ACTIVIDADES GRADO 8° MATEMÁTICAS - Colegio El Sufragio ... · “síntesis” del significado de...
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ACTIVIDADES GRADO 8° MATEMÁTICAS Actividad Fecha de entrega Modo de entrega 1. Se recibirá vía correo electrónico actividades pendientes como: Guía división algebraica Separata (mosaico) Plano de la finca (áreas) Si hay “Ok+” no registrados 20 de marzo (11:59 pm hora límite) o antes. Tomar fotografía(s) y enviar a [email protected], En el asunto colocar: Grupo-actividad-apellido-nombre. Ejemplo: 8°A-PLANOS FINCA-SERNA JUAN 2. Trabajo de competencias ciudadanas Debido a las medidas tomadas por el coronavirus, esta actividad no podrá realizarse en parejas, por lo tanto, se decide: 1. Si ya se comenzó el trabajo uno de los dos estudiantes puede seguir trabajando en el cuarto de pliego, el otro puede comenzar en un octavo (formato más pequeño). 23 de marzo (11:59 pm hora límite) o antes. Terminado el trabajo tomar una foto, enviar a [email protected] En el asunto colocar: Grupo-actividad-apellido-nombre. Ejemplo: 8°A-PLANOS FINCA-SERNA JUAN
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ACTIVIDADES GRADO 8°
MATEMÁTICAS
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
1. Se recibirá vía correo electrónico
actividades pendientes como:
Guía división algebraica
Separata (mosaico)
Plano de la finca (áreas)
Si hay “Ok+” no registrados
20 de marzo (11:59 pm hora límite) o
antes.
Tomar fotografía(s) y enviar a
En el asunto colocar:
Grupo-actividad-apellido-nombre.
Ejemplo:
8°A-PLANOS FINCA-SERNA JUAN
2. Trabajo de competencias ciudadanas
Debido a las medidas tomadas por el coronavirus,
esta actividad no podrá realizarse en parejas, por lo
tanto, se decide:
1. Si ya se comenzó el trabajo uno de los dos
estudiantes puede seguir trabajando en el
cuarto de pliego, el otro puede comenzar en
un octavo (formato más pequeño).
23 de marzo (11:59 pm hora límite) o
antes.
Terminado el trabajo tomar una foto, enviar a
En el asunto colocar:
Grupo-actividad-apellido-nombre.
Ejemplo:
8°A-PLANOS FINCA-SERNA JUAN
2. En el grupo que no se haya comenzado
esta actividad tener en cuenta:
Es individual
Se requiere un octavo de cartulina
Se debe realizar un poster,
promocionando “Ser buen cristiano
y honesto ciudadano”, justificar lo
anterior con los temas de la tarea 1
y la tarea 2.
3. Trabajo de estadística: medidas de
tendencia central en Excel
Realizar la guía que la profesora Bibiana les
compartió, igual lo publicaré en el Beam.
23 de marzo (11:59 pm hora límite)
Al terminar enviar correo a:
En el asunto colocar:
Grupo-actividad-apellido-nombre.
Ejemplo:
8°A-PLANOS FINCA-SERNA JUAN
¡ADJUNTAR EL ARCHIVO EN EXCEL!: Recuerda,
la calificación se le dará a la información en el
archivo Excel, si no lo adjuntas no habrá nada que
calificar.
AUTOEVALUACIÓN
Antes de 24 de marzo
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CIENCIAS NATURALES
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Solo para 8A: ingresar al link y ver el video posteriormente enviar en archivo adjunto, 3 animales que este en el video con 5 adaptaciones clasificadas según lo visto en clase. https://www.youtube.com/watch?v=Fi8fpJN5xEE
Marzo 19 Hora: 1:00 p.m
Enviar: [email protected] En el asunto colocar: Grupo-actividad-apellido-nombre.
Para los tres grupos: en Word colocar 4 imágenes que reflejen el acoso escolar o bulling y crear una frase reflexiva sobre este tema.
Nota: La frase debe ser inédita, no puede ser copiada y pegada de ninguna parte.
Marzo 24 a la Hora: 3:00 p.m
Enviar: [email protected] En el asunto colocar: Grupo-actividad-apellido-nombre.
Los estudiantes que tienen pendiente alguna nota y tienen la excusa correspondiente, pueden enviarla al correo, en foto o como actividad digital.
Máximo plazo 24 de Marzo 2020
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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QUÍMICA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Crear en excel una tabla con los datos recogidos en el laboratorio. Luego, crear una tabla donde en la primera columna sea el resultado de la masa dividida el volumen, a la que llamarán densidad, y en la segunda
Jueves 19 de marzo Enviar al correo [email protected]
columna estará la masa solamente. Con estos datos crear un gráfico de dispersión con línea de tendencia.
Para 8A: realizar el collage sobre los grupos indígenas en Colombia en la bitácora de artística sobre el fondo óptico, tomar una foto y subirla al link adjunto. Al subirlo debe escribir su nombre y grado.
Viernes 20 de marzo https://padlet.com/kattymarchena/Bookmarks
Todos aquellos estudiantes que tengan bonificaciones pueden subir una foto al link de padlet, debe quedar evidencia que es su cuaderno, y al subir la foto debe escribir su nombre y grado.
Hasta el 24 de marzo Hora: 10: 00 am.
https://padlet.com/kattymarchena/Bookmarks
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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CIENCIAS SOCIALES
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
NOTA: GUIA DE EJERCITACIÓN HISTORIA DE COLOMBIA
Enviar el archivo del plegable al correo institucional
(No aplica para 8ºA en tanto han tenido el tiempo de terminar la actividad) 8°B- 8°C: revisar nuevamente la guía que trabajamos en clase, la cual se cargará en el BEAM y deben realizar ÚNICAMENTE el punto 2 (el plegable) y enviar la evidencia FOTO /ARCHIVO DIGITAL (EJ: WORD)
Viernes 20 de marzo (6:00 pm)
[email protected] En el asunto escriben el nombre completo
y grupo.
NOTA: Decálogo de normas (actividad integrada con Tecnología e informática) Deben revisar el instructivo que se les asigna en el BEAM, en el cual se les aclara de forma completa la actividad.
Jueves 19 de marzo (hasta las 12 del medio
día)
Enviar a los correos
En el asunto escriben el nombre completo
y grupo.
NOTA: TALLER HISTORIA DE COLOMBIA (ESTA ACTIVIDAD REEMPLAZA EL EXAMEN) El taller se habilitará el lunes 23 de marzo por medio de la plataforma BEAM se notifican las preguntas y forma de realizar el taller, en caso de tener inconvenientes con el envío por favor compartir vía correo electrónico *Las respectivas bonificaciones por la separata se sumarán según corresponda entre las primeras tres notas del periodo (máximo una bonificación de 2.0) ESPERAMOS QUE VUELVAN PRONTO 😊
Martes 24 de marzo
CORREO: [email protected] En el asunto escriben el nombre completo
y grupo.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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LENGUA CASTELLANA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Para 8A - 8B. Desarrollo del libro guía, páginas 80 y 81. Enviar las respuestas en word al correo. Este trabajo cuenta para la evaluación sobre el tema. [email protected]
20 de marzo Correo [email protected]
Para todos los grupos Realizar un informe de lectura sobre el libro LO QUE NO TIENE NOMBRE DE PIEDAD BONNET con la siguiente información: Argumentación:
1. Cuál es la estructura narrativa del texto. 2. Cuál es el tema principal de la historia.
Valoración: 1. Escribe en una página la opinión que tienes
acerca de la obra, sobre su escritura y el tema, además en dicho escrito debes incluir si te gusto el libro o no y decir el por qué.
24 de marzo Enviar al correo [email protected]
Octavo A,B,C A partir del siguiente fragmento realizar una composición en técnica mixta (acuarela-color) con mínimo 6 elementos, que represente lo planteado en el fragmento del poema.
“Qué alegre y fresca la mañanita! Me agarra el aire por la nariz:
los perros ladran, un chico grita y una muchacha gorda y bonita, junto a una piedra, muele maíz.”
Ruben Dario.
25 de marzo 8B y 8C enviar correo a la docente de artística [email protected] 8A, enviar al correo [email protected]
Actividad integrada español artística.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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INGLÉS
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
ROLE PLAY: ORAL ACTIVITY (PROHIBITIONS AND RULES) VIDEO Del mismo plegable realizado en clase hacer la presentación oral siguiendo los parametros dados en el aula. La actividad se inició en parejas, sin embargo dadas las medidas de prevención no es conveniente reunirse. En ese sentido, si pueden hacer los videos desde sus casas, editarlos y formar uno sólo lo pueden hacer. Si por el contrario se les dificulta, entonces hace un video cada uno.
23 de marzo a las 2 pm (Estaba programado para
el 20/03 se da plazo hasta el 23)
Enviar video al correo [email protected] En caso de ser muy pesado el video recuerden que lo pueden subir a youtube como video no vistado / oculto (nadie excepto quien tenga el link lo puede ver) enviar el link al mismo correo.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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ARTÍSTICA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Grado 8A y 8C Elabora una pintura en técnica mixta (en una hoja de bitácora) inspirada en el movimiento futurista. Tomar fotografía Octavo A, B y C Para validar la nota del cuaderno: tomar fotografía a la separata, ejercicio de op art y al protocolo sobre el futurismo (el protocolo no lo envía 8c)
24 de marzo Enviar diapositiva al correo
En el asunto del correo escribir el nombre
completo y el grupo.
Todas las fotografías adjuntarlas en una presentación de power point y enviar al correo institucional con nombre y grado.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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TECNOLOGÍA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Elaborar la actividad colaborativa, Decálogo de normas (actividad integrada con Ciencias Sociales) Deben revisar el instructivo que se les asigna en el BEAM y en correo personal de cada uno de los estudiantes, en el cual se les aclara de forma completa la actividad. Cuídense mucho y aprovechen este tiempo para quedarse en
casa, estudiar, compartir en familia, leer. Recuerda que cuidarse,
está en tus manos.
Jueves 19 de Marzo (12 p.m)
Enviar a los correos
En el asunto escriben:
Decálogo - nombre completo y grupo.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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RELIGIÓN
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Descarga y realiza el cuestionario del siguiente Link.
Antes del 23 de marzo Enviar al correo electrónico:
En el asunto escriben:
(En el archivo se encuentran los criterios de evaluación)
Comunidad - nombre completo y grupo.
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ÉTICA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Con el fin de “descubrir y fortalecer los propios afectos para tener vínculos afectivos significativos” y para finalizar con el trabajo personal de crecimiento la última nota (4) constará de un test de inteligencia emocional que deben realizar a consciencia (para el propio crecimiento). Criterios:
1. Abrir el link (https://habilidadsocial.com/test-de-inteligencia-emocional/#test)
2. Copiar en el cuaderno de Proyecto de Vida la “síntesis” del significado de Inteligencia Emocional.
3. Realizar el test (15) preguntas y copiar en el cuaderno la recomendación dada de acuerdo a la realización del test. Nota: La respuesta aparece después de realizar el test, seguido de la explicación sobre “Inteligencia emocional”.
Antes del 23 de marzo Enviar al correo [email protected] En el asunto escriben:
Emociones - nombre completo y grupo
https://elsufragio-
my.sharepoint.com/:w:/g/personal/pastoral_elsufragio
_edu_co/EVTo6EFlRqlFqIe1Ees3gFUBeekBxWSWZ
x8ymzOCywnruw?e=wABx8R
4. Se debe tomar una foto a lo realizado en el cuaderno y enviarlo al correo electrónico: [email protected]
5. NOTA: Los estudiantes que por algún motivo no tengan el cuaderno de proyecto de vida lo pueden realizar en el cuaderno de ética.
Los motivo a realizar este trabajo con consciencia, no por una nota, sino con el fin de creer en el conocimiento personal y en la capacidad de mejorar los vínculos afectivos.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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EDUCACIÓN FÍSICA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
CUADERNO DIGITAL MARZO
https://area-de-educacion-fisica-recreacion-y-deporte-
grado-83.webnode.com.co/
Aquí se describe la manera como debes de escribir en
el cuaderno, los apuntes solo deben ser del mes de
marzo y responde la pregunta problematizadora
https://area-de-educacion-fisica-recreacion-y-deporte-
grado-83.webnode.com.co/primer-periodo/, esta es la
nota pendiente.
Recuerda que el cuaderno debe tener desempeños,
descripción tipo argumento de febrero, descripción tipo
argumento de marzo y la autoevaluación según el
formato que hay en el primer periodo.
Marzo 20
Cuaderno digital
NOTA: Si aún no has mandado el link para el enlace
del cuaderno, compártalo con
[email protected], asunto apellido y
grado.
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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FILOSOFÍA
Actividad
Fecha de entrega Modo de entrega
Ver la Película de San Agustín del link:
https://www.youtube.com/watch?v=hQGagdALGkQ
y copiar los conceptos claves que identifiques de:
Contexto Histórico y Pensamiento filosófico sobre
la verdad, Dios y el Alma.
No olvide iniciar las respuestas colocando el
nombre completo.
Marzo 25 Plataforma Padlet - Filosofía
8A: https://padlet.com/jorgecastillo1/stqia9wbbulq
8B: https://padlet.com/jorgecastillo1/68t9i95fy6e
8C:
https://padlet.com/jorgecastillo1/bw3yi8gf969o
Tomar foto del trabajo de la imagen del Sagrado
corazón de Jesús y de María y cargarlo a este
muro.}
Sólo los que no entregaron el trabajo a la
Profesora Natalia o al profesor Jorge.
No olvide iniciar las respuestas colocando el
nombre completo.
Marzo 20 Plataforma Padlet - Filosofía
8A: https://padlet.com/jorgecastillo1/stqia9wbbulq
8B: https://padlet.com/jorgecastillo1/68t9i95fy6e
8C:
https://padlet.com/jorgecastillo1/bw3yi8gf969o
AUTOEVALUACIÓN Antes de 24 de marzo
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Para la AUTOEVALUACIÓN se va a crear un formulario por cada grupo, por favor ingresar al link que corresponde y dar la valoración en cada una de las áreas. La fecha límite para realizar esta actividad es el 24 de marzo de 2020
Autoevaluación 8A https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7ZP18TklyEiFKgYecQlL-EuH0-maketAsFbh8zsPa4lUNlFaTFpVRFBPM082RjJLRDJRWEFTNFRNUi4u
Autoevaluación 8B https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7ZP18TklyEiFKgYecQlL-G1F1K8OsDdMoKw2PGVEuZJUMlhNS0hRNzFXQkRPRUtSVkw2RTBZSE5ZTy4u
Autoevaluación 8C https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7ZP18TklyEiFKgYecQlL-IcHKFeKsntDsidqKIfx8G9UN0ZPSllCTVlOQktTNEFCSzVGWkpBQU5IRi4u
