Actividad 3

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NILSON L. LÓPEZ POVEDA PROGRAMA DE LENGUAS MODERNAS IV SEMESTRE UNIVERSIDAD ECCI 2016 Presentación Realizada por

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NILSON L. LÓPEZ POVEDA

PROGRAMA DE

LENGUAS MODERNAS

IV SEMESTRE

UNIVERSIDAD ECCI2016

Presentación Realizada por

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ESTUDIO DE CASO

COLCIENCIAS Y GESTIÓN DE RECURSOS DE INVERSIÓN.

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Colombia es un país rico en diferentes aspectos como los naturales, minerales, biodiversidad, culturas y lo más importante personas inteligentes capaces de producir conocimiento a favor de los demás.

Lo ideal es que las personas crezcan gracias a una educación estructurada y definida, establecida por un país preocupado por el desarrollo y progreso propio y colectivo.

Con lo anterior quiero decir que el progreso se mide por la capacidad que tienen su habitantes para generar conocimiento, generar nuevas estrategias de desarrollo tecnológico e innovación que solo se puede evidenciar con la Investigación que es el eje fundamental de generación de conocimiento.

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Pero: ¿Cuán importante es la inversión del Estado Colombiano para apoyar económicamente la educación y en especial la investigación?

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Para este análisis se ha consultado información pertinente en COLCIENCIAS, con lo cual determinamos que la inversión del estado para apoyar esta organización ha mejorado pero no es suficiente para hacer más investigaciones que compitan en el ambiente global.

En la siguiente gráfica podemos apreciar el presupuesto de inversión de Colciencias. Además, invertirá parte de esos recursos en la formación de los colombianos.

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Presupuesto de inversión de Colciencias1980-2008

(millones de pesos constantes 2006)

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La gráfica muestra las inversiones que hacen algunos países en Investigación, desarrollo e innovación.

Colombia debe preocuparse por invertir en educación e incentivar la investigación; por lo tanto, habría más posibilidades de desarrollo colectivo e individual en varios aspectos como el laboral, científico y tecnológico y a su vez, seríamos exportadores de conocimiento y tecnología de punta para la industria.

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Los países que son potencias mundiales en investigación y desarrollo de nuevas tecnologías, se han preocupado por mejorar la educación de la población infantil en áreas importantes del conocimiento.En el siguiente gráfico se puede apreciar la estadística de estudiantes graduados en ciencias básicas de algunos países, incluyendo Colombia- donde se evidencia el atraso que presentamos a nivel educativo y por ende en el aspecto investigativo.

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La inversión que debe hacer Colombia para implementar y mejorar los programas de investigación e innovación debe ser alta, con los bajos porcentajes del presupuesto nacional

La vicerrectora de Investigación de la Universidad Nacional, Dolly Montoya, presentó ante el presidente Juan Manuel Santos una carta en la que manifiesta la preocupación de la comunidad científica por la reducción de un 20 por ciento en el presupuesto asignado este año, para el 2016, para los Ministerios de Ambiente y Cultura, así como de Colciencias.

Lo anterior da a entender que nuestro gobierno no ha visto la necesidad de competir con los avances tecnológicos e investigativos ante la comunidad internacional. Si el ente que rige el bienestar del país no ve útil este tipo de inversión, difícilmente podrá evidenciar que el desarrollo intelectual hará que mejore la calidad de vida de los colombianos ya que se generará oportunidades de empleo, mejoraría la economía local y la inversión extranjera será mayor y haría de Colombia .un país competitivo.

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Aunque se invierte poco en investigación y desarrollo, las bases están sentadas en un modelo concreto como el que se muestra a continuación:

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Con o poco que se invierte , Colombia ha logrado destacarse en algunas áreas científicas gracias a la capacidad y la inteligencia de los colombianos que dedican su vida a la ínvestigación.

Posición de Colombia en el ranking global de competitividad y de los factores de innovación. 2006-2007

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Para finalizar, la única forma de que el país mejore en los diferentes ámbitos (sociales, económicos, culturales) es el mejoramiento continuo de la educación, desde los primeros niveles educativos, incentivando la investigación y la generación de conocimiento. un país a la vanguardia del conocimiento es país competitivo.

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• INFOGRAFÍA

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0ahukewjl7olr48dmahwmsiykhaj3awsqfgggmaa&url=http%3a%2f%2fwww.cna.gov.co%2f1741%2farticles-311056_colombiaconstruyesiembrafuturo.pdf&usg=afqjcne5naugkkh5k7le_vhggwm7yh-xwg&sig2=sv9mn33rcxrtq9ezbpbu9w&cad=rja. Colombia construye y siembra futuro. política nacional de fomento a la investigación y la innovación.

Cuadernos de Fedesarrollo: Innovación y emprendimientoen colombia: balance, perspectivas y recomendacionesde política, 2014-2018en