Actividad 2 curso mooc ple cristina chandoha

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María Cristina Chandoha - ARGENTINA De docentes conectados a docentes en-red(ados)

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De Docentes conectados a Docentes En-red(ados)

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De docentes conectados a docentes en-red(ados)

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Institución analizada en

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MisiónLograr que los alumnos de las escuelas primarias públicas del interior de nuestros país puedan terminar el ciclo primario (hoy EGB 1, 2 y 3), capacitándolos para una futura salida laboral que les permita desarrollarse en su zona, evitando el desarraigo. Utilizamos el sistema de padrinazgos y colaboramos con el maestro en su tarea y realizando convenios con otras entidades que compartan el mismo objetivo sin buscar rédito político, económico, religioso o racial.

LogrosTras 30 años de labor ininterrumpida, hemos logrado un incremento sustancial en el presentismo y una notable dismnución de la deserción escolar en las escuelas que cuentan con un padrinazgo activo y nuestro apoyo institucional.Se contactaron con Apaer mas de 4.500 escuelas, lo que significan aproximadamente 225.000 alumnos que se benefician gracias a particulares y grupos que colaboran.Más de 250 proyectos productivos, de construcción, provisión de agua y energía sustentable se concretan anualmente.Actualmente mas de 450 niños y jóvenes son beneficiados con becas anuales de estudio.Más de 1500 docentes este año se capacitan gracias a los cursos a distancia de Computación, Literatura Oral y Nutrición.Sumemos esfuerzos para que más chicos puedan acceder a una educación de calidad

¿Qué es APAER?

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APAER desde el primer tweet se ha esmerado en hacer saber las novedades de la organización, ello comprende:

- Eventos anuales #ReunionAnualDePadrinos- Campañas solidarias pic.twitter.com/hLP46gZqMf pic.twitter.com/nWvCEgUFHq pic.twitter.com/C8wItFhuO7- Enlaces con Facebook. https://www.facebook.com/apaer.org?ref=hl- Enlaces a su Blog. http://apaer.blogspot.com.ar/- Invitando a participar en #HablemosDeEducación- Saludando #FelizDiaDelMaestro- Interactuando con otras ONG’s @caritaslp @jugarxjugar

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María Cristina Chandoha - ARGENTINA Desde la apertura de la cuenta en Twitter han seguido una línea de acción, generalmente la usan para comunicados de la Asociación.

La actividad es incesante pero se advierte poco diálogo con sus seguidores.

Si tenemos en cuenta que no hace un año desde el primer tweet creo que tienen mucho para aprender.

No han creado Listas aún, tampoco tienen Favoritos.

Tweet dehoy

21/01/14

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Esta Institución empezó en Twitter en octubre de 2013 y tiene gran ventaja sobre APAER

APAER tiene 30 años de historia en Argentina, por ello creo que deberían tener más seguidores. El modo de usar la Red Social está necesitando algún tipo de estrategia.

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CampañaDIGAMOS PRESENTEen Twitter

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CampañaCANSATE DE DONAR en Twitter

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- La capacitación óptima de los docentes administrando perfiles, listas, hashtags…- La necesidad de establecer vínculos de enseñanza-aprendizaje a distancia de manera sincronizada.- Que exista una conectividad factible en todo momento.- Contenidos diseñados en forma interactiva, los cuales se convertirán en repositorios digitales con el tiempo.- Administración responsable de los espacios virtuales (@ y #) a fin de lograr comunicaciones efectivas y probas desde el punto de vista pedagógico.

Adhiero al pensamiento de Manuel CastellsInternet no es una tecnología, es una producción cultural.

¿Qué tipo de cuestiones debo tener en cuenta en Twitter para desarrollar una buena Red de Aprendizaje?