RESULTADOS DE LA EVALUACIN DE ALGUNOS ASPECTOS MADURATIVOS IMPORTANTES PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR

RESULTADOS DE LA EVALUACIN DE ALGUNOS ASPECTOS MADURATIVOS IMPORTANTES PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR

ALUMNO/A:

REASVALORACIN E INTERPRETACIN

VERBALCompren-

sin

ALTAA partir de representaciones grficas, se evala la aptitud para reconocer objetos, cualidades o usos de los mismos, acciones y capacidad para realizar rdenes recibidas verbalmente.

NORMALX

CONVIENE EJERCITAR

NECESITA EJERCITAR

Expre-

sinNORMALClaridad y precisin en la articulacin de los distintos fonemas, as como su correcta exposicin en el lenguaje espontneo.

DIFIC. EN FONEM/SINF

DIFIC. EN LEN. ESPON.

NUMRICAALTASe evala la capacidad para clasificar objetos segn su tamao, forma, etc. Tambin nociones de cantidad: muchos, pocos, etc. y nociones temporales.

NORMAL

CONVIENE EJERCITAR

NECESITA EJERCITARX

ORIENTACIN

ESPACIALALTAComo parte de la aptitud perceptivo-visual, evala la capacidad para asociar una serie de figuras iguales, colocadas en distintas posiciones, con un modelo dado.

NORMAL

CONVIENE EJERCITAR

NECESITA EJERCITARX

MEMORIA

AUDITIVAALTAEvala la capacidad para evocar objetos o seres presentados de forma verbal y reconocerlos en una representacin grfica.

NORMALX

CONVIENE EJERCITAR

NECESITA EJERCITAR

VISOMOTRICIDADALTACapacidad para adoptar los movimientos corporales, especialmente los de los msculos pequeos (motricidad fina) para reproducir algo que se percibe de forma visual

NORMAL

CONVIENE EJERCITAR

NECESITA EJERCITARX

Mancha Real, 26 de marzo de 2008 Por el E.O.E. Por el Centro

Fdo.: M Eugenia Vargas Caro

Fdo.: Dolores Sanchez Ruiz Pedagoga. E.O.E. Maestra tutora