ACTIVIDADES

1. Búsqueda de la muestra.2. Disfunción del tema en cuestión.

Escoger el material audio visual. Confirmación de la asistencia.

3. Reunión informativa.4. Pre – test. (Anterior a los talleres – charlas).5. Ejecución de 1er taller.

Ejecución de charlas.6. Informe

6.1 de observaciones de cada participante.6.2 Elaboración del informe.

7. Post – Test .(Posterior a los talleres – charlas)7.1 Elaboración del cuestionario.

8. Evaluación de talleres.

TAREAS

1.1 Coordinación con las autoridades y directores. Para la ejecución del proyecto, es decir; Presentación del proyecto a las autoridades pertinentes

1.2 Envió de permiso a los padres (Menores de edad).1.3 Seleccionar la población y beneficiarios1.4 Determinar la cantidad de muestra2. Revisar

- Registro de alumnos matriculados y asistente - Relación de alumnos (Número de alumnos por salón)- Número de niños entre las edades de 8 a 11años- Edades y Sexo.

3.1 Preparación del tema a tratar en la reunión3.2 Establecer la fecha en la que se va llevar acabo3.3 Recolectar materiales4.1 Temática: Higiene Postural a los principales docentes, padres y escolares. Del cuestionario (Elaboración) – Evaluación del contenido del cuestionario 4.2 Pasar cuestionarios4.3 Recoger los datos obtenidos.5.1 Primer Taller: “No le des la espalda a tu espalda” 5.1.1 Elaboración de las actividades y temas a tratar 5.1.2 Ejecución de la actividad 5.1.3 Observación y recogida de datos 5.1.4 Observación Participativo-Demostrativo5.2 Segundo Taller: “Positivo – Negativo” 5.2.1 Observación Participativo-Demostrativo

5.2.2 Observación Participativo-Demostrativo 5.2.3 Observación Participativo-Demostrativo5.3 Tercer Taller: “Circuito Postural”5.4 1era. Charla: Higiene Postural

- Determinar comisiones- Recursos- Tema- Programa- Marketing (Difusión )- Ejecución