ADMINISTRACIÓN Y APLICACIÓN DE LAS APORTACIONES … 2011/08.pdf · monetarias y que se refieren a...

“ADMINISTRACIÓN Y APLICACIÓN DE LAS

APORTACIONES FEDERALES DEL RAMO 33 EN LAS

ENTIDADES FEDERATIVAS”

CELEBRADOS LOS DÍAS 17 Y 18, 22, 23, 29, Y 30 DE

NOVIEMBRE DE 2011

1

C O N T E N I D O

1. PRESENTACIÓN.

2. DESARROLLO GENERAL DEL CURSO.

3. CONCLUSIONES.

4. RESULTADO DE LAS ENCUESTAS.

5. CONCENTRADO DE CALIFICACIONES DE DE LAS ENCUESTAS

6. ANEXOS.

7. MEMORIA FOTOGRÁFICA.

RC-TE-CE-003

DIRECCIÓN TÉCNICA

2

PRESENTACIÓN

Los días 17 y 18, 22, 23, 29, y 30 de noviembre del 2011, se llevó a cabo el curso denominado:

“ADMINISTRACIÓN Y APLICACIÓN DE LAS APORTACIONES FEDERALES DEL RAMO 33

EN LAS ENTIDADES FEDERATIVAS”, en el cual se abordaron los temas:

1. Contabilidad Gubernamental Aplicable al Registro y de las Aportaciones Federales.

2. Riesgos en la Aplicación de los Recursos Federales ejercidos por los Gobiernos

Estatales.

3. Control y Aplicación del Fondo de Infraestructura Social Estatal (FISE).

4. Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal

(FAEB).

5. Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento de las Entidades

Federativas (FAFEF).

Teniendo como sede el Hotel Fiesta Americana, cuya finalidad es lograr la eficacia y eficiencia

en el desempeño de los funcionarios Estatales, OPD´S Estatales y Secretarías del Gobierno

del Estado.

El objetivo primordial de los cursos es el capacitar a los servidores públicos estatales en el

manejo responsable y apegado a la norma de los recursos provenientes de la federación y los

lineamientos y criterios generales con los cuales se realizarán las auditorías correspondientes a

estos programas en particular y determinadas por la propia Auditoría Superior de la

Federación.

Se hizo entrega de un disco compacto a los asistentes conteniendo la siguiente información:

Las presentaciones de cada uno de los temas.

Se organizaron 5 cursos de acuerdo al tema correspondiente a las funciones de las

Dependencias del Ejecutivo (anexo 1).

En el desarrollo de estos cursos se siguió un orden del día (anexo 2).

3

Se contó con la presencia en distintas fechas de 9 Organismos Públicos Descentralizados, 7

Secretarías, la Contraloría Estatal y la Procuraduría del Estado, con una participación total de

192 Servidores Públicos.

En cada una de las capacitaciones se realizó una encuesta, donde se les solicita a los

asistentes que expresen sus comentarios y propuestas para el mejoramiento en los

posteriores talleres y/o cursos de capacitación que la ASEJ realice, los resultados de esa

encuesta se presentan en páginas posteriores (anexo 3).

CURSO SECRETARÍAS OPD´S TOTAL

SERVIDORES PÚBLICOS HORAS DEL CURSO

1 7 6 89 12

2 9 6 45 6

3 3 0 21 6

4 3 2 24 6

5 4 2 13 6

TOTALES 26 16 192 36

4

DESARROLLO GENERAL DEL CURSO

Bienvenida y Exposición de Motivos

Lic. Hugo de León Meza

Director Técnico

En uso de la voz el Director Técnico de la Auditoría Superior del Estado de Jalisco, les

expresó a los asistentes el interés particular por parte de la ASEJ y de su titular el Dr. Alonso

Godoy Pelayo, en profesionalizar a los servidores públicos a través de la capacitación

constante, hoy se abre un parte aguas, por vez primera la ASEJ inicia un proceso de

capacitación hacia las diversas Dependencias del Ejecutivo Estatal, situación que estamos

seguros redundará en mejores prácticas y en una mayor eficiencia en el manejo de los

recursos públicos.

5

“Contabilidad Gubernamental Aplicable al Registro

y de las Aportaciones Federales”

L.C.P. Laura Olivia Villaseñor Rosales

La expositora indicó que el sistema de contabilidad gubernamental expresa en asientos contables

las operaciones financieras y presupuestarias que realiza una entidad pública a través de sus

sistemas administrativos especializados; esenciales para sustentar el registro correcto de las

operaciones, la elaboración y presentación oportuna de estados financieros, basados en su

razonamiento, eficiencia demostrada, respaldo de legislaciones especializadas y aplicación

general de la contabilidad gubernamental.

Las entidades deben presentar los eventos y operaciones que llevan a cabo en moneda nacional.

Uno de los objetivos de la contabilidad es mostrar la situación financiera del ente en términos

monetarios; la contabilidad no registra aquellos eventos que no pueden ser valuados en unidades

monetarias y que se refieren a valorizaciones subjetivas o cualitativas; sin embargo, algunos de

estos eventos por su importancia requieren ser revelados a través de notas en los estados

financieros. El ente debe observar las disposiciones legales que le sean aplicables en toda

transacción, en su registro y en general, en cualquier aspecto relacionado con el sistema contable

y presupuestal.

Corresponde al sistema contable el registro presupuestario de los ingresos y egresos

comprendidos en el presupuesto del ente así como su vinculación con el avance físico financiero

de los proyectos programados.

6

“Auditoría Pública a los Fondos Federales”

Mtro. Abraham Méndez Palacios

En sus intervenciones el expositor destacó la importancia del manejo adecuado y apegado a la

norma de los recursos federales del ramo, explicó que como parte de los esquemas de

colaboración a partir de las siguientes visitas de auditoría se unificarán criterios respecto de

las formas de auditar por parte de la Auditoría Superior de la Federación y las entidades

fiscalizadoras de los Estados.

Les dio a conocer mediante ejemplos prácticos las principales observaciones realizadas por el

manejo de recursos federales.

De igual forma presentó un esquema práctico del cómo, cuándo y por qué ejecutar los recursos

de los Fondos de Infraestructura Social Estatal (FISE), de Aportaciones para la Educación

Básica y Normal (FAEB) y Aportaciones para el Fortalecimiento de las Entidades Federativas

(FAFEF), los riesgos en la Aplicación; así como la importancia y trascendencia de su impacto en

los estratos sociales más desprotegidos.

7

Resultados de 62 encuestas aplicadas en el curso:

“Contabilidad Gubernamental Aplicable al Registro y

de las Aportaciones Federales”

los días 17 y 18 de noviembre de 2011

I.- DE LA

CAPACITACIÓN

PREGUNTAS: No. Pregunta 4 3 2 1

1 41 20 0 0

41 20 0 0

Calificación 6.7 3.3 0.0 0.0

Porcentaje 67% 33% 0% 0%

1.- Cree que el objetivo del taller se cumplió de forma: Excelente Bueno Regular Malo

2 37 24 0 0

37 24 0 0



2.- La programación del horario fue: Excelente Bueno Regular Malo

3 41 20 0 0

41 20 0 0



3.- Según sus expectativas el contenido del curso fue: Excelente Bueno Regular Malo

4 30 29 2 0

30 29 2 0



4.- El contenido del material que le fue entregado es: Excelente Bueno Regular Malo

II.- DE LAS INSTALACIONES

1 50 11 0 0

50 11 0 0



1.- Las instalaciones donde se realizó el curso son: Excelente Bueno regular Malo

2 43 18 0 0

43 18 0 0



2.- La organización del curso fue: Excelente Bueno Regular Malo

8

III.- DEL EXPONENTE


1 56 5 0 0

56 5 0 0



1.- Explicó los temas de forma correcta: Excelente Bueno Regular Malo

2 57 4 0 0

57 4 0 0



2.- El conocimiento y dominio del tema fue: Excelente Bueno Regular Malo

3 55 5 1 0

55 5 1 0




4 56 4 1 0

56 4 1 0



4.- En términos generales el trabajo de los expositores fue: Excelente Bueno Regular Malo

9

1. ¿Alguna vez ha solicitado asesoría de forma personal o telefónica?

De 62 encuestas realizadas, 09 contestaron que sí, calificándonos de la siguiente forma:

09 EXCELENTE Y NINGUNO BUENO, REGULAR, NI MALO.

2. ¿Le quedó duda en algunos de los temas tratados?

No por la expositora, sí con relación a la aplicación correcta de la norma;

En cuanto a lo expuesto no, pero quedan dudas por ser un tema amplio;

Excelente exposición, tengo dudas en la aplicación de la información;

Necesitamos reformar la práctica presupuestal de los momentos.

Resolución de casos prácticos;

Abordar temas contables básicos;

Dudas NO, inquietudes SI;

En la implementación del sistema. 3. ¿Qué otros temas o cursos de capacitación le interesa recibir?

Obra pública y revisión;

Control en sistemas;

Mejora en los sistemas y registros;

Auditoría;

Solventación de observaciones;

Auditoría y contabilidad gubernamental;

Construcción e indicadores;

Administración y aplicación al fondo FAETA, y

Ramo 33.

4. ¿Críticas o Sugerencias?

Excelente;

Ampliar el curso;

Entregar la información en CD, y

Mayor tiempo en los cursos.

10


“Riesgos en la Aplicación de los Recursos Federales ejercidos

por los Gobiernos Estatales”

el día 22 de noviembre de 2011

I.- DE LA CAPACITACIÓN


1 20 19 0 0 39

20 19 0 0 39

Calificación 5.1 4.9 0.0 0.0 10

Porcentaje 51% 49% 0% 0% 100%


2 17 19 4 0 40

17 19 4 0 40

Calificación 4.3 4.8 1.0 0.0 10

Porcentaje 43% 48% 10% 0% 100%


3 19 21 1 0 41

19 21 1 0 41

Calificación 4.6 5.1 0.2 0.0 10

Porcentaje 46% 51% 2% 0% 100%


4 22 13 2 0 37

22 13 2 0 37

Calificación 5.9 3.5 0.5 0.0 10

Porcentaje 59% 35% 5% 0% 100%



1 32 8 0 0 40

32 8 0 0 40

Calificación 8.0 2.0 0.0 0.0 10

Porcentaje 80% 20% 0% 0% 100%


2 26 13 0 0 39

26 13 0 0 39

Calificación 6.7 3.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 67% 33% 0% 0% 100%

11


III.- DEL

EXPONENTE


1 24 15 1 0 40

24 15 1 0 40

Calificación 6.0 3.8 0.3 0.0 10

Porcentaje 60% 38% 3% 0% 100%


2 24 16 0 0 40

24 16 0 0 40

Calificación 6.0 4.0 0.0 0.0 10

Porcentaje 60% 40% 0% 0% 100%


3 24 15 1 0 40

24 15 1 0 40

Calificación 6.0 3.8 0.3 0.0 10

Porcentaje 60% 38% 3% 0% 100%


4 25 15 0 0 40

25 15 0 0 40

Calificación 6.3 3.8 0.0 0.0 10

Porcentaje 63% 38% 0% 0% 100%


12


De 40 encuestas realizadas, 5 contestaron que sí, calificándonos de la siguiente forma:

4 EXCELENTE; 1 BUENO; NINGUNO REGULAR NI MALO.


Sí, los ingresos excedentes deben ser comprobables;

Falta tiempo para un mejor desarrollo,

Sí, FAEB 3. ¿Qué otros temas o cursos de capacitación le interesa recibir?

Patrimonio;

Ramo 33;

Clasificador por objeto del gasto;

Derecho laboral burocrático;

Auditoría gubernamental;

Responsabilidad;

FAEB a fondo;

Contabilidad gubernamental;

Normatividad Ramo 33;

Todos los que aposten a la entidad;

Reglas de operación FIES;

Interpretación operativa Ramo 33.

Gestión Pública Municipal;

Informe trimestral S.H.C.P., y

Ley Contabilidad Gubernamental.


Excelente;

Gran exposición;

Mayor tiempo para los cursos, y

Ampliar la capacitación.

13

Resultados de 18 encuestas aplicadas en el curso

“Control y Aplicación del Fondo de Infraestructura Social Estatal (FISE)” el día 23 de noviembre de 2011



1 9 8 0 0 17

9 8 0 0 17

Calificación 5.3 4.7 0.0 0.0 10

Porcentaje 53% 47% 0% 0% 100%


2 5 9 0 0 14

5 9 4 0 18

Calificación 2.8 5.0 2.2 0.0 10

Porcentaje 28% 50% 22% 0% 100%


3 10 7 0 0 17

10 7 0 0 17

Calificación 5.9 4.1 0.0 0.0 10

Porcentaje 59% 41% 0% 0% 100%


4 10 7 0 0 17

10 7 0 0 17

Calificación 5.9 4.1 0.0 0.0 10

Porcentaje 59% 41% 0% 0% 100%



1 9 5 2 0 16

9 5 2 0 16

Calificación 5.6 3.1 1.3 0.0 10

Porcentaje 56% 31% 13% 0% 100%


2 8 6 1 1 16

8 6 1 1 16

Calificación 5.0 3.8 0.6 0.6 10

Porcentaje 50% 38% 6% 6% 100%


14

III.- DEL

EXPONENTE


1 13 4 0 0 17

13 4 0 0 17

Calificación 7.6 2.4 0.0 0.0 10

Porcentaje 76% 24% 0% 0% 100%


2 12 5 0 0 17

12 5 0 0 17

Calificación 7.1 2.9 0.0 0.0 10

Porcentaje 71% 29% 0% 0% 100%


3 12 6 0 0 18

12 6 0 0 18

Calificación 6.7 3.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 67% 33% 0% 0% 100%


4 11 6 0 0 17

11 6 0 0 17

Calificación 6.5 3.5 0.0 0.0 10

Porcentaje 65% 35% 0% 0% 100%


15


De 18 encuestas realizadas, 1 contestó que sí, calificándonos de la siguiente forma:

1 BUENO; NINGUNO EXCELENTE, REGULAR NI MALO.


Para presentar resultados y evaluación del fondo en el portal. 3. ¿Qué otros temas o cursos de capacitación le interesa recibir?

Todos los posibles;

Informe trimestral S.H.C.P.;

FORTAMUN, y

Contabilidad Gubernamental.


Muy bien, y

Curso dinámico.

16


“Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB)”

el día 29 de noviembre de 2011



1 15 5 1 0 21

15 5 1 0 21

Calificación 7.1 2.4 0.5 0.0 10

Porcentaje 71% 24% 5% 0% 100%


2 10 10 1 0 21

10 10 1 0 21

Calificación 4.8 4.8 0.5 0.0 10

Porcentaje 48% 48% 5% 0% 100%


3 14 7 0 0 21

14 7 10 0 31

Calificación 4.5 2.3 3.2 0.0 10

Porcentaje 45% 23% 32% 0% 100%


4 13 6 1 1 21

13 6 1 1 21

Calificación 6.2 2.9 0.5 0.5 10

Porcentaje 62% 29% 5% 5% 100%



1 14 7 0 0 21

14 7 0 0 21

Calificación 6.7 3.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 67% 33% 0% 0% 100%


2 14 7 0 0 21

14 7 0 0 21

Calificación 6.7 3.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 67% 33% 0% 0% 100%


17

III.- DEL EXPONENTE


1 15 6 0 0 21

15 6 0 0 21

Calificación 7.1 2.9 0.0 0.0 10

Porcentaje 71% 29% 0% 0% 100%


2 15 6 0 0 21

15 6 0 0 21

Calificación 7.1 2.9 0.0 0.0 10

Porcentaje 71% 29% 0% 0% 100%


3 14 7 0 0 21

14 7 0 0 21

Calificación 6.7 3.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 67% 33% 0% 0% 100%


4 15 6 0 0 21

15 6 0 0 21

Calificación 7.1 2.9 0.0 0.0 10

Porcentaje 71% 29% 0% 0% 100%


18


De 21 encuestas realizadas todos contestaron que NO.


No pero quisiera contactarlo para disipar dudas, e

Interpretación legal. 3. ¿Qué otros temas o cursos de capacitación le interesa recibir?

Impuestos, viáticos y gastos;

Presupuesto y normatividad, y

Responsabilidades, procedimientos administrativos.


Sistematizar la capacitación.

19

Resultados de 13 encuestas aplicadas en el curso: “Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para

el Fortalecimiento de las Entidades Federativas (FAFEF)” el día 30 de noviembre de 2011



1 10 3 0 0 13

10 3 0 0 13

Calificación 7.7 2.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 77% 23% 0% 0% 100%


2 10 2 1 0 13

10 2 1 0 13

Calificación 7.7 1.5 0.8 0.0 10

Porcentaje 77% 15% 8% 0% 100%


3 9 4 0 0 13

9 4 0 0 13

Calificación 6.9 3.1 0.0 0.0 10

Porcentaje 69% 31% 0% 0% 100%


4 6 6 1 0 13

6 6 1 0 13

Calificación 4.6 4.6 0.8 0.0 10

Porcentaje 46% 46% 8% 0% 100%



1 10 3 0 0 13

10 3 0 0 13

Calificación 7.7 2.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 77% 23% 0% 0% 100%


2 11 2 0 0 13

11 2 0 0 13

Calificación 8.5 1.5 0.0 0.0 10

Porcentaje 85% 15% 0% 0% 100%


20

III.- DEL EXPONENTE


1 10 3 0 0 13

10 3 0 0 13

Calificación 7.7 2.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 77% 23% 0% 0% 100%


2 10 3 0 0 13

10 3 0 0 13

Calificación 7.7 2.3 0.0 0.0 10

Porcentaje 77% 23% 0% 0% 100%


3 9 4 0 0 13

9 4 0 0 13

Calificación 6.9 3.1 0.0 0.0 10

Porcentaje 69% 31% 0% 0% 100%


4 9 4 0 0 13

9 4 0 0 13

Calificación 6.9 3.1 0.0 0.0 10

Porcentaje 69% 31% 0% 0% 100%


21


De 13 encuestas realizadas todos contestaron que NO.


No, inquietud sí de investigación y otros temas, y

Conceptos de inversión del programa. 3. ¿Qué otros temas o cursos de capacitación le interesa recibir?

Inconformidades de entidades auditadas;

Manejo de FAFEF y FONDEN;

Impuestos y nóminas;

Programa APAZO y FONDEN;

Implementación de la nueva contabilidad gubernamental;

Fondo metropolitano, libros blancos, FIEF e

Informes trimestrales S.C.H.P.

4. ¿Críticas o Sugerencias? 4.

Poca convocatoria;

Excelente;

Muy bien, y

Espero otra invitación.

22

CONCENTRADO GENERAL DE

CALIFICACIONES DE LAS ENCUESTAS “Contabilidad Gubernamental Aplicable al Registro y

de las Aportaciones Federales”

PROMEDIO GENERAL DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS

DE LA CAPACITACIÓN:

EXCELENTE BUENA REGULAR MALA

61.8 % 38.25 % 0.75 % 0 %

DE LAS INSTALACIONES:


76 % 24 % 0 % 0 %

DEL EXPONENTE: EXCELENTE BUENA REGULAR MALA

91.75 % 7.5 % 1 % 0 %

PROMEDIO GENERAL DE CALIFICACIÓN DE LOS CURSOS


76.5166 % 23.25 % 0.5833 % 0 %

23


CALIFICACIONES DE LAS ENCUESTAS “Riesgos en la Aplicación de los Recursos Federales ejercidos

por los Gobiernos Estatales”




49.75 % 45.75 % 4.25 % 0 %



73.5 % 26.5 % 0 % 0 %


60.75 % 38.5 % 1.2 % 0 %



61.3333 % 36.9166 % 1.8166 % 0 %

24


CALIFICACIONES DE LAS ENCUESTAS

“Control y Aplicación del Fondo de Infraestructura Social Estatal (FISE)”




49.75 % 44.75 % 5.5 % 0 %



73.5 % 26.5 % .2 % 0 %


60.75 % 38.5 % 1.5 % 0 %



61.3333 % 36.5833 % 2.3333 % 0 %

25



“Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB)”




56.5 % 31.5 % 11.75 % 0.25 %



67 % 33 % 0 % 0 %


70 % 30 % 0 % 0 %



64.5 % 31.3333 % 3.9166 % 0.8333 %

26



“Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento de las Entidades Federativas (FAFEF)”




67.25 % 28.75 % 4 % 0 %



81 % 19 % 0 % 0 %


73 % 27 % 0 % 0 %



73.75 % 24.9166 % 1.3333 % 0 %

27

ANEXO 1

DEPENDENCIAS DEL EJECUTIVO ASISTENTES AL CURSO

Contabilidad Gubernamental Aplicable al Registro y de las Aportaciones Federales

DEPENDENCIA FECHA

1. Secretaría de Finanzas 17 y 18 de noviembre

2. Secretaría de Educación

3. Contraloría del Estado

4. Secretaría de Desarrollo Rural

5. Secretaría de Seguridad Pública

6. Secretaría de Desarrollo Urbano

7. Secretaría de Salud

8. OPD Servicios de Salud Jalisco

9. DIF Jalisco

10. OPD Hospital Civil de Guadalajara

11. CAPECE

12. CONALEP

13. IEEAJ

Riesgos en la Aplicación de los Recursos Federales ejercidos por los Gobiernos Estatales.

DEPENDENCIA FECHA

1. Secretaría de Finanzas 22 de noviembre

2. Secretaría de Educación



5. Secretaría de Seguridad Pública


7. Secretaría de Salud

8. Secretaría de Desarrollo Humano

9. Procuraduría General del Estado

10. OPD Servicios de Salud Jalisco

11. DIF Jalisco

12. OPD Hospital Civil de Guadalajara

13. CAPECE

14. CONALEP

15. IEEAJ

28

Control y Aplicación del Fondo de Infraestructura Social Estatal (FISE)

DEPENDENCIA FECHA


2. Secretaría de Educación Jalisco


Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB)

DEPENDENCIA FECHA


2. Secretaría de Educación Jalisco


4. IEEAJ

5. CAPECE

Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento de las Entidades Federativas (FAFEF)

DEPENDENCIA FECHA




4. Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología

5. Unidad Estatal de Protección Civil


29

ANEXO 2

ORDEN DEL DÍA

CURSO: “CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL APLICABLE AL REGISTRO Y DE LAS APORTACIONES FEDERALES”

HORA ACTIVIDAD

09:30 Hrs. Registro de participantes y entrega de materiales.

10:00 Hrs. Exposición de motivos por:


Director Técnico de la Auditoría Superior del Estado

10:30 Hrs. Tema: Contabilidad Gubernamental Aplicable al Registro y de las Aportaciones Federales.

L.C.P. Laura Olivia Villaseñor Rosales

12:15 Hrs. Receso

15:00 Hrs. Clausura



30

ORDEN DEL DÍA

CURSO: “RIESGOS EN LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS FEDERALES EJERCIDOS POR LOS GOBIERNOS ESTATALES”

HORA ACTIVIDAD




Director Técnico de la Auditoría Superior del Estado.

10:30 Hrs. Tema: Riesgos en la Aplicación de los Recursos Federales ejercidos por los Gobiernos Estatales.


12:15 Hrs. Receso

15:00 Hrs. Clausura



31

ORDEN DEL DÍA

CURSO: “CONTROL Y APLICACIÓN DEL FONDO DE INFRAESTRUCTURA SOCIAL ESTATAL (FISE)”

HORA ACTIVIDAD





10:30 Hrs. Tema: Control y Aplicación del Fondo de Infraestructura Social Estatal (FISE).


12:15 Hrs. Receso

15:00 Hrs. Clausura



32

ORDEN DEL DÍA

CURSO: “CONTROL Y APLICACIÓN DEL FONDO DE APORTACIONES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL (FAEB)”

HORA ACTIVIDAD





10:30 Hrs- Tema: Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB).


12:15 Hrs. Receso

15:00 Hrs. Clausura



33

ORDEN DEL DÍA

CURSO: “CONTROL Y APLICACIÓN DEL FONDO DE APORTACIONES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS

ENTIDADES FEDERATIVAS (FAFEF)”

HORA ACTIVIDAD


10:00 Exposición de motivos por:



10:30 Hrs. Tema: Control y Aplicación del Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento de las Entidades Federativas (FAFEF)


12:15 Hrs. Receso

15:00 Hrs. Clausura



34

ANEXO 3

AUDITORÍA SUPERIOR DEL ESTADO DE JALISCO

EVALUACIÓN A CAPACITACIÓN

RC-TE-CE-001 Curso: ______________________________________________ Fecha: ____________________ Nombre: ____________________________________________ Cargo: ____________________ Municipio: ___________________________________________ Teléfono: __________________ Correo electrónico: ___________________________________________________________________ Nos interesa conocer su valiosa opinión, sobre el curso/taller que acaba de recibir, la cual nos será de utilidad para poder mejorar la exposición y organización de los mismos.


PREGUNTA. Excelente Bueno Regular Malo

1.- Cree que el objetivo del taller se cumplió de forma: 4 3 2 1

2.- La programación del horario fue: 4 3 2 1

3.- Según sus expectativas el contenido del curso fue: 4 3 2 1

4.- El contenido del material que le fue entregado es: 4 3 2 1



1.- Las instalaciones donde se realizó el curso son: 4 3 2 1

2.- La organización del curso fue: 4 3 2 1

III.- DEL EXPONENTE


1.- Explicó los temas de forma correcta: 4 3 2 1

2.- El conocimiento y dominio del tema fue: 4 3 2 1

3.- Sus habilidades de comunicación son: 4 3 2 1

4.- En términos generales el trabajo de los expositores fue: 4 3 2 1

1.- Alguna vez nos ha solicitado asesoría de forma personal o telefónica: (SI) (NO). Como la califica: (EXCELENTE) (BUENO) (REGULAR) (MALO)

2.- ¿Le quedo duda en algunos de los temas tratados?: 3.- ¿Qué otros temas o cursos de capacitación le interesa recibir?: 4.- Críticas o Sugerencias:

RC-TE-CE-001

38

DIRECCIÓN TÉCNICA Departamento de Capacitación a Entidades Fiscalizadas Av. Circunvalación Agustín Yáñez # 2343 Col. Moderna C.P. 44190 Guadalajara, Jalisco. México Tel. 3679-4500 www.asej.gob.mx

ADMINISTRACIÓN Y APLICACIÓN DE LAS APORTACIONES … 2011/08.pdf · monetarias y que se refieren a...

Documents

Transcript of ADMINISTRACIÓN Y APLICACIÓN DE LAS APORTACIONES … 2011/08.pdf · monetarias y que se refieren a...