AGENDA 2 PSE Y ECNT. Chapela 2012 Cuerpo-territorio/ ECNT: inscripciones en el cuerpo...

AGENDA 2AGENDA 2

PSE Y ECNT. Chapela 2012

Cuerpo-territorio/ ECNT: inscripciones Cuerpo-territorio/ ECNT: inscripciones en el cuerpoen el cuerpo

¿Qué hacer? Desarrollo de las ¿Qué hacer? Desarrollo de las capacidades humanas, formulación capacidades humanas, formulación del proyectodel proyecto

ECNT: PSE, Planificación y proyectoECNT: PSE, Planificación y proyecto La intervención de PSE La intervención de PSE Ámbitos de intervenciónÁmbitos de intervención

CUERPO-TERRITORIO/ INSCRIPCIONES EN EL CUERPO-TERRITORIO/ INSCRIPCIONES EN EL CUERPOCUERPO


LA VIDA HUMANA NO ES POSIBLE SIN LOS SENTIDOS QUE LE OTORGA LA MUERTE


CUERPO:CUERPO: ENCARNADOENCARNADO DE PRÁCTICA SIGNIFICADADE PRÁCTICA SIGNIFICADA SIGNIFICA AL ESPACIOSIGNIFICA AL ESPACIO ESPACIO IRREDUCTIBLE ESPACIO IRREDUCTIBLE SUS PRÁCTICAS SON CODICIADASSUS PRÁCTICAS SON CODICIADAS SUS PRÁCTICAS RESULTAN DE SUS SUS PRÁCTICAS RESULTAN DE SUS

SIGNIFICADOSSIGNIFICADOS PARA GANAR LA PRÁCTICA, GANAR EL PARA GANAR LA PRÁCTICA, GANAR EL

SIGNIFICADOSIGNIFICADO



CUERPO-TERRITORIO/ INSCRIPCIONES EN EL CUERPOCUERPO-TERRITORIO/ INSCRIPCIONES EN EL CUERPO



EC

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ciones

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ciones

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CAMARENA

Desarrollo de Desarrollo de las las

capacidades capacidades humanas: humanas:

cambios en el cambios en el contexto y en contexto y en

las las inscripcionesinscripciones


Inscripciones Inscripciones de nuestra de nuestra manera de manera de

hacer hacer nuestra vida nuestra vida

en el en el contexto de contexto de

las las relaciones relaciones de poderde poder

¿QUÉ HACER ANTE LAS ECNT?

ESTILOS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD

HEGEMÓNICO

CIUDADANO

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BIOLOGIZADO/

MEDICALIZADO

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CRÍTICO/

HERMENÉUTICO (RIZOMA)

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PARADIGMA


CLASIFICACIÓN

CERRADA ABIERTA

DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS: DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS: CAMBIOS EN EL CONTEXTO Y EN LAS CAMBIOS EN EL CONTEXTO Y EN LAS

INSCRIPCIONESINSCRIPCIONES


PS EMANCIPADORAPS EMANCIPADORA Cambios en la manera de Cambios en la manera de relacionarse con el poder relacionarse con el poder A través del desarrollo de las A través del desarrollo de las capacidades humanas: sapiens, capacidades humanas: sapiens, erótica, lúdica, económica, política y erótica, lúdica, económica, política y faber faber Para la construcción de sentidos de Para la construcción de sentidos de vivir y proyectos propiosvivir y proyectos propios

ECNT: PSE, PLANIFICACIÓN, PROYECTOECNT: PSE, PLANIFICACIÓN, PROYECTO


Información – Información – reflexión – reflexión – comprensión (IRC): lo comprensión (IRC): lo que nos pasa, que nos pasa, contexto, nuestros contexto, nuestros nudos problemáticos, nudos problemáticos, sus raícessus raíces

IRC: quiénes IRC: quiénes somos, a dónde somos, a dónde vamos, cómo vamos, cómo andamos, lo que andamos, lo que podemos ahora, podemos ahora, lo que podremos lo que podremos despuésdespués

Solidaridad: Solidaridad: Plan para el Plan para el cambio y acción cambio y acción para el cambiopara el cambio

IRC: IRC: Conocer, Conocer, saber y saber y decir los decir los resultadosresultados

CAMBIO EN

PROCESO



PS EMANCIPADOR

A:

PLANIFICACIÓN PARA LA

CONSTRUCCIÓN Y LOGRO DEL

PROYECTO

CAPACITAR

ABOGAR

INTERMEDIAR

APODERAR

ALFABETIZAR

OTTAWA



Promover la salud de manera profesional, desde cualquier ámbito y con cualquier estilo e intención, implica INTERVENIR en:

Los significados de la vida de los otros

Los sentidos de la vida de los otros

Los proyectos de los otros

Las luchas de poder

Los cuerpos-territorio de los otros

Las inscripciones en los cuerpos (ECNT)

LA INTERVENCIÓN DE PSE Y SUS LA INTERVENCIÓN DE PSE Y SUS ÁMBITOSÁMBITOS

INTERVENIRINTERVENIR

1. Entrar o suceder de manera extraña o 1. Entrar o suceder de manera extraña o externa, entrar, estar entre dos cosas, externa, entrar, estar entre dos cosas, entrar entre dos cosas para limitar o entrar entre dos cosas para limitar o modificar su acción o relaciónmodificar su acción o relación

2. Examinar, censurar, controlar, disponer, 2. Examinar, censurar, controlar, disponer, dirigir, limitar, suspender, espiar, fiscalizar, dirigir, limitar, suspender, espiar, fiscalizar, ejercer funciones el estado, dirigir asuntos ejercer funciones el estado, dirigir asuntos propios de otros, operar, tomar parte en un propios de otros, operar, tomar parte en un asunto, interponer autoridad asunto, interponer autoridad

3. Interceder, mediar por alguien3. Interceder, mediar por alguien PSE Y ECNT. Chapela 2012

¿EN DÓNDE ESTÁ MI INTERVENCIÓN?

HEGEMÓNICO

CIUDADANO

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BIOLOGIZADO/

MEDICALIZADO

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HERMENÉUTICO (RIZOMA)

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PARADIGMA


CLASIFICACIÓN

CERRADA ABIERTA

PRÁCTICAS DE SALUD E INTERVENCIÓNPRÁCTICAS DE SALUD E INTERVENCIÓN

• Toda relación implica intervenciónToda relación implica intervención• Toda relación pedagógica es Toda relación pedagógica es intervenciónintervención• Toda relación es significada y Toda relación es significada y significa al mundosignifica al mundo• En toda relación hay inter-juego En toda relación hay inter-juego (lucha) de significados(lucha) de significados• Toda relación se ancla en Toda relación se ancla en significados anterioressignificados anteriores


ÁMBITOS DE INTERVENCIÓNÁMBITOS DE INTERVENCIÓN

PERSONALPERSONAL

INDIVIDUALINDIVIDUAL

GRUPALGRUPAL

GREMIALGREMIAL

DISCIPLINARIODISCIPLINARIO

COMUNITARIOCOMUNITARIO

LOCALLOCAL

REGIONALREGIONAL

NACIONALNACIONAL

INTERNACIONAINTERNACIONALL

PLANETARIOPLANETARIO

CASACASA

ESCUELAESCUELA

SITIO DE SITIO DE TRABAJOTRABAJO

CALLECALLE

INTERNETINTERNET

CLUBCLUB

TEMPLOTEMPLO

MÉDICOMÉDICO

MEDIOSMEDIOS

GOBIERNOGOBIERNO

SIGNIFICADOSSIGNIFICADOS

SENTIDOSSENTIDOS

IDENTIDADESIDENTIDADES

PERTENENCIASPERTENENCIAS

EXCLUSIONESEXCLUSIONES

CONCEPTOSCONCEPTOS

LUCHAS DEL LUCHAS DEL PODERPODER

INSTRUMENTOSINSTRUMENTOS

PLANESPLANES

PROGRAMASPROGRAMAS

NORMASNORMAS

LEGISLACIÓNLEGISLACIÓN

ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN

OMBUDSMAN EN LO QUE SE CONSIGUE EL ACUERDO

MEDIAR, INTERCEDER A FAVOR DE ALGUIEN

CON LOS FINES DEL ALGUIEN POR QUIEN SE INTERCEDE

CREACIÓN DE ESPACIOS DE INFORMACIÓN Y REFLEXIÓN

EN DONDE LA MISMEDAD SE CONSTRUYA EN IGUALDAD CON LAS OTREDADES


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