Act Habilidades Sociales

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  • 8/17/2019 Act Habilidades Sociales

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    PAUTA DE PLANIFICACIONES DIARIAS.

    Fecha de realización de la Sesión:

    Númer de la sesión:

    Iden!i"icación:

    - Curso :

    - Fecha de trabajo :- Profesor a cargo :

    • O#$e!i% &eneral:

    Trabajar diferentes habilidades sociales con las personas a las que conocemos, expresando sentimientos, hacer 

    cumplidos, dar las gracias y saber escuchar.

    bjeti!o especifico "cti!idades Contenidos Tiempo #edios $!aluaci%n

    Conocer lasdiferenteshabilidades para la

    expresi%n decumplidos, halagos y

    afecto en lasrelaciones sociales.

     

    &'racias por() *e inicia con una acti!idad para propiciar un momento agradable y

    relajar el ambiente.

    Todos los participantes se sentar+n

    en crculo y la examinadoraquedar+ en el centro, de pie. *e

    explica que la examinadora

    min - *illas.- !illo de

    lana.

    -/ista de cotejo.

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    representar+ a un cartero que

    lle!ar+ una carta a las personas quetengan la caracterstica que 0l o ella

    diga.1uien o quienes tengan esacaracterstica deber+n mo!erse de

    su lugar.

    -/a examinador inicia diciendo: &2ola Chicos).

    -Participantes responden: 31ui0nes4

    -$xaminador: $l cartero.

    -Participantes: 31u0 trae4

    -$xaminador: 5na carta.

    -Participantes: 3Para qui0n4

    -$xaminador: para todos los que se

     ba6aron hoy(7o usan lentes, jeans,etc0tera8.

    -$l juego termina cuando se !ea

    que el grupo se ha relajado y han

     pasado un momento agradable.

    /uego, todo el grupo se dispone

  • 8/17/2019 Act Habilidades Sociales

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    formando un crculo. /a primera

     persona deber+ tirar el o!illo delana a una persona en concreto

    dici0ndole alg9n cumplido,sentimientos, cualidades etc0tera. "quien llamar+ por su nombre,

    seguidamente, le lana el o!illo aotra persona y as sucesi!amente

    hasta que todas las personas delgrupo hayan participado.

    /a examinadora obser!ar+ tanto lacomunicaci%n !erbal como la no

    !erbal y que al t0rmino de la&recepci%n de halagos) la persona

    destinataria lo agradeca.

    "l finaliar la acti!idad se har+

    hincapi0 en la comunicaci%n en lasredes sociales y c%mo nos pueden

    influir positi!a o negati!amente.