8. Lista de Cotejo Administración de Heparina por Vía Sub-Cutánea
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CENTRO DE FORMACiÓN TÉCNICA SANTO TOMÁS PUENTE ALTO DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIRECCIÓN CENTRO DE APRENDIZAJE
Objetivo: Administrar medicamentos para fines terapéuticos.
Capacidades Alumnos Logradas
Alumno1
Alumno2
Alumno3
Alumno4
Alumno5
ETAPA 1 SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO1.1 Presentación personal correcta, según las normas de la sala de enfermería u hospital (cabello tomado, uñas cortas, sin esmalte, sin accesorios)
1.2 Presenta lápiz azul/negro y rojo.
1.3 Verifica los 5 correctos y fecha de vencimiento.
1.4 Saluda al usuario y le informa y explica procedimiento a realizar. Solicita su colaboración.
1.5 Revisa y asea la superficie del área de la unidad del paciente donde ubicará bandeja con equipos.
1.6 Se lava las manos según técnica (máximo 60 segundos).
1.7 Reúne los materiales en el área limpia de la clínica Bandeja con: tarjeta de indicación, Heparina, jeringa estéril de tuberculina o jeringa de 2 o 3 ml, aguja nº 19 Gx1½ para extraer fármaco, aguja nº 23 G x 5/8 o 25 G x5/8 para punción subcutánea, copela con tórulas de algodón, riñón estéril, antiséptico, si está en aislamiento de contacto guantes no estéril, bolsa de desechos, recipiente para cortopunzante.
PUNTAJE (1 POR CADA SI)
ALUMNOS : 1.__________________________________________ 2._________________________________________ 3._________________________________________
4.__________________________________________ 5._________________________________________
CURSO: ___________________________________ FECHA: __________________________________ DOCENTE: __________________________________________
ROL ASIGNADOdel Técnico en Salud
LISTA DE COTEJO N° 8: ADMINISTRACIÓN DE HEPARINA POR VÍA SUB-CUTÁNEA
Capacidades Alumnos Logradas
Alumno1
Alumno2
Alumno3
Alumno 4
Alumno5
ETAPA 2 SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
2.1 Retira la cubierta del frasco ampolla.2.2 Abre envase de jeringa con aguja, dentro del envase moviliza émbolo para comprobar buen funcionamiento.2.3 Toma la jeringa y conecta la aguja N° 19 G x 1½ sin contaminar.2.4 Limpia con tórula con alcohol estrujada tapa de goma. si no está el sello 2.5 Mide 1 ml de aire, punciona la tapa e introduce el aire en el frasco.2.6 Invierte el frasco y aspira la dosis exacta requerida de Heparina.2.7 Cambia la aguja por la aguja elegida, deja jeringa en envase protegiendo émbolo.2.8 Vuelve a verificar el medicamento que está preparando.2.9 Completa y traslada la bandeja a la unidad, confirma e informa al usuario el tratamiento.2.10 Verifica en ficha esquema de rotación de punción subcutánea.2.11 Solicita al usuario, o lo ayuda, a ubicarse en posición correcta, según sitio de punción.2.12 Se lava las manos según técnica.2.13 Limpia la piel del área a puncionar usando tórula húmeda.2.14 Hace un pliegue en el sitio de punción tomando piel y tejido subcutáneo, coge la jeringa en posición correcta e inserta la aguja en ángulo de 45º o 90º según largo de la aguja o volumen del tejido subcutáneo.2.15 Inyecta medicamento en forma lenta y continua.2.16 Retira suave y seguro la aguja, limpia con tórula seca, si es necesario, sin presionar.2.17 Elimina aguja en caja para material corto – punzante.2.18 Observa reacción del paciente, lo deja cómodo y confortable. 2.19 Realiza educación fundamentada respecto de la acción del medicamento.2.20 Utiliza lenguaje técnico en la realización de la técnicaResponde con vocabulario técnico y base teórica correcta preguntas formuladas (registrar preguntas formuladas)2.21 Pregunta N°1 Alumno 1.
Alumno 2.
Alumno 3. Alumno 4. Alumno 5.
2.22 Pregunta N° 2 Alumno 1.
Alumno 2.
Alumno 3. Alumno 4. Alumno 5.
Capacidades Alumnos Logradas
Alumno1
Alumno2
Alumno3
Alumno 4
Alumno5
ETAPA 2 SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
2.23 Pregunta N°3
Alumno 1. Alumno 2.
Alumno 3.
Alumno 4.
Alumno 5.
PUNTAJES (1 PUNTO POR CADA SI X 2)
ETAPA 3
3.1 Elimina material desechable y corto punzante en los depósitos correspondientes Limpia la bandeja, ordena, guarda el material y archiva la tarjeta.
3.2 Se lava las manos aplicando técnica correcta.
3.3 Registra en formulario de enfermería fecha, hora, medicamento administrado, dosis, lugar de punción, reacción del usuario, identificación del alumno, guarda tarjeta en tarjetero.
3.4 Efectúa el procedimiento en un tiempo de 10 minutos
PUNTAJES (1 PUNTO POR CADA SI)
TOTAL PUNTOS (PUNTAJES 1 + 2 + 3)
NOTA ( Utilizar escala de notas al 70% )
Fecha de Actualización Documento: Enero 2013
PUNTAJES % NOTA
TOTAL 57 Pts. 100% 7.0
MÍNIMO DE 40 Pts. 70% 4.0
APROBACIÓN