CARACTERISTICAS DE LA VIOLENCIA SEXISTA EN LA JUVENTUD

• Periodo de cambios y nuevas experiencias.

• Poca o ninguna experiencia en las relaciones de pareja: falsa percepción de cómo deben ser las relaciones afectivas (literatura, cine, revistas…)

• Visión excesivamente romantica del amor: contribuye a la tolerancia hacia las relaciones axfisiantes.

• Las chicas tienden a ser pudorosas respecto a los problemas de su vida intima pero al mismo tiempo se consideran autosuficientes, rechazan las experiencias de las personas mayores de referencia.

El grupo de iguales es el referente de apoyo. Si piden ayuda acudirán a este grupo (mismas caracteristicas y dificultades).

Periodo de rebeldía y afirmación al mismo tiempo frente al mundo adulto. Temen a las reacciones de las personas adultas.

El modo y los lugares en que se relacionan daun un matiz distinto a la violencia.

Las características de la sociedad actual dificultan una revelación de violencia: falsa presunción de que las generaciones jóvenes son más igualitarias.

DATOS: CREENCIAS DE LA JUVENTUD SOBRE LA VIOLENCIA

• El 80% de las chicas y el 75% de los chicos:

– no relacionan la fata de amor con el maltrato.– No identifican conductas de abuso

psicológico como violencia. – Consideran los celos como una muestra

normal de amor que siempre está presente.– No detectan conductas de control como

indicadores de violencia.– Extereotipos sexistas presentes entre los

jóvenes (Ej: estereotipo de mujer objeto entre los chicos).

-Identifican situaciones de discriminación en la sociedad pero en sus relaciones no identifican conductas de abuso y minimizan las situaciones de violencia.

-Los modelos de atracción no son igualitarios entre la juventud (arrasa del estereotipo tradicional: chica objeto, chico malo)

-En los comportamientos femeninos y masculinos en la juventud perviven esquemas y modelos tradicionales.

INFLUENCIAS: PELÍCULAS, REVISTAS JUVENILES, MÚSICA, Tv..

• CREPÚSCULO

La omnipotencia del amor

La negación

“Cambiará…”

“Si le quieres no puedes hacer otra cosa”

“En el fondo me quiere”

REVISTAS PARA CHICAS

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FÍSICA O QUÍMICA: es una serie de televisión para jóvenes cargada de sexismo, violencia de género y abuso contra la mujer en cada uno de sus capítulos

EL PATITO FEO: La letra de la canción "las divinas“

“Todos saben quién manda en esta school, porque nosotras somos gente cool. Gente que siente con sangre caliente, que quiere hacerse oír. Sea

como sea, aquí no entran feas, pa' que lo veas, te voy a mostrar. Mira esa fea, aquí hay otra fea, aquí no pueden entrar.”

Frecuencia de la violencia en el noviazgo heterosexual:

– Un 33% de las mujeres atendidas por violencia tiene menos de 25 años.

– Un 10-11% de jóvenes se ha visto implicado en una relación violenta.

– Un 60% de jóvenes dicen conocer parejas adolescentes víctimas de violencia sexista: los motivos + frecuentes son los celos e intentos de control.

– Prevalencia de conductas violentas en jóvenes: físicas (15-20%) psicológicas (60-74%)

En 2007 la Ertzaintza intervino en la CAV en 1068 situaciones en las que una chica entre 13 y 30 años era agredida:

En el 56% de los casos por su pareja y en el 42% por su exnovio.

Sólo un 24% de los casos el agresor era un desconocido.

El mayor número de agresiones lo sufren chicas de entre 21 y 29 años.

CÓMO DETECTAR LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA

• a) DIFICULTADES DE DEFINICIÓN Y DETECCIÓN:

– Se manifiesta de diversas formas: insultos, humillaciones..– De modo muy sutil.– Puede tomar forma de conducta (pj. Acoso) o puede

expresarse verbalmente (descalificaciones)– En la violencia verbal cobra importancia tanto lo que se dice

como el tono, los gestos, expresiones faciales…– Algunas formas de abuso psicológico pueden ser

expresadas denotando “amor” o “interes” y hacen más dificil su detección al influir en las emociones y sentimientos.

– Hay un límite poco preciso de lo que es violencia psicológica y lo que no lo es, ya que hay una apreciación subjetiva de estos comportamientos de acuerdo a los límites de tolerancia que se tenga hacia ellos.

b) CATEGORÍAS:

– Humillación: ridiculizaciones en público, revelar información íntima…

– ACOSO: saber todo lo que hace, con quién..– Aislamiento: que sólo se relacione con él.– Celos: decirle que coquetea, que es

provocativa.– Acoso: vigilarla, seguirla, esperarle a la

salida, acoso telefónico..– Descalificación: críticas, ataques de

autoestima..

-Manipulación emocional: chantajes emocionales, trampas, presiones

-Indiferencia afectiva: ignorarla, mostrarse insensible, dejar de hablarle..

-Amenazas: dejarla, quitarle algo, pegarle…

-Presión y negligencia sexual: imposición de relaciones sexuales no deseadas mediante enfados o acusaciones, irresponsabilidad sobre riesgos…

RECOMENDACIONES

¿QUÉ PODEMOS HACER?

• Desmitificar los mensajes sobre el amor romántico, y el atractivo pasional de la violencia.

• Desculpabilizarlas. Todo lo que pasa en una relación no esculpa suya. La relación se hace de dos. Fomentar relaciones de inter- dependencia, no de sumisión.

• Contrarrestar el “aislamiento” de las chicas en el “mundo del amor”. Que cuiden sus aficiones, amistades… su mundo personal, que se permitan pensar “qué quieren ellas”.

-Importacia de la difusión de materiales preventivos. (Ej. Desconecta del maltrato)

-Adecuar la conducta de las personas adultas que más relación tienen con la juventud (educadoras/es, madres-padres…) a la realidad de la violencia sexista entre la juventud:

-Mostrar que la evolución de la pareja es cosa de dos.

-Desmentir las creencias de las chicas sobre la omnipotencia amorosa que les permitirá cambiar a sus chicos violentos.

-Necesidad de contemplar, detectar y reconocer al chico maltratador (hay resistencias al respecto)- En caso de detección: acudir a los servicios sociales municipales: ayuda psicólogica…

• BIBLIOGRAFÍA