ESCUELAS TECNICAS ORTSEDE BELGRANO

Nombre y apellido: Curso: Fecha:Lenguaje coloquial y simbólico( algebraico)

1) Traducir al lenguaje simbólico: a) El doble del siguiente de un número entero. b) La mitad de la suma entre un número y cinco. c) La tercera parte del anterior de un número entero. d) La edad de Joaquín dentro de cuatro años. e) La edad de Nadine hace cuatro años. f) El precio total de una cierta cantidad de libros si cada uno cuesta $35. g) La diferencia entre el triple de un número y su mitad. h) El triple de: un número disminuido en tres unidades. i) La mitad de un número, aumentada en tres es igual a 5. j) La tercera parte de la diferencia entre un número y dos, es igual a cuatro. k) Las dos quintas partes de un número. L) La suma de las tres quintas partes de un número y dos.

2) Traducir al lenguaje coloquial y resolver:

a) b) c) d)

3) Traducir al lenguaje algebraico y resolver: a) Un número aumentado en 3 unidades es 7. ¿Cuál es el número? b) Si al cuádruplo de un número le sumo dos obtengo dieciocho. ¿Cuál es el número? c) El doble del peso de Pedro, disminuido en 5 kg es igual a 95 kg. ¿Cuánto pesa ? d) El triple de un número, aumentado en quince es treinta. ¿Cuál es el número? e) El triple de: un número aumentado en quince es treinta ¿Cuál es el número? f) El doble del siguiente de un número es igual a veinte . ¿Cuál es el número? g) La mitad del anterior de un número es igual a diez. ¿Cuál es el número? h) La tercera parte de la suma entre nueve y el doble de tres i) El triple de la diferencia entre cinco y la cuarta parte de ocho j) La mitad de la diferencia entre nueve y los dos quintos de quince k) El doble de la suma entre diez y la mitad de cuatro l) La cuarta parte de la suma entre un número y cinco es igual al doble del anterior de once. Hallar el número. m) La suma entre la mitad de un cierto número, y siete es igual al triple del anterior de 5. Hallar el número. n) La diferencia entre la quinta parte de cierto número y en el anterior de 8 es igual al doble del consecutivo de 3. Hallar el número.