualquiera es par oimpar

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14. Desarrolle un diagrama que permita determinar si un valor N es múltiplo de unValor Z

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17. Diseñar un diagrama que permita leer dos valores V1 y V2 y determine cuál es el mayor y cuál

es el menor o si son iguales

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20. Desarrollar un diagrama que permita el ingreso de 3 números Num1, Num2, Num3e indicar si la suma de los 3 números es par o impar.

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23. Desarrolle un diagrama que permita determinar la nota mínima que usted debesacar en el examen final del curso Algoritmos de acuerdo a las condiciones actuales75% y 25%(final), esta nota debe estar representada tanto en puntos y en nota (0..5.0). – Lo desarrollan todos -