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Misión: Nuestra misión es crear la capacidad de cada estudiante exponiéndolos al riguroso programa
académico y únicas experiencias artísticas. Les proveemos de un ambiente creativo y colaborativo en el cual
los estudiantes usan alto orden de pensamiento para pensar y resolver problemas complejos.
Enfoque de Enseñanza— Desarrollar habilidades de pensamiento alto por medio de trabajos auténticos
designados para medir objetivos de maestría.
Visión de Apoyo en la Escuela: Nuestra visión es que todos los estudiantes estén preparados para todos los
rigores de la escuela secundaria, preparatoria, y experiencias de carreras con la capacidad de interpretar y
evaluar su lugar durante la fundación en artes.
P R O G R A M A S
Programa Académico Comprensivo con infusión en
artes y aceleración en artes.
Cursos de Escuela Secundaria ofrecido en Matemáticas,
Lengua y Arte.
Curso de Arte Integrado en Perspectiva.
Educación Especial— modelo de inclusión.
Características de la Escuela
A. Mario Loiederman
3 0 1 . 9 2 9 - 2 2 8 2
3 0 1 . 9 6 2 - 5 9 9 3
1 2 7 0 1 G O O D H I L L R O A D
S I L V E R S P R I N G , M D 2 0 9 0 6
D A T O S R A PI D O S
Escuela Intermedia de Creatividad y Artes de Actuación. “Todo estudiante es un artista en Loiederman”
Grados: 6-8
Inscripción: 990
Genero: 65% Femenino
35% Masculino
Identidad Étnica 23% Afroamericano 6% Asiático 58% Hispanos
2% Multi racial 11% Blanco
Ingles Limitado Competente: 19%
Educación Especial: 10%
En-Consorcio: 80% Fuera de Consorcio: 20%
4 Administradores
ESTRUCTURA
8:15 am– 3:00 pm
Horario de Sección
8 Clases de Estudiantes
Proceso de Admisión de Elección
D I S T I N C I O N E S
Banda de Concierto, Orquesta de Concierto, Cámara de Coro Todos
recibieron (1’s) resultados superiores en los festivales de Música del
Condado.
Orquesta Y Banda de Concierto recibieron resultados excelentes en el
Festival de Música en el Parque de Busch Gardens
Centro de Escuela de Excelencia del John F. Kennedy en Artes Educación,
2010
Admisión de estudiante a la Escuela Secundaria de Artes y programas de
imanes en el área metropolitana de Washington, DC
Galardón del Personal incluye la Distinción del Profesor Certificado Nacional, Marian Greenblat
elevándose al profesor del Año, NAACP Mejor y mas brillante Profesor del Año, y al excepcional profesor de ESOL del año
Cursos ofrecidos de
Escuela Secundaria
Artes
Coro
Concierto de Banda
Concierto de Orquesta
Danza como Artes
Fundación de Artes
Teatro Lengua Extranjera
Francés 1, 2, 3
Español 1, 2, 3 Matemáticas
Algebra 1
Geometría
Honores
El Promedio
del
estudiante
del 8 grado
es 3.6 para
créditos de
Secundaria
http://www.loiedermanarts.org
Para mas información por favor de llamar a la Sra. Megan McLaughlin, Coordinador Especializado del
Programa a [email protected]
ESCALÓN DE CREATIVIDAD Y ACTUACIÓN DE ARTES
S O C I E D A D D E A R T E S
Artistas en Residencia—animación, collage, mosaicos, escultura, y habla escrita
Orquesta de Baltimore Sinfonía – Conductas de invitados y practicas abiertas.
Danza y Coreografía—Clancy Works
Actores Nacionales—Olney Theater
Round House Theater—antes/después talleres de actuación
Strathmore - talleres para escribir canciones, clases master, conciertos, asambleas y seminarios antes de conciertos
C U R S O S D E A R T E
O F R E C I D O S
Música de Coro: Coro 6, Coro de Concierto, Coro 1 A/B
Danza: Danza primaria, Danza Intermedia, Danza como Artes Plásticas, Danzas para Atletas, Coreografía de Danza
Producción de Películas: Luces, Cámara, Literatura; Luces, Camera, Video y Luces, Cámara
Música de Instrumento: Banda de grado 6, Banda Primeriza, Banda Intermedia, Concierto de Banda 1 A/B, Orquesta de Banda, Música Digital, Guitarra
Arte Integrada: Artes Plásticas
Teatro: Teatro 6, Teatro 7, Teatro 1 A/B
Arte Visual: Exploración de Arte 6, Arte Fundamental 7, Arte 8 y Fundación de Arte A/B, Arte Digital 1, Arte Digital 2
Anuario
A C T I V I D A D E S D E S P U E S D E
E S C U E L A
A capela
Embazadores
Baloncesto
Cámara de Orquesta
A campo traviesa
Compañías de Danza– Sr. & Jr
Música Digital
Club de Drama
Excel Beyond the Bell
Oportunidades de Aprendizaje extendido
Cambiadores del Juego
Niñas que Corren
Equipo verde
Grupo de Piano
Club de Tareas
Deportes de Intramuros
Banda de Jazz
Programa de Minoria de Estudiantes
Periódico de Leones
Olimpiada de Matemática
Sociedad Nacional Jr. Honor
Sociedad Nacional Jr. Art
Pelota Suave
Futbol
Asociación de Gobierno de Estudiante
Sociedad de Honor de Música Tri-M
Artistas como Solucionadores de Problemas
Explorar
puntos de vista
Encontrar
Complejidad
Conectarse e
integrar
Interrogación e
Investigación
Observar y
describir