ACTIVIDADES

5º DE PRIMARIA

Del 1 al 5 de junio

LUNES

1.- MATEMÁTICAS

Repaso matemáticas con Clan Tv a las 09:00 (seguir la clase)

TAREA DE MÚSICA PARA 5º. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO.

Esta semana, después de haber visto las danzas más características de

nuestro folclore, y también de haber conocido a personas y grupos

musicales de nuestra isla de Lanzarote, vamos a hacer un recorrido por los

instrumentos musicales que se tocan en nuestras islas. Pincha en la imagen y

podrás ver cómo son, cómo suenan, algunas curiosidades sobre ellos, y al

final podrás hacer una pequeña actividad en la sección “ahora tú”.

EDUCACIÓN FÍSICA

Esta semana les hemos preparado dos retos. Esperamos que les

gusten. Haz clic en las imágenes

LENGUA

Pincha en la tv para ver vídeo

Haz clic en las imágenes para hacer las fichas

444

MARTES

1.- MATEMÁTICAS

LA GEOMETRÍA III

LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS RECUERDA: * Los CUERPOS GEOMÉTRICOS son las figuras planas o geométricas en tres dimensiones.

* Existen dos tipos:

+ Los POLIEDROS: tienen caras, vértices y aristas. Pueden ser regulares o irregulares.

+ Los CUERPOS REDONDOS.

* Poliedros regulares:

Tetraedro Cubo Octaedro Dodecaedro Icosaedro 4 triángulos 6 cuadrados 8 triángulos 12 pentágonos 20 triángulos

equiláteros equiláteros regulares

* Poliedros irregulares:

Prismas: 2 bases iguales y varias caras laterales

Pirámides: 1 base y varias caras laterales

* Cuerpos redondos:

Esfera Cilindro Cono Cono truncado Toro

Vídeos: Haz click para…

Vídeo poliedros regulares Vídeo poliedros irregulares Vídeo Cuerpos redondos

3 ACTIVIDADES: Haz click para…

1. Ficha figuras planas 2. Ficha cuerpos geométricos

3.Ficha de

Aristas -------→

Vértices -------→

Caras -------→

ESTUDIA BIEN Y HAZ CLICK

NATURALES

Visualizar el video correspondiente a la función de reproducción:

Pincha para ver vídeo

ACTIVIDADES:

Haz clic en las imágenes para hacer las fichas

INGLÉS

PRESENT CONTINUOS

Buenos días, esta semana vamos a repasar el Present Continuos, acciones que

suceden en el momento de hablar.

Pincha en las imágenes para ver los vídeos

Realiza las siguientes actividades:

MIÉRCOLES

MATEMÁTICAS

LAS MEDIDAS

Unidades principales:

Longitud Masa

Capacidad

metro gramo litro

m g l

Prefijo

km kg kl Kilo (k)

hm hg hl Hecto (h)

dam dag dal Deca (da)

ESCALA m g l -----

dm dg dl deci (d)

cm cg cl centi (c)

mm mg ml mili (m)

*Recuerda: Para bajar…….

Para subir…….

+ Multiplicación por la unidad seguida de ceros 6 x 10 = 60 4,1 x 10 = 41 57,23 x 10 = 572,3 7 x 100 = 700 5,2 x 100 = 520 97,16 x 100 = 9.716

9 x 1.000 = 9.000 4,2 x 1.000 = 4.200 93,89 x 1.000 = 93.890

+ División entre la unidad seguida de ceros 6 : 10 = 0,6 4,1 : 10 = 0,41 57,23 : 10 = 5,723

7 : 100 = 0,07 5,2 : 100 = 0,052 97,1 : 100 = 0,971

9 : 1.000 = 0,009 84,2 : 100 = 0,842 389 : 1.000 = 0,389

* Se copia el mismo número y se rueda la coma decimal hacia la ………

2 ACTIVIDADES:

Haz click para en el letrero de Lanzarote y en la balanza

LENGUA

LA FAMILIA DE PALABRAS Y EL CAMPO SEMÁNTICO

Pincha en la tv para ver vídeo

Haz clic en las imágenes para hacer las fichas

FRANCÉS

Pincha en la foto para hacer la ficha

ALEMÁN

Hallo, Gute Morgen/ Tag meine lieben Schüler !!

En este documento vamos a seguir repasando “die Schulsachen”.

Este vídeo es un juego, se trata de averiguar qué material de clase falta.

https://www.youtube.com/watch?v=UL50k1tSIgQ

Vamos a jugar a un juego de cartas de memoria, en alemán “Memoryspiel”,

podemos imprimirla o elaborar nuestro propio juego de cartas, debemos

dibujar el material en una carta y el nombre en otra. Lo podemos hacer en un

folio.

JUEVES

PROBLEMAS DE MEDIDA DE CAPACIDAD

BUENOS DÍAS CHIC@S. YA ESTAMOS A JUEVES. OS PROPONGO

UNOS PROBLEMAS DE CAPACIDAD.

SABEMOS QUE HAY QUE CONCIENCIARSE PARA CUIDAR Y

SALVAR NUESTRO PLANETA Y AHORRAR MUCHA AGUA

RECUERDA QUE PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS, DEBEMOS

SEGUIR…

C → Comprender (Lee/Subraya datos y preguntas/Cópialos)

P → Pensar (Tómate tu tiempo para pensar las operaciones)

E → Ejecutar (Realiza las operaciones necesarias/Revísalas)

R → Responder (Contesta la/s pregunta/s en sus unidades)

ACTIVIDADES:

Haz click para en la JARRA DE MEDIDA para las actividades

Esta semana vamos a repasar las acciones que podemos realizar desde casa

para seguir respetando, defendiendo y mejorando el medioambiente.

Si haces clic en el logotipo de Lanzarote encontrarás un

vídeo explicativo: “Vivir en una Reserva de la Biosfera”

https://www.youtube.com/watch?v=9tJwtxh5cL4

Para los que no puedan ver el vídeo, nos dice que Lanzarote

es una Reserva de la Biosfera, que es un lugar donde

conviven animales y otros seres vivos que son muy

especiales en nuestro planeta y que es un sitio ideal para

convivir con la naturaleza. Es como un gran juego de

cambios de actitud en el que ganamos todos y todas.

Nos recuerda cuales son las normas:

1.- La basura todo en su sitio.

2.- El agua no desperdiciarla.

3.- Energía: ahorrar lo más que podamos.

4.- Respetar las especies para mantener el equilibrio en la naturaleza.

5.- Usar menos el coche.

6.- Consumir productos locales.

ACTIVIDAD:

Te proponemos realizar un mural en el que reflejes todo lo que podemos

hacer en casa para seguir mejorando el medioambiente. Utiliza todos los

materiales que quieras, dibujos, fotos…

INGLÉS

Imagine you are on holiday. Write in your notebook a postcard to a friend

telling how you are, the activities you are doing, ...

VIERNES

RETO DIVISIONES

HAY QUE PRACTICAR

BUENOS DÍAS A TOD@S...

OS PROPONGO UN RETO Y NO TENGÁIS MIEDO:

TOD@S A DIVIDIR

A CONTINUACIÓN VIENEN DOS VÍDEOS DE ‘YOUTUBE’ QUE OS

VAN A AYUDAR MUCHÍSIMO PARA REALIZAR LA DIVISIÓN ENTRE

2 CIFRAS; UNO SIN RESTAS Y EL OTRO CON RESTAS.

LUEGO OS PONGO DOS EJEMPLOS SIMILARES A LOS VÍDEOS

PASO A PASO

¡¡¡ Y LISTOS PARA DIVIDIR !!!

Vídeo sin restas Vídeo con

restas

HAZ CLICK

EN LOS 2 VÍDEOS DE ENCIMA

Y LUEGO MIRA

LOS 2 EJEMPLOS

DE LA

PÁGINA SIGUIENTE

Ejemplo 1:

Como las 2 primeras cifras del dividendo son

mayores que el divisor, se separan. (57>18)

5 7 6 | 1 8 .

Tapamos las unidades; el 7 y el 8.

Dividimos 5 entre 1. Cabe a 5. (5x1=5).

5 7 6 | 1 8 .

5

Al multiplicar 5 x 18, da 90. Es mayor que 57.

Hay que probar con otro número menor para que la

multiplicación llegue muy cerca del 57

4 x 18 = 72. 72>57

3 x 18 = 54. 54<57 ¡Lo tenemos!

Restamos 54 a 57 y da 3 al resto

5 7 6 | 1 8 .

0 3 3

Bajamos la cifra siguiente. El 6 y lo colocamos en

el resto al lado del 3. Volvemos a empezar.

5 7 6 | 1 8 .

0 3 6 3

Tapamos las unidades; el 6 y el 8

Dividimos 3 entre 1. ¿Cabe a 3?

3 x 18 = 54. 54>36 ¡NO!

2 x 18 = 36. 36=36 ¡Este es!

5 7 6 | 1 8 .

0 3 6 3 2

0

Ejemplo 2. Con restas en el resto:

Como las dos primeras cifras del dividendo son

menores que el divisor, se separan tres cifras:

1 3 5 0 | 2 5 .

Tapamos las unidades; el 5 y el 5.

Dividimos 13 entre 2. Cabe a 6. (6x2=12).

1 3 5 0 | 2 5 .

- 1 5 0 6

Al multiplicar 6 x 25, da 150. Es mayor que 135.

Hay que probar con otro número menor para que la

multiplicación llegue muy cerca del 135

5 x 25 = 125. 125<135 ¡Este es!

Restamos 125 a 135 en el resto y da 10

1 3 5 0 | 2 5 .

- 1 2 5 . 5

0 1 0

Bajamos la cifra siguiente. El 0 y lo colocamos en

el resto al lado del 10. Volvemos a empezar.

1 3 5 0 | 2 5 .

- 1 2 5 . 5

0 1 0 0

Tapamos las unidades; el 0 y el 5

Dividimos 10 entre 2. ¿Cabe a 5?

5 x 25 = 125. 125>100 ¡NO!

4 x 25 = 100. 100=100 ¡Este es!

1 3 5 0 | 2 5 .

- 1 2 5 . 5 4

0 1 0 0

- 1 0 0

0 0 0

ACTIVIDADES:

Haz click para realizar 2 fichas

LENGUA

Pincha en la tv para ver vídeo

ACTIVIDAD

Un poema es un tipo de texto que sirve para expresar

emociones, ideas o pensamientos

Escribe dos poemas de dos

estrofas cada uno sobre los temas

que tú elijas.

Las últimas semanas hemos tenido que quedarnos en casa para protegernos

porque un bichito llamado coronavirus nos podía hacer mucho daño.

Durante este tiempo hemos salido a nuestra ventana para aplaudir, para dar

las gracias a todas las personas que nos han ayudado durante todos estos

días, y aún siguen haciéndolo.

El cuento “LA MAGIA DE LOS APLAUSOS” que vas a ver trata de eso…

https://www.youtube.com/watch?v=F5rxZ8vgsNo

Te proponemos que veas el cuento…Es un cuento que habla de muchas

personas y se dan las gracias por muchos motivos: ayudar, colaborar, salvar,

compartir, hacer trabajos importantes, etc.

Entonces dedica un tiempo y piensa en esas personas que durante este

periodo de pandemia han hecho algo bello por ti, por tu familia… por todas las

personas que viven en Lanzarote. Piensa en quién es y cómo se lo agradecerías.

Pues para agradecérselo los alumnos-as de quinto nos vamos a centrar en los

policías. Y para darles las gracias vamos a dibujar en un folio a esas personas

y decirles “gracias por lo que has hecho por mí”. Todos esos dibujos serán

nuestro agradecimiento y haremos todo lo posible para hacérselos llegar.

Puedes enviar el dibujo o una foto tuya con el dibujo al correo de tu tutor/a

y se lo enviaremos a todas esas personas que nos han ayudado.