Sabrina Nielsen Casanova; Vanina Sedn3C Profesorado de Educacin Primaria

Tenti Fanfani, Emilio: Una escuela para los adolescentes, UNICEF/LOSADA, Argentina, 2000La escuela constructora de subjetividadESCUELA Y DEMOCRACIA: Hoy la participacin supone el saber hablar, saber qu decir, cmo decirlo, a quin y cundo decir lo, etc.

Ao: 1rea: Prcticas del lenguajeContenidos: Seguir la lectura de quien lee en voz alta. Expresar los efectos que las obras producen el lector.Propsitos: Propiciar situaciones de lectura en voz alta por parte del docente. Favorecer momentos de intercambio en los que los nios expresen ideas, sensaciones y/u opiniones. Objetivos: Que los alumnos logren: Seguir la lectura del docente. Compartir e intercambiar impresiones u opiniones sobre la obra. Comprender que los efectos que produce la lectura no son idnticos de lector a lector. Escuchar y respetar las ideas de los compaeros. Actividad: La docente comienza la clase presentando la obra Cada cual se divierte como puede, de Gustavo Roldn, resaltando detalles (partes del libro) y contextualizndola. Posteriormente, lee el texto completo dando a conocer las emociones que le produce: lee algunos pasajes con voz ms suave, lentifica para dar suspenso, acelera el ritmo cuando quiere transmitir excitacin es decir, no solo lee sino que tambin representa lo ledo.Despus de la lectura, la docente abre un espacio de intercambio para que los nios puedan expresar sus emociones o comunicar el efecto que el cuento les produjo. Los comentarios posteriores ayudan a que se contine desentraando el sentido. La docente relee fragmentos del texto tantas veces como sea necesario: para volver a compartir la belleza del lenguaje o para confirmar, poner en duda o refutar las interpretaciones de algunos nios/as con lo que el texto dice. Finalmente, la docente expresa su propia interpretacin y la justifica remitiendo a ciertas pistas en el texto que no han sido consideradas por los nios y que son relevantes para entender la historia o el modo como se cuenta: la relacin entre dos personajes, la descripcin del lugar en que ocurren los hechos, los indicadores que revelan quin est tomando la palabra en cierto episodio.